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神奇校車二年級讀書筆記

欄目: 讀書筆記 / 發佈於: / 人氣:2.06W

神奇校車二年級讀書筆記1

讀完《水的故事》以後, 我知道了許多關於水的知識:“天上的雨是如何生成的?”;“地下水是從哪裏來的?”;“河水又是變成潔淨的自來水的?”。這些曾經讓我迷惑的問題在這本書裏都找到了答案。

神奇校車二年級讀書筆記

雨水、河水,還有地下水,它們從水管裏流進千家萬户是多麼不易啊!我還聽説我們國家非常缺水,許多地方的人連喝水都很困難!水是一種珍貴的資源,對人類非常重要。我們要珍惜每一滴水、節約每一滴水。

有了水,才有人類生存、樹木生長、鮮花開放;有了水,才有大河奔流、山青水秀、鳥語花香;有了水,我們才能看到美麗的彩霞、藍天和白雲。

今後,不論在哪裏看到沒有關嚴的水籠頭,我就立刻關上它;我還告訴媽媽洗衣服要儘量用手洗,少用洗衣機,這樣可以節約很多水呢!

神奇校車二年級讀書筆記2

昨天晚上,我讀了《神奇校車》叢書中的《在人體中游覽》。

它講了古怪的弗瑞絲小姐在上課時,開着一輛神奇的校車帶領同學們去博物館,中途在公園吃飯。老師和其他同學都吃飽上了車,只有阿諾德自己在慢吞吞地吃。然後老師讓校車一變,就鑽到阿諾德的身體裏去了,除了阿諾德以外,大家全都到他的身體中游覽去了。

他們到了胃中、血中、心臟中、大腦中、鼻子中、嘴巴中 …… 看到了身體各個部分 “ 工作 ” 的過程,也懂得了許多關於人體的知識。

讀了這本書,我知道了血並非是紅色的,而是由一個個橡皮圈似的紅細胞組成的,每一滴血裏都有二億五千萬個紅細胞,其實血是一種淡黃色的液體。

我還知道當你睡着了的時候,你的大腦仍在工作,來控制着各個器官。

這本書非常有趣,能讓我們知道一些生活中的科學。因為這本書有有趣的圖畫,所以讓我覺得這本書比其他科普書籍更容易接受。

神奇校車二年級讀書筆記3

今天我讀了《神奇校車—奇妙的蜂巢》。我學到了哪些都是昆蟲,有胡蜂、蟑螂、螞蟻、蒼蠅、蟋蟀、蜻蜓、巨型甲蟲,還有蚊子等等。昆蟲一定有六隻腳,軀體分為三節,有頭部、胸部、還有腹部。蜘蛛是不是昆蟲呢?不是,因為它有八條腿,身體有兩節,所以不是昆蟲。

昆蟲的書有《小臭蟲的美好生活》、《忙忙碌碌的一天》,其實沒有這兩本書,是開玩笑的。

神奇校車二年級讀書筆記4

一個瘋狂的老師,弗瑞絲小姐,帶着她的學生們乘上校車去參觀恐龍化石發掘地,沒想到,到了那兒校車變成了一台時光機器,他們回到了二億二千五百萬年前,經歷了三疊紀、侏羅紀、白堊紀、見到了腔骨龍、暴龍、慈母龍、異龍等各種恐龍和其它爬行動物,他們還見識了熱帶雨林、地質變遷、隕石墜落等現象,然後回到了當代(就是現在的時期)。

我喜歡弗瑞絲小姐和她的學生們,喜歡那輛神奇的校車,這冊書我看了不知多少遍了,太喜歡了。

我希望我們學校也有一台這樣可以變來變去超級神奇的校車,我希望也能遇到弗瑞絲小姐那樣的老師,帶我們地下探險,去看恐龍,去參觀蜂巢,去海底冒險,到宇宙遊玩,在空中自由飛翔。

神奇校車二年級讀書筆記5

這周我讀的書是《神奇校車之解密巖石》,講的是卡洛斯、旺達、多羅茜、蒂姆、阿諾與菲比、拉爾夫、弗瑞絲老師一行人的解密巖石之行。

一天,卡洛斯帶來了一塊名字是“光明天使”的發黃的巖石。卡洛斯不知道這塊巖石是由什麼構成的,於是就和捲毛老師一起進行了一次解密巖石之行。他們來到了大陝谷裏的光明天使路,在這裏,他們認識了護林員瑪麗塔。瑪麗塔知道了他們的來意後,帶他們去了綠松石路交易站。在交易站,卡洛斯、捲毛老師他們學到了可以用條痕測試的方法來快速檢測巖石成分,那就是把需要檢測的巖石在粗糙的瓷片上蹭幾下,這樣在瓷片上就會留下巖石的條痕,通過看瓷片上的巖石條痕的顏色就可以大概知道巖石的成分了。如果條痕的顏色是金黃色的,就可以判定巖石是金子;如果條痕的.顏色是黑色的,那麼,就説明巖石是黃鐵礦石。於是卡洛斯將那塊叫“光明天使”的巖石在瓷片上試了一下,發現瓷片上的條痕是金黃色的,也就是説,“光明天使”是一塊金子!

看了《解密巖石》,我才知道原來除了用儀器或化學方法可以檢測巖石的成分外,還可以用條痕測試這種簡單的方法進行檢測,真是又曾長了知識。我非常喜歡《神奇校車》這套書。

神奇校車二年級讀書筆記6

最近,我看了一套名叫《神奇校車》的書,這是一套知識豐富、圖文並茂、與眾不同的少兒科普叢書。書中講述的是:精怪頑皮的學生跟着神奇的弗瑞絲小姐,乘着神奇校車,歷經自然科學探索的故事。裏面的故事有《奇妙的蜂巢》、《追尋恐龍》、《穿越颶風》等。其中我最喜歡的是《在人體中游覽》。

這本書講了弗瑞絲小姐和他的學生在乘坐神奇校車時,因小小的意外,校車變得非常小,被阿諾德吃進了胃裏,開始了人體消化道之旅的故事。他們從胃到小腸、從小腸到心臟、肺、大腦、肌肉等各種器官和組織訪問。

讀了這本書,我知道了人體是由億萬個細胞組成的,白細胞可以殺死細菌病毒,紅細胞可以運送氧氣,肌肉細胞幫你運動,腦細胞幫你思考,大腦可以控制所有的器官,它是人體的“司令部”……

這是我最喜歡的科普書,因為它是通過神奇的故事教我知識的。

神奇校車二年級讀書筆記7

今天,我讀了《神奇校車》—在人體中游覽,覺得非常好玩。

這本書中寫道:在一個晴朗的天氣裏,弗瑞絲小姐和她班上的學生坐上神奇校車要開往博物館。但是,就在大家停下車吃午餐時,弗瑞絲小姐拿起鑰匙準備發動汽車,卻按了旁邊一個小按鈕,怪事發生了:校車不但變的很小,還掉進了一個人的奶酪餅中,整班學生連人帶車一下子被吞了進去!這下子弗瑞絲小姐的學生們只能去參觀人體的一切了。他們穿越人的胃、小腸,進入血液,接着校車又駛進了大腦、心臟和肺,最後竟跑進了鼻子裏,只聽“啾”的一聲,校車從鼻子了飛了出來,變回了正常大小,一切又恢復到了正常。

這本書裏的弗瑞絲小姐,非常古怪,要學習動物的時候,衣服上畫滿了蜜蜂和青蛙,要學習器官時,衣服上又畫滿了耳朵、眼睛、鼻子和嘴巴。不過,沒事,我就喜歡古怪的弗瑞絲小姐。

看了這本書,我知道了:每個人的身體都是由上千億個細胞組成的;你的嘴巴有數以千計的味蕾;小腸為什麼捲成一團?是因為一個成年人的小腸有7。5米長,如果把它拉直豎起來,一個人的小腸就會有一棟房子那麼高。

我非常喜歡這本書,因為這本書可以讓我學到知識,還有好看的插圖,既能學又能玩,誰不喜歡這樣的書呢?

神奇校車二年級讀書筆記8

“神奇校車”是我喜歡的一個動畫片裏的一個車。動畫片裏面講的是一羣學生和一個老師去探險,一個校車能夠變成飛機、蜘蛛、螳螂、小船……這個學校的學生愛探險,他們每次探險都開着他們的校車,因為它的越野性能很好,比如説,它要過海,它就可以變成船,要潛水的時候就可以變成潛艇。

我把它改成小朋友玩的遊戲,遊戲跟動畫片裏講的是一樣的,可以用書來指導遊戲。