詩經和禮記讀後感600字

認真讀完一本著作後，相信大家一定領會了不少東西，何不寫一篇讀後感記錄下呢？那要怎麼寫好讀後感呢？以下是小編為大家收集的詩經和禮記讀後感600字，僅供參考，大家一起來看看吧。

《詩經》這篇文章主要講了：《詩經》最初被稱為《詩》，後來又被漢代的讀書人改名叫《詩經》、《詩三百》。《詩經》裏的內容，也就是歌曲的歌詞。《詩經》中的樂歌，主要用途就是作為各種典禮的一部分，娛樂，表達對於社會和政治問題的看法。後來，《詩經》成了貴族人士必需的文化素養。

讀了《詩經》這篇文章，令我感受頗豐。我一看到“詩”這個字，就想到了一個詩句“舉頭望明月，低頭思故鄉。”這句詩是家喻户曉、耳熟能詳的詩句。它是唐代大詩人李白寫的，表達了他思念家鄉的感情。

從小，我和“詩”就有了不解之緣。媽媽曾經跟我説過，我剛開始學説話的.時候媽媽就經常教我背詩，當時是為了讓我多説話。也許就是從那時候開始我對詩開始有了興趣。上了小學之後，我接觸和背誦的詩歌更多了。有《水調歌頭》、《望天門山》、《馬説》、《愛蓮説》等各種題材的詩歌。但我最喜歡的還是呂老師剛剛給我們介紹的《木蘭詩》了。

《木蘭詩》是介紹弱女子花木蘭替父親從軍的故事。每每背到“阿爺無大兒，木蘭無長兄，願為市鞍馬，從此替爺徵。”這句詩的時候，我就能感受到木蘭主動替父親從軍那種孝順之情，令我很敬佩。但是每每背到“旦辭爺孃去，暮宿黃河邊，不聞爺孃喚女聲，但聞黃河流水鳴濺濺。”這句詩的時候，我又感到很心酸。我能感受到，木蘭一個弱女子去替父親從軍打仗，一定很危險，所以時常想念自己的父母。

每首詩都有它自己的寓意，這正是我對詩感興趣的地方。

孔子云：“不學《詩》，無以言。”所以我以後還要多讀古詩，豐富自己的知識和文化，長大做個有才華的人。