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  • 中班科學:雨從哪裏來
    發表於:02-07
    活動目標:1、能發現問題,對探索自然現象感興趣。2、瞭解“雨是怎樣形成的科學現象”,知道雨與人們的關係。活動準備:1、透明杯子和小玻璃板。2、故事《小雨點旅行記》。3、雨點、浪花、冰...
  • 《水從哪裏來》大班教案
    發表於:08-28
    作為一位不辭辛勞的人民教師,通常需要用到教案來輔助教學,教案是教材及大綱與課堂教學的紐帶和橋樑。我們該怎麼去寫教案呢?以下是小編精心整理的《水從哪裏來》大班教案,希望能夠幫助到大...
  • 發表於:12-10
    一、活動設計意圖:一次,我帶着孩子們在户外活動,突然,天空烏雲密佈,雷聲隆隆,天空下起了雨。有的孩子則特別興奮,高聲叫到:“下雨了!下雨了!”有的孩子悶悶不樂,眼睛望着天空,露出百思而不得其解的...
  • 中班《我從哪裏來》科學教案
    發表於:12-24
    活動目標:1.初步瞭解媽媽懷孕的過程和感受。2.體驗媽媽懷孕的辛苦,萌發更愛媽媽的情感。活動準備:1.幼兒向媽媽瞭解懷孕時的過程和感受,收集一些胎兒在媽媽肚子裏的書籍、資料。2.媽媽懷孕...
  • 幼兒園大班科學教案《雨從哪裏來》及教學反思
    發表於:08-06
    在教學工作者開展教學活動前,編寫教案是必不可少的,通過教案准備可以更好地根據具體情況對教學進程做適當的必要的調整。那麼你有了解過教案嗎?下面是小編整理的幼兒園大班科學教案《雨從...
  • 發表於:05-05
    活動構思:幼兒之前已經通過“有趣的水”的主題學習和一些科普讀物對水的不同形態和雨水的形成有了一定的瞭解,這次的活動就是在此基礎上給幼兒進一步的提升。重在培養幼兒積極觀察和思考...
  • 中班科學公開課教案《紙從哪裏來》
    發表於:03-14
    作為一位傑出的教職工,時常要開展教案准備工作,教案是教學活動的依據,有着重要的地位。我們應該怎麼寫教案呢?以下是小編為大家收集的中班科學公開課教案《紙從哪裏來》,僅供參考,大家一起來...
  • 《我從哪裏來》幼兒園中班教案
    發表於:04-27
    在教學工作者開展教學活動前,就有可能用到教案,教案有利於教學水平的提高,有助於教研活動的開展。優秀的教案都具備一些什麼特點呢?以下是小編精心整理的《我從哪裏來》幼兒園中班教案,希望...
  • 中班科學蔬菜從哪裏來教案
    發表於:08-06
    作為一名默默奉獻的教育工作者,可能需要進行教案編寫工作,教案是教學活動的依據,有着重要的地位。那麼教案應該怎麼寫才合適呢?以下是小編幫大家整理的中班科學蔬菜從哪裏來教案,歡迎閲讀與...
  • 發表於:02-09
    活動目標1、瞭解古代造紙術的由來,知道紙是中國人發明的,萌發做中國人的自豪感。2、嘗試造紙,體驗製作再生紙帶來的快樂。活動準備提前一天將廢舊紙巾、報紙碎片用水泡好做成紙漿,小篩子,白...
  • 幼兒園大班常識雨從哪裏來教案
    發表於:11-11
    作為一位不辭辛勞的人民教師,就有可能用到教案,藉助教案可以提高教學質量,收到預期的教學效果。那麼優秀的教案是什麼樣的呢?以下是小編整理的幼兒園大班常識雨從哪裏來教案,希望能夠幫助到...
  • 幼兒園大班雨從哪裏來教案
    發表於:01-29
    作為一名專為他人授業解惑的人民教師,常常要根據教學需要編寫教案,教案是備課向課堂教學轉化的關節點。教案應該怎麼寫呢?下面是小編幫大家整理的幼兒園大班雨從哪裏來教案,歡迎大家分享。...
  • 中班科學《我從哪裏來》科學教案範文
    發表於:02-02
    作為一無名無私奉獻的教育工作者,時常需要用到教案,教案是實施教學的主要依據,有着至關重要的作用。來參考自己需要的教案吧!以下是小編為大家收集的中班科學《我從哪裏來》科學教案範文,希...
  • 大班科學常識《我從哪裏來》教案範文
    發表於:11-29
    作為一位無私奉獻的人民教師,總不可避免地需要編寫教案,藉助教案可以恰當地選擇和運用教學方法,調動學生學習的積極性。那麼優秀的教案是什麼樣的呢?以下是小編整理的大班科學常識《我從哪...
  • 大班科學優秀教案《雨從哪裏來》
    發表於:01-30
    作為一名教職工,總歸要編寫教案,藉助教案可以有效提升自己的教學能力。那麼什麼樣的教案才是好的呢?下面是小編幫大家整理的大班科學優秀教案《雨從哪裏來》,僅供參考,希望能夠幫助到大家。...
  • 《紙從哪裏來》中班主題教案
    發表於:02-11
    《紙從哪裏來》中班主題教案活動目標:1.知道紙是中國人發明的,瞭解製造紙張的生產過程。2.能大膽説出製造紙張的重要原料和生產過程。3.萌發幼兒對紙的製造過程產生興趣和做中國人的自豪...
  • 中班科學優質課蔬菜從哪裏來教案
    發表於:01-08
    在教學工作者實際的教學活動中,通常需要用到教案來輔助教學,教案有助於學生理解並掌握系統的知識。我們該怎麼去寫教案呢?以下是小編幫大家整理的中班科學優質課蔬菜從哪裏來教案,僅供參考...
  • 大班科學常識活動《我從哪裏來》
    發表於:02-04
    活動目標:1、通過觀看課件,讓幼兒瞭解人生命的由來。2、鼓勵幼兒大膽將自己的疑惑提出來,初步培養幼兒敢問、善問、樂問的能力。3、通過體會媽媽懷胎十月的辛苦、瞭解媽媽撫養自己長大的...
  • 我從哪裏來大班教案
    發表於:09-23
    作為一位不辭辛勞的人民教師,時常會需要準備好教案,教案有助於順利而有效地開展教學活動。那麼問題來了,教案應該怎麼寫?以下是小編精心整理的我從哪裏來大班教案,歡迎大家分享。活動目標:1...
  • 中班上學期科學《大大的饅頭從哪裏來》教案
    發表於:10-28
    活動目標:1、知道日常生活中饅頭的來源,探究饅頭的製作過程,從而知道蛋糕、麪包等面製品的製作過程。2、能用優美動聽的聲音唱《大大的饅頭哪裏來?》這支歌曲。3、能在美勞區用各種材料對...
  • 風從哪裏來大班教案
    發表於:01-26
    一、活動目標:1、激發幼兒探索自然的興趣。2、培養幼兒動腦解決問題的能力,幼兒能夠積極討論,大膽表達自己的想法。3、通過“玩”這一探索活動使幼兒瞭解風是由於空氣流動產生的,使幼兒了...
  • 幼兒園小班科學優秀教案《我從哪裏來》
    發表於:12-14
    作為一名教學工作者,時常需要編寫教案,編寫教案有利於我們科學、合理地支配課堂時間。我們應該怎麼寫教案呢?以下是小編精心整理的幼兒園小班科學優秀教案《我從哪裏來》,僅供參考,希望能夠...
  • 《雨從哪裏來》教學設計
    發表於:11-06
    《雨從哪裏來》教學設計一、活動設計意圖:一次,我帶着孩子們在户外活動,突然,天空烏雲密佈,雷聲隆隆,天空下起了雨。有的孩子則特別興奮,高聲叫到:“下雨了!下雨了!”有的孩子悶悶不樂,眼睛望着天...
  • 小班科學教案:泡泡從哪裏來
    發表於:01-28
    作為一名教師,常常要根據教學需要編寫教案,通過教案准備可以更好地根據具體情況對教學進程做適當的必要的調整。那麼問題來了,教案應該怎麼寫?下面是小編為大家收集的小班科學教案:泡泡從哪...
  • 科學教案我從哪裏來
    發表於:08-11
    中班科學教案:我從哪裏來活動目標:1.初步瞭解媽媽懷孕的過程和感受。2.體驗媽媽懷孕的辛苦,萌發更愛媽媽的情感。活動準備:1.幼兒向媽媽瞭解懷孕時的過程和感受,收集一些胎兒在媽媽肚子裏的...