![課文《四季》的第二組教學設計]( "課文《四季》的第二組教學設計")
發表於：01-09
教材簡析《四季》是義務教育課程標準實驗教科書一年級上冊的一篇課文，它以兒歌的形式，通過四季代表性事物的描述，表現了春、夏、秋、冬不同的景色。文章語言親切、生動、文字優美，四幅插圖...
![四季第一課時教學設計]( "四季第一課時教學設計")
發表於：04-30
一、教材分析《四季》這篇課文是課改實驗教材小學語文一年級上冊中課文的第2課，它是一首富有童趣的兒歌。本文通過對春天的草芽、夏天的荷葉、秋天的穀穗和冬天的雪人這幾種代表性事物...
![《四季》第一課時教學設計方案]( "《四季》第一課時教學設計方案")
發表於：05-08
一、教材分析《四季》這篇課文是課改實驗教材小學語文一年級上冊中課文的第2課，它是一首富有童趣的兒歌。本文通過對春天的草芽、夏天的荷葉、秋天的穀穗和冬天的雪人這幾種代表性事物...
![《四季》第一課時教學設計範文]( "《四季》第一課時教學設計範文")
發表於：08-03
學習目標：1、正確、流利地朗讀課文。2、理解課文內容，知道四季的特徵，感受四季的美麗、激發對大自然的喜愛之情。教學重點：理解課文內容，知道四季的特徵，感受四季的美麗。教學難點：通過對課文...
![《四季》第一課時教學設計]( "《四季》第一課時教學設計")
發表於：09-11
教學內容及背景材料：義務教育課程標準實驗教科書語文(人教版)一年級上冊第61頁。教學設想：《四季》是義務教育課程標準實驗教科書一年級上冊的一篇課文，它以兒歌的形式，通過四季代表性事物...
![《四季》第二課時優秀教學設計]( "《四季》第二課時優秀教學設計")
發表於：04-30
設計理念：在多元智能理論指導下，以問題體系為課堂教學的基本策略，以目標為導向，以問題解決為中心，以培養學生的能力為目的。抓住一年四季的不同特點這條研讀主線，讀中悟，悟中讀；讀中説，説中議；從...
![一年級上冊《四季》第二課時教學設計]( "一年級上冊《四季》第二課時教學設計")
發表於：03-12
作為一位兢兢業業的人民教師，時常需要準備好教學設計，教學設計是教育技術的組成部分，它的功能在於運用系統方法設計教學過程，使之成為一種具有操作性的程序。那麼寫教學設計需要注意哪些問...
![《四季》第一課時教學設計4篇]( "《四季》第一課時教學設計4篇")
發表於：09-11
在教學工作者開展教學活動前，就難以避免地要準備教學設計，藉助教學設計可以更大幅度地提高學生各方面的能力，從而使學生獲得良好的發展。教學設計應該怎麼寫才好呢？以下是小編整理的《四季...
![《四季》第二課時教學設計範文]( "《四季》第二課時教學設計範文")
發表於：05-01
教學目標：1、認識11個生字，會寫4個字，學會兩種筆畫，認識四個偏旁。2、正確流利朗讀課文，背誦課文,能模仿課文自創詩歌。3、瞭解課文內容，知道一年有四季及四季的特徵，產生對大自然的喜愛之情...
![《四季》課程教學設計]( "《四季》課程教學設計")
發表於：08-27
教學目標1、認識11個生字，會寫七、八、九、無4個字。認識兩種筆畫和4個偏旁月、雨、口、禾。2、正確、流利地朗讀課文。背誦課文。3、理解課文內容，知道四季的特徵，感受各個季節的美麗。...
![《四季》課文第一課時教案設計]( "《四季》課文第一課時教案設計")
發表於：07-30
教學內容：義務教育課程標準實驗教科書一年級上冊第二課《四季》教學目標：１、認識課文中的生字。２、理解課文內容，瞭解四季的特點。３、正確、流利、有感情地朗讀課文，背誦課文。、４、學會觀察，增...
![人教版《四季》教學設計(第二課時)]( "人教版《四季》教學設計(第二課時)")
發表於：02-02
作為一名默默奉獻的教育工作者，常常要根據教學需要編寫教學設計，藉助教學設計可以促進我們快速成長，使教學工作更加科學化。那要怎麼寫好教學設計呢？以下是小編精心整理的人教版《四季》教...
![《四季》第二課時精品教學設計範文]( "《四季》第二課時精品教學設計範文")
發表於：02-02
【教學目標】１、認識１１個生字，會寫七、兒、九、無４個字。認識兩種筆畫乚、乙和４個偏旁月、禾、口、雨。２、正確、流利地朗讀課文，背誦課文。３、理解課文內容，知道四季的特徵，感受各個季節的美麗，激...
![《小小的船》第二組教學設計]( "《小小的船》第二組教學設計")
發表於：02-04
《小小的船》第二組教學設計知識目標：認識5個生字，會認2個字。能力目標：有感情地朗讀課文，背誦課文。情感目標：感受晴朗夜空的美麗，培養學生熱愛大自然的感情。教學時間：二課時教學過程：一、激...
![《四季》第一課時的教學設計]( "《四季》第一課時的教學設計")
發表於：09-30
【教學目標】１、自讀生字和課文，讀準字音，把課文讀通順，初步瞭解課文內容。２、獨立識字，自主識字；能獨立識記１１個生字中的５～６個。３、初步感受四季的特點和美，在主動識字中享受成功的喜悦，在閲讀和創作...
![《四季》第二組優秀教案設計]( "《四季》第二組優秀教案設計")
發表於：11-09
教材簡析《四季》是義務教育課程標準實驗教科書一年級上冊的一篇課文，它以兒歌的形式，通過四季代表性事物的描述，表現了春、夏、秋、冬不同的景色。文章語言親切、生動、文字優美，四幅插圖...
![《四季》第一課時教學設計3篇]( "《四季》第一課時教學設計3篇")
發表於：05-01
作為一名優秀的教育工作者，常常要寫一份優秀的教學設計，編寫教學設計有利於我們科學、合理地支配課堂時間。那麼寫教學設計需要注意哪些問題呢？下面是小編收集整理的《四季》第一課時教學...
![《四季》第一課時教學設計(3篇)]( "《四季》第一課時教學設計(3篇)")
發表於：03-01
作為一名無私奉獻的老師，通常需要準備好一份教學設計，編寫教學設計有利於我們科學、合理地支配課堂時間。那麼寫教學設計需要注意哪些問題呢？下面是小編精心整理的《四季》第一課時教學設...
![四季第二課時教學設計範文（通用3篇）]( "四季第二課時教學設計範文（通用3篇）")
發表於：04-30
作為一名老師，通常會被要求編寫教學設計，藉助教學設計可使學生在單位時間內能夠學到更多的知識。那麼教學設計應該怎麼寫才合適呢？下面是小編為大家收集的四季第二課時教學設計範文（通用3...
![《四季》的第二組教學設計]( "《四季》的第二組教學設計")
發表於：05-01
教學設想《四季》是一首童趣濃厚的詩歌。通過對春天的草芽、夏天的荷葉、秋天的穀穗、冬天的雪人這幾種代表性事物的描述，表現四季的特徵。詩歌採用擬人的手法，排比的形式，語言親切、生動...
![課文四季第一課時的教案設計]( "課文四季第一課時的教案設計")
發表於：08-09
教學目標：1、認識11個生字，會寫“七、八、九、無”4個字。認識兩種筆畫“七、九”和4個偏旁“月、雨、口、禾”。2、讀準字音、讀通順課文，初步瞭解課文內容。3、初步感受四季的特點和美...
![《四季》第二課時教學設計模板]( "《四季》第二課時教學設計模板")
發表於：01-08
教材地位：本課是第一冊語文書中第六單元第二課，重在訓練學生朗讀能力，並試背誦課文積累語言。本課是第六單元第二篇課文，我重在培養學生蒐集資料的能力，並且在朗讀上分層次去引導學生閲讀理...
![《四季》優秀教學設計（第一課時）]( "《四季》優秀教學設計（第一課時）")
發表於：11-02
作為一名無私奉獻的老師，通常需要準備好一份教學設計，教學設計是根據課程標準的要求和教學對象的特點，將教學諸要素有序安排，確定合適的教學方案的設想和計劃。那麼寫教學設計需要注意哪些...
![《四季》第一課時優秀教學設計]( "《四季》第一課時優秀教學設計")
發表於：05-01
教學目標：1、感知四季的不同特徵，感受各個季節的美麗，激發學生對大自然的熱愛之情。2、認識課文中的生字，初步理解課文內容。3、正確，流利地朗讀課文。4、學會寫“七”、“兒”兩個字。重點...
![第二課分組課教學設計]( "第二課分組課教學設計")
發表於：11-23
活動目標：1．能通過分析做出選擇，確定自己要研究的小課題。2．能自主選擇、合理組建研究小組。3．在選擇課題、組建小組等小組活動中，學會交流與合作，發展合作能力，培養認真做事的科學態度。活動...
文萃咖
