愛和自由的讀後感

這本書表達的是一種思想，一種因為愛孩子，而付諸行動上的，如何愛。包括讓孩子在合理自由的環境下成長，尊重孩子，讓他學會獨立思考、行動。

1、合理的自由：這本書並非説一定要讓孩子為所欲為，它仍然是有界限的。比如打擾別人、野蠻不禮貌等，那些是需要制止的。但制止的方式，並不是打罵，而是把孩子抱走，讓他明白，這樣做，是不被允許的，然後他自然不這麼做。

2、尊重孩子：這本書讓我很感動的是，對孩子的玩耍，她用了“工作”這個詞。其實想想是這樣，操作教學用具，畫畫，玩沙，對那麼小的孩子的意義不亞於後來的作業大人的工作。用這個詞，真正體現了作者對孩子的尊重。尊重他的興趣，愛好，在不打擾別人的情況下，專注的發展自己的愛好。

3、獨立思考行動：這是在前面的基礎上發展而來的。真是有自由寬鬆的環境下，通過專注的工作，慢慢養成對實物的感知，形成自己的思考能力，邏輯關係，從而對事物，能有自己的.看法，並敢於提出自己的看法，或策略性的表達自己的看法。

總體，是一本很好的書，講述的是思想，是精神。掌握這種精神，為自己的孩子，制定一個規則，在規則內，讓他自由的成長。