《台階》教案的範文

《台階》教案的範文

●學習目的：

課堂練習

1、第五段中：父親為何一年洗一次腳？為何洗了腳後覺得輕飄飄的，像踩在棉花上似的？

（提示：A、節約、儉樸；B、父親經常在水凼洗而僅有一次在家裏洗的緣故；C、父親一輩子從未享受他人服侍而內心感到不安的緣故。）

2、第13段最後一句説明了什麼？

（提示：神態描寫——父親專注別人的高台階，他羨慕、嚮往，謀劃如何加快準備，爭取早日造好台階，也讓人羨慕的神態。）

3、第21段中為什麼説父親露出尷尬的笑？

（提示：聯繫上下文，説明父親具有謙卑、不驕的傳統的民族風格。）

4、第26段中為什麼父親總覺得不對勁？

（提示：A、父親一輩子處於地位低下，突然地位變高了而感覺不對勁，説明他的謙卑。B、台低的陰影一時難以消除。）

5、第29段中為什麼説父親若有所失的模樣？

（提示：父親幹了一輩子，在他的精神世界中，勞動就是生命，勞動是創造；勞動有了收穫，才體現自己的價值。一日不幹活，就失去了一切。所以説“若有所失”）

6、第30段的含義？

（提示：神態描寫——比喻的手法，形象地寫出父親已老了，同時表達了我對父親勞碌終生而感到悲傷，進一步為全文籠罩上一層淒涼、憂傷之情。）