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大班半日的活動計劃

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事先做好活動計劃有利於工作的順利開展,以下是小編為大家準備的大班半日的活動計劃,僅供參考!

大班半日的活動計劃

大班半日的活動計劃

一、晨間接待、晨間活動

1、親切地接待幼兒來園,要求幼兒有禮貌地向教師問早和家長再見,教師注意幼兒的情緒,並記錄有關情況,如:吃藥、控制活動量等。

2、放音樂,教師和孩子在美妙的音樂聲中輕鬆愉快地整理教室,觀察照料自然角,享受勞動的樂趣,心情舒暢地迎接新的一天。

3、按照孩子的'意願安排他們喜歡的晨間活動,允許孩子選擇不同的活動方式,也可選擇留在室內進行活動。活動時要求幼兒積極參加鍛鍊,並能友好融洽地進行,注意愛護活動器具。教師觀察每個孩子的活動情況,隨機進行引導。

4、觀察孩子在情緒角中的表現,通過談話、轉移、適當發泄等方式及時幫助個別情緒不好的孩子讓他們快樂起來。

二、早操

1、上下樓梯要注意安全,做操時精神飽滿。

2、輪流請幼兒上來做領操員。

三、晨談

1、內容:參觀杭州大廈後談話

2、目標:加深參觀印象,瞭解大廈裏服裝擺放的各種方感受服裝擺放藝術,為教學活動做鋪墊。

3、準備:談話前以參觀過杭州大廈,並拍攝了許多照片。

四、教學活動(一):服裝展示會

1、目標:

(1)鼓勵幼兒大膽積極地參與活動,能與同伴合作積極參與討論,並樂於表達自己獨立的見解,根據自己的想法大膽佈置服裝展台,展示服裝的美。

(2)活動中教師能根據孩子的思路、興趣點的變化深入活動內容,靈活地開展。

2、準備:

(1)各式各樣的漂亮童裝和飾品(綢傘、扇子、小領帶、墨鏡、小包、玩具寵物、絲巾等)若干。

(2)各式各樣的展櫃若干。

(3)錄有優美音樂的磁帶一盒,錄音機一台。

3、過程:

(1)回憶杭州大廈服裝展台的擺設,引出課題,請幼兒自己找幾個合作伙伴一起商討、選擇喜歡的展櫃和服裝自由地進行擺設。

(2)參觀每組佈置好的展台,請幼兒參與評價,對於不足的地方請幼兒大膽提出自己的見解,

(3)根據幼兒的討論思路進行第二次擺設。討論:如何把我們的展台佈置得更加美觀?如果幼兒提議用各種裝飾品來豐富展台,那麼教師出示裝飾品請幼兒佈置展台;如果幼兒提議把服裝分類進行擺放,那麼教師就引導幼兒如何進行服裝分類佈置展台;也可採用幼兒提出的其他佈置方式。

(4)邀請別班幼兒和老師來參觀服裝展覽會用連貫的語言大膽的向他們介紹自己的展台和服裝。