關於立方分米的知識

新知識點：1、認識長方體和正方體，掌握長方體和正方體的特徵。2、正方體是特殊的長方體。3、長方體和正方體表面積的意義，會求長方體、正方體的表面積。4、瞭解體積和體積單位，長方體、正方...

一、注重學生實踐體驗，有效建立空間觀念學生已經知道常用的體積單位有：立方厘米、立方分米、立方米，並能用相應的字母來表示，但是對1立方厘米、1立方分米、1立方米所佔空間大小的感受仍然...

本節課的主要教學任務是使學生知道計量體積要用體積單位。認識常用的體積單位：立方厘米、立方分米、立方米，建立關於1立方厘米、1立方分米、1立方米的實際大小的空間概念。在本節課的教...

複習內容：書本第101——102頁期末複習第9——12題。複習目的：1、通過複習，使學生進一步獲得對分米、毫米等長度單位的感性體驗。會確定位置，從而鞏固學生已有的對平面圖形的直觀體驗。2、...

作為一名教學工作者，就不得不需要編寫教學設計，教學設計一般包括教學目標、教學重難點、教學方法、教學步驟與時間分配等環節。那麼大家知道規範的教學設計是怎麼寫的嗎？下面是小編為大家...

教學內容：毫米，分米的認識教學目的：1認識長度單位毫米，分米。2建立1毫米，1分米的長度概念，知道1釐米=10毫米，1分米=10釐米，1米=10分米3學會用毫米，分米作單位量物體的長度。4培養學生的動手操作...

長度單位是指丈量空間距離上的基本單元，是人類為了規範長度而制定的基本單位。其國際單位是米(符號m)，常用單位有毫米(mm)、釐米(cm)、分米(dm)、千米(km)、米(m)、微米(μm)、納米(nm)...

“認識分米和毫米”是蘇教版二年級（下冊）的教學內容，本節課是在實際活動中讓學生感知分米和毫米，建立分米和毫米的長度表象；在實際測量的過程中，瞭解長度單位間的進率，在實際生活中提高估測能...

《毫米、分米的認識》教案【教學課題】《義務教育課程標準實驗教科書*數學》（青島版）二年級下冊第三單元信息窗。【教材分析】本課為青島版二年級上冊第三單元《甜甜的夢》——千米、分...

通過教學，讓學生初步感受分米與已認識的米、釐米之間的關係，感悟1分米和1毫米的概念。以下是為大家整理的認識分米和毫米課件，希望對你們有所幫助！一．複習舊知導入新課1，我們已經認識哪些長...

長江發源於“世界屋脊”——青藏高原的`唐古拉山脈各拉丹冬峯西南側。幹流流經青海省、西藏自治區、四川省、雲南省、重慶市、湖北省、湖南省、江西省、安徽省、江蘇省、上海市共11個...

一、簡析教材：本課《分米和毫米》是小學數學國標本二年級下冊第三單元第一課時。二年級（上冊）已經教學了米和釐米，本單元繼續教學分米和毫米。這樣一來，學生就認識了常用的各個長度單位。全...

一、填空。千米分米毫米的練習題：1千米=()米6000米=()千米1米=()分米70毫米=()釐米8分米=()釐米9釐米=()毫米40分米=()米70釐米=()分米9米=()釐米15米=()分米100釐米=()米4分米=()毫米3...

一、説教材我所執教的“分米、釐米、毫米”的認識這一課是九年義務教育六年制小學數學第四冊第三單元的內容。1、教材簡析本課是這一單元的起始課，它是在學生認識了長度單位米的基礎上...

教學設計是教師們在課堂教學的重要輔助,對此,你有什麼樣的制定方法呢?下面是小編為你帶來的毫米，分米的認識課件，希望對你有所幫助。教學內容：毫米，分米的認識教學目的：1認識長度單位毫米，分...

這個房間面積是12平方米。Theroomis12squaremetresinarea.救援人員已經搜遍了30平方英里的範圍。Rescuecrewshadscouredanareaof30squaremiles.保護區佔地面積大約1140平方公里。There...

全長約2309m，壩高185m，壩頂寬度15米，底部寬度為124米。正常蓄水位175米，總庫容393億立方米，其中防洪庫容量221.5億立方米，能夠抵禦百年一遇的特大洪水。三峽大壩建築結構：三峽大壩工程包括，主...

釐米分米米等度量單位的認識，在我們日常生活中有着很大的用處，以下是小編整理的釐米分米米練習題，歡迎參考閲讀！一、換算填空5米=（）分米40釐米=（）分米2分米=（）釐米70毫米=（）釐米4米=（）釐米100毫米=（）分...

作為一名人民教師，常常需要準備説課稿，藉助説課稿可以更好地提高教師理論素養和駕馭教材的能力。那麼什麼樣的説課稿才是好的呢？下面是小編為大家整理的分米和毫米説課稿，歡迎閲讀與收藏。...

一、練習2dm3=（）cm31000cm3=（）dm35dm3=（）cm35000cm3=（）dm318dm3=（）cm370000cm3=（）dm35。6m3=（）cm37845cm3=（）dm30。532dm3=（）cm36430cm3=（）dm33m3=（）dm31000dm3=（）m36m3=（）dm33000dm3=（）m315m3=（）dm317000dm3=（）m32。5m...

立方米的認識教案立方米的認識教案教學目標：認知目標：認識體積單位立方米，並感受立方米的實際大小技能目標：會針對不同的條件使用體積單位立方米情感目標：培養學生對生活中對立方米的數感教...

一磨：聽了劉老師的課，感覺劉老師和藹可親的教態和語言，和孩子的距離很近，課堂氣氛很融洽，整堂課課堂教學目標明確，孩子掌握知識牢固，下面談談自己聽課之後對於教學設計的幾點思考：（1）我們教授任...

米”(meter)，國際單位制基本長度單位，符號為m。可用來衡量長、寬、高。“米”的定義起源於法國。1米的長度最初定義為通過巴黎的子午線上從地球赤道到北極點的距離的千萬分之一，並與隨後...

根據策劃期內各時間段特點，推出各項具體行動方案。下面是關於成立分公司策劃方案的內容，歡迎閲讀！成立分公司策劃方案1為了提高自控分公司青年員工的工作能力，發揮青年黨、團員特別能吃苦...

教學目標：認知目標：認識體積單位立方米，並感受立方米的實際大小技能目標：會針對不同的條件使用體積單位立方米情感目標：培養學生對生活中對立方米的數感教學重點難點：理解面積和體積的不同，知...