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發表於:02-25
《形形色色的動物》是教科版小學《科學》四年級上冊第一單元《有生命的物體》的第二課。屬“生命”板塊的內容,是“概念學習”的課型。本課是在學生三年級觀察了蝸牛、螞蟻等小動物、親...
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發表於:05-05
教學目標1、知道大部分常見的植物都經歷種子、發芽、生長、開花、結果等生長階段;2、知道大部分常見的植物用種子繁殖後代,植物繁殖後代的方式有許多種;3、知道大部分常見的植物的身體分...
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發表於:09-05
【原文】形形色色的動物語言①大多數動物都會發聲。如果仔細注意,你會發現它們在不同的情況下發出的聲音是不一樣的,這些聲音在動物之間起着信息交流的作用,於是就成了它們的“語言”。雞...
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發表於:02-11
在日常生活和工作中,我們要有一流的教學能力,反思是思考過去的事情,從中總結經驗教訓。那麼反思應該怎麼寫才合適呢?下面是小編精心整理的形形色色的植物教學反思(精選11篇),希望能夠幫助到大...
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發表於:02-06
在生活、工作和學習中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編收集整理的形形色...
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發表於:07-08
順接:形形色色→色即是空→空谷傳聲→聲威天下→下乘之才→才乏兼人→人小鬼大→大膽包身→身退功成→成年累月→月夕花朝→朝陽丹鳳→鳳皇于飛→飛蒼走黃→黃門駙馬→馬角烏白→白眉赤...
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發表於:01-09
這節課後學生們都非常激動,許多同學跟我説:“生物課太有趣了”,聽了學生們真誠的話語,我也很興奮。這使我想起了一句話:“孩子都是在遊戲中學習長大的”,對於中學生來説,何嘗不是如此呢?教師為...
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發表於:02-11
作者:劉燚haveoneovertheeight微醉byonesandtwos零零落落地fifty-fifty平分為二cloudnine極樂心境four-letterwords禁忌語onsecondthoughts進一步考慮後abacknumber過期書刊,過時的人lo...
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發表於:09-25
一、説教材大班幼兒思維處於抽象邏輯的萌芽發展階段,在認識事物方面不僅能夠感知事物的特點,而且能夠進行初步的判斷和推理。《幼兒園指導綱要》提出:數學教育必須要讓幼兒能夠從生活和遊...
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發表於:04-04
【成語】:形形色色【拼音】:xíngxíngsèsè【簡拼】:xxss【解釋】:形形:原指生出這種形體;色色:原指生出這種顏色。指各式各樣,種類很多。【出處】:《列子?天瑞》:“有形者,有形形者,有色者,有色...
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發表於:10-19
今天,我上了一堂語言課《形形色色的力》。主要是讓幼兒在瞭解生活中各種力的基礎上,學習兒歌並驚醒仿編。教育活動結束以後,我對自己的教學活動進行了一次反思,主要有以下幾點:1、在導入活...
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發表於:11-05
形形色色的同義詞是什麼?形形色色的意思是,形形:原指生出這種形體;色色:原指生出這種顏色。指各式各樣,種類很多。以下是小編為您整理的形形色色的同義詞相關資料,歡迎閲讀!形形色色的同義詞...
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發表於:02-11
有關《形形色色的植物》教案教學目標1、知道大部分常見的植物都經歷種子、發芽、生長、開花、結果等生長階段;2、知道大部分常見的植物用種子繁殖後代,植物繁殖後代的方式有許多種;3、...
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發表於:01-09
1、網上出售形形色色的商品和服務。2、人上一百,形形色色,難免良莠不一,何況是上千上萬。3、在當今這個多元文化的世界裏,形形色色的習俗都應該得到尊重4、這種犬已經馴養了很多年,並...
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發表於:08-08
【教學目標】1.知道世界上的動物不僅身體構造不同,生活習性和繁殖方式也不同;2.初步瞭解常見的6類動物分類方法:哺乳類、鳥類、魚類、昆蟲類、爬行類、兩棲類。3.初步瞭解6類動物的主要特點...
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發表於:01-29
這節課後學生們都非常激動,許多同學跟我説:“生物課太有趣了”,聽了學生們真誠的話語,我也很興奮。這使我想起了一句話:“孩子都是在遊戲中學習長大的”,對於中學生來説,何嘗不是如此呢?教師為...
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發表於:09-03
一、看一看,寫一寫。龐—(龐)—(龐大)澳—()—()曇—()—()宵—()—()貪—()—()祕—()—()二、寫出下面詞語的反義詞。龐大()覆蓋()發現()三、根據課文內容填空。1.南極一年分兩季,即__...
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發表於:10-09
這是自己第一次講這樣的課,當看到那麼多的老師坐在後面時,説實話,我的頭腦中轟的一聲,然後就是空白。十分感謝王校長、李主任和劉老師對我的鼓勵與包容。這節課備了有一段時間,李主任親自幫...
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發表於:07-05
作為一位兢兢業業的人民教師,通常會被要求編寫教案,藉助教案可以讓教學工作更科學化。教案應該怎麼寫呢?下面是小編為大家整理的《形形色色的植物》優秀教案,僅供參考,歡迎大家閲讀。教學目...
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發表於:07-27
作為一名教師,總歸要編寫説課稿,説課稿有助於教學取得成功、提高教學質量。怎樣寫説課稿才更能起到其作用呢?下面是小編為大家整理的形形色色的動物説課稿,僅供參考,大家一起來看看吧。《形...
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發表於:01-06
作為一名無私奉獻的老師,編寫教案是必不可少的,編寫教案助於積累教學經驗,不斷提高教學質量。那麼優秀的教案是什麼樣的呢?下面是小編為大家收集的《形形色色的植物》教案,僅供參考,希望能夠...
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發表於:05-24
在平凡的學習、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家收集的形形色色的人作文80...
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發表於:01-29
這節課後學生們都非常激動,許多同學跟我説:“生物課太有趣了”,聽了學生們真誠的話語,我也很興奮。這使我想起了一句話:“孩子都是在遊戲中學習長大的”,對於中學生來説,何嘗不是如此呢?教師為...
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發表於:07-12
動物是人類的好朋友,與人們的生活密切相關,而幼兒與動物有着天然的情感聯繫他們如同愛自己一樣喜愛動物。在與各種動物的接觸中,動物的不同外形特徵、生活習性常常會引發孩子們探索的興趣...
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發表於:03-30
每個人都擁有相同的五官,但相貌不盡相同。每天我都會遇到很多人,我都會觀察他們獨特的相貌,因此我非常喜歡這個有趣的問題,也許“相由心生”有一定道理吧。在我家的院子裏,有一位修自行車的...