![《正、反比例練習》教學反思參考]( "《正、反比例練習》教學反思參考")
發表於：02-11
《正、反比例練習》教學反思參考您現在正在閲讀的《正、反比例練習》教學反思文章內容由收集!本站將為您提供更多的精品教學資源!《正、反比例練習》教學反思教學完對比練習課後明顯感...
![《正反比例練習》數學教學反思]( "《正反比例練習》數學教學反思")
發表於：03-12
身為一名到崗不久的人民教師，課堂教學是我們的任務之一，在寫教學反思的時候可以反思自己的教學失誤，寫教學反思需要注意哪些格式呢？以下是小編為大家收集的《正反比例練習》數學教學反思，希...
![正反比例練習教學反思範文]( "正反比例練習教學反思範文")
發表於：05-09
教學完對比練習課後明顯感覺正、反比例的判斷問題嚴重，作業正確率明顯下降。雖然，學生能夠正確背誦正、反比例的意義和關係式，並且也能對比發現它們之間的異同點，但在實際應用中卻困難重重...
![正比例的意義教學反思參考範文]( "正比例的意義教學反思參考範文")
發表於：05-09
正比例的意義教學反思（一）正比例的意義是一個非常抽象的數學概念性知識。因此，我從學生熟悉的事情入手，關注學生已有的知識與經驗，並通過現實生活中的生動素材引入新課，使抽象的數學具有豐富...
![《正比例》教學反思]( "《正比例》教學反思")
發表於：05-18
身為一位優秀的老師，我們要有很強的課堂教學能力，通過教學反思可以有效提升自己的教學能力，如何把教學反思做到重點突出呢？下面是小編幫大家整理的《正比例》教學反思，歡迎大家分享。《正比...
![《正比例》的教學反思]( "《正比例》的教學反思")
發表於：06-27
《正比例》這一節涉及到的知識點比較多：比的意義、比的化簡、比的應用、比與分數和除法的關係、商不變的規律等等。在上一節學習《變化的量》時學生已經體會到生活中存在着變量之間的關...
![《正比例和反比例》教學反思]( "《正比例和反比例》教學反思")
發表於：01-30
《正比例和反比例》是數學教科書當中的一課，學習的目的是使學生進一步理解正、反比例的意義，能夠正確判斷成正、反比例的量。為此小編精心準備了有關《正比例和反比例》的教學反思，希望對...
![《正比例和反比例的意義》教學反思]( "《正比例和反比例的意義》教學反思")
發表於：05-20
《正比例和反比例的意義》教學反思1上完課後，雖然看了聽課老師給我的評價，但我一直在思考，學生是怎麼評價的呢？在學生眼裏，到底哪個地方出問題了呢？突然，靈機一動，乾脆和學生一起交流一下吧，也...
![數學課程《正比例和反比例》教學反思]( "數學課程《正比例和反比例》教學反思")
發表於：05-19
我們發現教材把比的認識放到了六年級的上學期，學完了百分數之後就認識了比，而刪除了比例的意義和性質、解比例以及應用正反比應用題。而只研究正反比例（圖片），加入了變化的量（圖片），、畫一畫（圖...
![正比例反比例教學反思]( "正比例反比例教學反思")
發表於：04-21
正比例反比例這一章節的課程有沒有達到教學效果呢？以下是小編收集的教學反思，僅供大家閲讀參考!正比例反比例教學反思一這幾天學習了正比例反比例，從學生掌握情況來看，對於“正比例和反比...
![《正反比例的對比練習》教學反思範文]( "《正反比例的對比練習》教學反思範文")
發表於：07-16
《正反比例的對比練習》是一節綜合複習課，教學重點是進一步理解正、反比例的意義，掌握他們的變化規律。難點是弄清正反比例的聯繫和區別。為了順利的完成教學任務，達到預期的教學目標，在這...
![正比例函數教學反思]( "正比例函數教學反思")
發表於：01-10
這節課的教學內容是《正比例函數》，函數是中學教學中非常重要的內容，正比例函數是一次函數特例，是學生第一次涉及到一個具體的函數的學習，也是初中數學中的一種最簡單最基本的函數，是後面學...
![正比例、反比例的教學反思]( "正比例、反比例的教學反思")
發表於：10-22
成正比例、反比例的量是北師大版六年級下冊第二單元中的內容。通過學習，使學生理解正比例和反比例的意義，會正確判斷成正比例的量和反比例的量，並初步瞭解表示成正比例量的圖象特徵和反比...
![正比例的教學反思]( "正比例的教學反思")
發表於：05-20
教學反思，是指教師對教育教學實踐的再認識、再思考，並以此來總結經驗教訓，進一步提高教育教學水平。下面就是小編整理的正比例的教學反思，一起來看一下吧。正比例教學反思(一)“正比例的意...
![正比例圖象教學反思]( "正比例圖象教學反思")
發表於：01-21
導語：我們知道正比例圖象是數學知識中的重點，學習完之後應該做好反思，下面小編為你整理的正比例圖象教學反思，希望對你有所幫助！正比例圖象教學反思：反思整節課，體現了讓學生自主探究，既關注了...
![《正反比例的意義》教學反思]( "《正反比例的意義》教學反思")
發表於：07-23
今天上午的第二節課，我試講了《正、反比例的意義》。這節課上完以後，給我感觸最深的是第一層次(認識量、變量，建立兩種相關聯的量這個概念)的教學。這個環節處理得很不好（具體的下面介紹），學...
![小學正比例和反比例的教學反思]( "小學正比例和反比例的教學反思")
發表於：02-02
作為一位到崗不久的教師，我們的任務之一就是教學，對學到的教學技巧，我們可以記錄在教學反思中，那麼大家知道正規的教學反思怎麼寫嗎？下面是小編整理的小學正比例和反比例的教學反思，僅供參考...
![正比例教學反思]( "正比例教學反思")
發表於：07-25
身為一名到崗不久的老師，我們要有一流的教學能力，通過教學反思能很快的發現自己的講課缺點，那麼寫教學反思需要注意哪些問題呢？以下是小編精心整理的正比例教學反思，歡迎大家分享。正比例教...
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發表於：07-16
練習就是用題進行多角度、多層次的訓練，通過多方面的強化，恰當的重複來掌握知識和技巧。題，既包括書面文字，又包括口述和動手操作的實驗等。下面是正比例與反比例練習題，請參考！正比例與反比...
![《比一比》教學反思參考]( "《比一比》教學反思參考")
發表於：09-11
一、圍繞題目，創設情境，比一比教學反思。教學時，我結合課文的內容，説到“小動物們要比一比，我們小朋友也要來比一比，看看那列火車開得最快？”“我們再來比一比，看誰能幫助小鴨子走迷宮？”“蘋果...
![《正比例反比例》教學反思（通用5篇）]( "《正比例反比例》教學反思（通用5篇）")
發表於：04-21
身為一名剛到崗的教師，我們要在教學中快速成長，寫教學反思能總結教學過程中的很多講課技巧，如何把教學反思做到重點突出呢？下面是小編幫大家整理的《正比例反比例》教學反思（通用5篇），僅供參...
![《正比例和反比例》教學反思（通用8篇）]( "《正比例和反比例》教學反思（通用8篇）")
發表於：01-30
作為一名到崗不久的人民教師，我們的工作之一就是課堂教學，藉助教學反思可以快速提升我們的教學能力，教學反思要怎麼寫呢？下面是小編收集整理的《正比例和反比例》教學反思（通用8篇），歡迎閲讀...
![正比例教學反思500字]( "正比例教學反思500字")
發表於：01-09
在本節課的教學過程中，首要的任務是讓學生理解兩種量之間的關係，通過觀察比較，發現規律，認識和理解意義。然而我在課堂上被大多數學生的良好反應所影響，忽視了能力差的學生的發展。因而在練...
![《正反比例練習》教學的反思]( "《正反比例練習》教學的反思")
發表於：10-06
《正反比例練習》教學的反思教學完對比練習課後明顯感覺正、反比例的判斷問題嚴重，作業正確率明顯下降。雖然，學生能夠正確背誦正、反比例的意義和關係式，並且也能對比發現它們之間的異同...
![《正比例函數》教學反思]( "《正比例函數》教學反思")
發表於：01-27
函數是中學教學中非常重要的內容，是學生第一次學習數形結合，正比例函數是一次函數特例，是學生第一次涉及到一個具體的函數的學習和研究，也是初中數學中的一種簡單最基本的函數，是後面學習一...
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