高考語文衝刺：要求掌握的文言虛詞其
一、【其】
(一)用作代詞，又分幾種情況：
1.第三人稱代詞。作領屬性定語，可譯為他的.，它的(包括複數)。
①臣從其計，大王亦幸赦臣。(《廉頗藺相如列傳》)
②故天將降大任於斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚。(《生於憂患，死於安樂》)
2.第三人稱代詞。作主謂短語中的小主語，應譯為他它(包括複數)。
①秦王恐其破壁。(《廉頗藺相如列傳》)
②其聞道也固先乎吾。(《師説》)
③京師學者鹹怪其無徵(《張衡傳》)
3.活用為第一人稱或第二人稱。譯為我的我(自己)或者你的你。
①而餘亦悔其隨之而不得極夫遊之樂也。(《遊褒禪山記》)
②故以為其愛不若燕後(《觸龍説趙太后》)
4.指示代詞，表示遠指。可譯為那那個那些那裏。
①及其出，則或咎其欲出者。(《遊褒禪山記》)
②吾知其難也。(《燭之武退秦師》)
③不嫁義郎體，其 往欲何雲?(《孔雀東南飛》)
5.指示代詞，表示近指，相當於這這個這些。
①有蔣氏者，專其利三世矣。(《捕蛇者説》)
②今欲舉大事，將非其人不可。(《項羽本紀》)
6.指示代詞，表示其中的，後面多為數詞。
①一狼徑去，其一犬坐於前。(《狼》)
(二)用作副詞。
1.加強祈使語氣，相當於可、還是。
①與爾三矢，爾其無忘乃父之志!(《伶官傳序》)
②攻之不克，圍之不繼，吾其還也。(《燭之武退秦師》)
2.加強揣測語氣，相當於恐怕、或許、大概、可能。
①聖人之所以為聖，愚人之所以為愚，其皆出於此乎?(《師説》)
②王之好樂甚，則齊國其庶幾乎?(《莊暴見孟子》)
3.加強反問語氣，相當於難道、怎麼 。
①以殘年餘力，曾不能毀山之一毛，其如土石何?(《愚公移山》)
②盡吾志也而不能至者 ，可以無悔矣 ，其孰能譏之乎?(《遊褒禪山記》)
③且行千里，其誰不知?(《馬説》)
(三)用作連詞。
1.表示選擇關係，相當於是還是 。
①其真無馬邪?其真不知馬也?(《馬説》)
②嗚呼!其信然邪?其夢邪?其傳之非其真邪?(《祭十二郎文》)
2.表示假設關係，相當於如果。
①其業有不精，德有不成者，非天質之卑，則心不若餘之專耳。(《送東陽馬生序》)
②沛然下雨，則苗浡然興之矣。其若是，孰能御之?(《孟子見樑襄王》)
(四)助詞，起調節音節的作用，可不譯。
①路曼曼其修遠兮，吾將上下而求索(《離騷》)
②佩繽紛其繁飾兮，芳菲菲其彌章(《離騷》)
(五)複音虛詞【何其】譯為多麼。
①至於誓天斷髮，泣下沾襟，何其衰也!(《伶官傳序》)
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