關於童話作文教學設計實錄的知識

童話作文教學設計實錄

發表於：01-18

設計理念：《小學語文課程標準》對四年級習作能力訓練的要求中明確指出：“能不拘形式地寫下見聞、感受和想象，注意表現自己覺得新奇有趣的、或印象最深、最受感動的內容。願意將自己的習作...
《編寫童話》教學設計

發表於：09-12

一、教學目的1、讓學生選擇動物來編故事，培養想象能力。2、讓學生從故事中體會出其所包含的寓意。二、教學重難點展開學生的想象能力，拓展學生的思維。三、教學準備1、課件2、動物頭飾若...
關於童話故事教學設計

發表於：05-10

【設計理念】本次習作着重體現《語文課程標準》中的新的理念：“鼓勵學生寫想象中事物，激發他們展開想象和幻想。”“減少對學生寫作的束縛，鼓勵自由表達和有創意的表達。”在教學時，儘可能...
《童話城堡》教學設計

發表於：04-25

作為一名人民教師，通常需要準備好一份教學設計，編寫教學設計有利於我們科學、合理地支配課堂時間。我們應該怎麼寫教學設計呢？以下是小編精心整理的《童話城堡》教學設計，僅供參考，希望能夠...
《童話城堡》優秀教學設計

發表於：04-30

教學理念：本課教學設計力圖通過以創新為內涵，以“活動”為形式，以教材為基點，試圖豐富和拓展富有創意、且具實際操作效益的課堂教學的形式。一堂容繪畫、紙工、泥塑為一體的設計課和一堂以...
《春》教學實錄教案教學設計

發表於：01-30

師：課前先聽一段音樂，放鬆一下，好不好？生：好！（播放歌曲《祈禱》，音樂起：“讓我們敲希望的鐘啊，多少祈禱在心中……，讓地球忘記了轉動啊，四季少了夏秋冬。”）師：歌曲好聽不好聽？生：好聽！師：還想聽不想聽？生...
格林童話教學設計範文

發表於：02-09

作為一名無私奉獻的老師，通常會被要求編寫教學設計，藉助教學設計可以讓教學工作更加有效地進行。教學設計應該怎麼寫才好呢？以下是小編幫大家整理的格林童話教學設計範文，歡迎大家分享。格...
編童話作文教學設計1篇

發表於：05-10

作為一位無私奉獻的人民教師，常常要寫一份優秀的教學設計，教學設計是一個系統化規劃教學系統的過程。優秀的教學設計都具備一些什麼特點呢？下面是小編為大家整理的編童話作文教學設計，希望...
《白鵝》教學設計與實錄

發表於：08-04

讓藝術元素點亮語文課堂——《白鵝》初讀設計與實錄“藝，種也！”由此可以看出“藝”最初是種植的意思。隨着時代的發展，現代社會賦予了“藝”兩層意思：一個是比喻性質的，指教學的方法技藝，能...
《采薇》教學設計與教學實錄

發表於：11-14

《采薇》以采薇起興寫薇由作而柔而剛，表現了戍役軍士遠別家鄉，歷久不歸，思鄉之情。下面是《采薇》教學設計與教學實錄，和小編一起來看一下吧。教材分析：《采薇》出自《詩經小雅》，八年級語文...
創作童話故事教學設計

發表於：01-29

作為一無名無私奉獻的教育工作者，時常需要準備好教學設計，藉助教學設計可使學生在單位時間內能夠學到更多的知識。我們該怎麼去寫教學設計呢？以下是小編幫大家整理的創作童話故事教學設計...
《童趣》教學實錄及點評教案教學設計

發表於：12-03

教《童趣》，有童趣――――《童趣》教學實錄及點評執教：張維重慶市巴南區先華中學點評：程代軍江蘇省常州一中一、目標分析：（1）、知識與能力：對於文言字詞的學習，我提倡讓學生主動收集整理，結合...
《童話城堡》教學設計範文

發表於：04-01

在教學工作者實際的教學活動中，很有必要精心設計一份教學設計，藉助教學設計可使學生在單位時間內能夠學到更多的知識。那麼什麼樣的教學設計才是好的呢？下面是小編精心整理的《童話城堡》...
寫一篇童話的教學設計

發表於：11-18

課時：3課時目標：知識：展開聯想和想象，想象動物們為了自由而發生的故事。鼓勵有創意的表達。能力：發展學生的想象能力和創新能力。情感：激發學生習作的興趣。重、難點：想象與現實緊密相連，緊扣...
説真話、抒真情作文訓練實錄教案教學設計

發表於：04-05

説真話、抒真情”作文訓練實錄及點評師：同學們，我們這堂作文課的訓練要求是什麼？生（齊）：説真話，抒真情！點評：提示題目，明確學習目標。師：誰能説説看，怎樣才算是説真話，抒真情？生1：就是把心裏想説的話...
童話教學設計（通用3篇）

發表於：08-03

作為一名人民教師，就有可能用到教學設計，藉助教學設計可以更大幅度地提高學生各方面的能力，從而使學生獲得良好的發展。那麼大家知道規範的教學設計是怎麼寫的嗎？以下是小編精心整理的童話...
《沙灘上的童話》教學設計

發表於：04-26

《沙灘上的童話》教學設計1教學目標1.會認9個生字，會寫9個字，自主積累詞語。2.正確、流利、有感情地朗讀課文。3.學習課文，通過重點詞句讀懂課文，體會文中藴含的情趣。教學重點1.會認9個生...
童話裏的小屋教學設計

發表於：07-12

作為一位不辭辛勞的人民教師，時常要開展教學設計的準備工作，教學設計是把教學原理轉化為教學材料和教學活動的計劃。那麼寫教學設計需要注意哪些問題呢？以下是小編為大家收集的童話裏的小...
《編童話》教學設計

發表於：09-12

教學目標：1、指導學生讀懂例文《肚子再也不疼了》，瞭解這個童話故事，讓我們知道要養成講衞生的習慣。2、培養學生的觀察能力，指導學生認真觀察幾幅圖，展開合理想象。3、指導學生圍繞“養成...
《窗》教學設想&教學實錄教案教學設計

發表於：02-01

《窗》教學設想：1、<<窗>>是一篇自讀課文，把它作為課外閲讀來處理。2、教給學生分析小説的方法，讓其去實踐。3、需注意的是：學生的自學是在教師的指導下有目的的自學教學目的：1、培養學生自...
《神奇的童話》的教學設計

發表於：08-11

教學目標:1、喜歡以音樂方式所描述的童話——《洛列萊》、《魔法師的弟子》和《黃鶴的故事》。樂於主動了解其創作過程、文化背景及表現形式。知道法國作曲家迪卡斯。2、能以敍述的口...
《空城計》教學實錄教案教學設計

發表於：09-22

福建省南安市柳城中學林瑋鵬教學目的：理清小説的故事情節，把握人物形象，培養學生對文學名著的鑑賞力。教學重點：理解孔明的“三笑”和他的“空城計”得以施計成功的重要原因。教學難點：學生...
編寫童話故事教學設計

發表於：11-23

作為一名人民教師，時常需要編寫教學設計，藉助教學設計可以提高教學質量，收到預期的教學效果。那麼你有了解過教學設計嗎？以下是小編精心整理的編寫童話故事教學設計，供大家參考借鑑，希望可以...
《安徒生童話》教學設計

發表於：09-12

作為一位傑出的老師，時常需要準備好教學設計，教學設計要遵循教學過程的基本規律，選擇教學目標，以解決教什麼的問題。那麼應當如何寫教學設計呢？下面是小編幫大家整理的《安徒生童話》教學設...
童話手抄報教學設計

發表於：02-13

同學們，童話是一扇窗子，展現美好遼闊的視野。童話是一彎清泉，洗滌疲憊塵垢的心靈。歡迎大家閲讀童話手抄報資料的教學設計。中外童話是一座巨大的知識文學寶庫，為了引導學生由走進文本&mda...