![回顧拓展四教學設計範文]( "回顧拓展四教學設計範文")
發表於：02-02
回顧拓展四教學設計範文【教學目的】１、結合本單元的專題學習內容，交流課內和課外給人啟迪的事情、格言及漫畫等，在交流中得到啟示。２、引導完成詞語盤點的內容，學生朗讀並積累格言。３、展示...
![回顧拓展一教學設計]( "回顧拓展一教學設計")
發表於：04-01
教學目的1．結合本單元的專題學習內容，交流課內和課外的學習與活動，在交流中受到方法的啟示。初步學習理性地分析總結自己的學習，並進行改進。2．引導學生朗讀、背誦古代關於讀書的名句，並談談...
![《回顧拓展四》教學教案設計]( "《回顧拓展四》教學教案設計")
發表於：07-17
【學習目標】１、鞏固本組學習本組課文的所得，明白寫文章要有真情實感才能感動。比如，讀文章要入情入境才能夠被感動。２、積累２０個成語。３、懂得程門立雪的意思，懂得尊師重道是中華民族的傳統美...
![回顧拓展的教學設計]( "回顧拓展的教學設計")
發表於：01-08
回顧拓展的教學設計教學目標1.回顧朗讀本組課文，交流讀書感受，使學生體會怎樣入情入境地朗讀，感受作者的思想感情。2.引導學生通過名言、詩句的朗讀積累，體會人生的一些道理，懂得少年應該立...
![《回顧拓展四》教案設計]( "《回顧拓展四》教案設計")
發表於：08-26
作為一位不辭辛勞的人民教師，時常要開展教案准備工作，編寫教案有利於我們弄通教材內容，進而選擇科學、恰當的教學方法。那麼問題來了，教案應該怎麼寫？以下是小編幫大家整理的《回顧拓展四》...
![《回顧·拓展》教學設計]( "《回顧·拓展》教學設計")
發表於：11-04
【學習目標】1、回顧本單元所學內容，交流感情。2、積累讀書方法。【課時安排】一課時。【教學過程】一、交流平台1、交流對課文內容的感受：⑴導入：同學們，最近幾天，我們學習了幾篇寫我們同...
![拓展回顧教學設計]( "拓展回顧教學設計")
發表於：10-28
【學習目標】１、通過回顧、交流學習本組課文後的收穫，聯繫生活實際作進一步思考，從所讀的內容中想開去，加深對課文的理解。２、通過回顧，讓學生懂得人類應珍惜資源，保護環境。【學習過程】一、...
![《回顧拓展四》優秀教學設計]( "《回顧拓展四》優秀教學設計")
發表於：08-05
《回顧拓展四》優秀教學設計【教學目標】１、積累、交流課內外書中的重點語句及受到的啟示，回顧其他方面的學習收穫。２、讀背諺語、名言警句，積累生活中的座右銘。３、閲讀成語故事《水滴石穿...
![回顧拓展五教學設計]( "回顧拓展五教學設計")
發表於：04-24
【學習目標】１、通過閲讀課文後，能與同學就文中的人物進行交流，在交流過程中，發表自己不同的見解，學會在閲讀後進行總結、反思。２、積累八條諺語，並能正確地運用這些諺語。３、養成良好的閲讀習...
![回顧拓展四的教學設計]( "回顧拓展四的教學設計")
發表於：02-11
回顧拓展四的教學設計第一課時（交流平台）一、交流閲讀的外國文學作品1．本組課文讓我接觸了一些外國文學作品，那些血肉豐滿、性格鮮明的人物給我們留下了深刻的印象。這些短篇和長篇小説中...
![回顧拓展四教學設計]( "回顧拓展四教學設計")
發表於：08-09
學習目標1.鞏固本組學習本組課文的所得，明白寫文章要有真情實感才能感動比如，讀文章要入情入境才能夠被感動。2.積累20個成語。2.懂得“程門立雪”的意思，懂得尊師重道是中華民族的傳統美...
![回顧拓展七教學設計]( "回顧拓展七教學設計")
發表於：01-30
回顧拓展七教學設計【學習目標】１、通過交流平台，引導學生進行方法的小結，培養學生蒐集信息、處理信息的能力。２、積累詞彙，豐富語言的同時，加深學生對愛國主義思想的感悟。【教學過程】一、...
![《回顧·拓展四》教學設計範文]( "《回顧·拓展四》教學設計範文")
發表於：08-11
學習目標1.鞏固本組學習本組課文的所得，明白寫文章要有真情實感才能感動比如，讀文章要入情入境才能夠被感動。2.積累20個成語。2.懂得程門立雪的意思，懂得尊師重道是中華民族的傳統美德，激...
![《回顧拓展四》教學設計範文]( "《回顧拓展四》教學設計範文")
發表於：04-30
教學目標1．培養口語交際能力，結合生活小事所受到的啟發，交流對自己有影響的座右銘。2．寫下漫畫上的內容，透過漫畫想想帶來的啟示，揭示漫畫的含義。繼續練習修改習作文。3．能通過學習課文，結合...
![《回顧·拓展四》教學設計]( "《回顧·拓展四》教學設計")
發表於：04-27
教學目標：1、結合本單元的專題學習內容，在交流中受到方法的啟示，明白寫文章要有真情實感才能感動別人，讀文章要入情入境才能夠被感動。2、積累１６個成語。3、懂得“程門立雪”的意思，懂得尊師...
![《回顧拓展四》的教學設計]( "《回顧拓展四》的教學設計")
發表於：09-14
《回顧·拓展四》教學設計1【教學目標】1、引導學生讀外國文學作品，二是通過交流學習一些讀外國文學作品的方法。2、積累文學作品中富有人生哲理的句子，從中悟到閲讀文學作品要善於積累...
![課文《回顧拓展四》教學設計]( "課文《回顧拓展四》教學設計")
發表於：02-04
課文《回顧拓展四》教學設計【學習目標】１、回顧本組課文的學習，交流讀書方法。２、積累珍惜資源，保護環境的標語。３、學習成語故事，積累成語。【教學過程】一、交流平台師：默讀小林和小東的對...
![《回顧·拓展四》的教學設計]( "《回顧·拓展四》的教學設計")
發表於：08-10
教學目標：1、結合本單元的專題學習內容，在交流中受到方法的啟示，明白寫文章要有真情實感才能感動別人，讀文章要入情入境才能夠被感動。2、積累１６個成語。3、懂得程門立雪的意思，懂得尊師重道...
![《回顧拓展五》教學設計]( "《回顧拓展五》教學設計")
發表於：06-07
學習目標1、回顧本單元所學課文，交流對魯迅的認識。2、交流體會本組課文中含義深刻的句子，總結體會這類句子的方法。3、積累魯迅的名言。4、通過閲讀“魯迅巧對先生”的故事，感受魯迅的敏...
![《回顧·拓展四》優秀教學設計]( "《回顧·拓展四》優秀教學設計")
發表於：06-22
學習目標1．通過回顧、交流學習本組課文後的收穫，聯繫生活實際作進一步思考，從所讀的內容中想開去，加深對課文的理解。2．通過回顧，讓學生懂得人類應珍惜資源，保護環境。交流平台（1）回顧本組四篇...
![《回顧·拓展四》教學設計5篇]( "《回顧·拓展四》教學設計5篇")
發表於：08-11
作為一位傑出的老師，常常要寫一份優秀的教學設計，教學設計是對學業業績問題的解決措施進行策劃的過程。寫教學設計需要注意哪些格式呢？以下是小編為大家整理的《回顧·拓展四》教學設計，僅...
![關於《回顧·拓展四》教學設計]( "關於《回顧·拓展四》教學設計")
發表於：07-04
【教學目標】１、積累、交流課內外書中的重點語句及受到的啟示，回顧其他方面的學習收穫。２、讀背諺語、名言警句，積累生活中的座右銘。３、閲讀成語故事《水滴石穿》，理解其本義和比喻義。【課...
![回顧·拓展二教學設計]( "回顧·拓展二教學設計")
發表於：11-02
學習目標1．回顧本單元所學內容，交流感情。2．積累讀書方法。課時安排1課時教學過程一、交流平台（一）交流對課文內容的感受1．導入：同學們，最近幾天，我們學習了幾篇寫我們同齡人生活的課文，我們深深...
![《回顧拓展》教學設計]( "《回顧拓展》教學設計")
發表於：11-04
教學目標：1、結合本單元“走進祖國西部”的專題學習，交流課內外的學習與活動，在交流中積累學習方法並理性的分析總結自己的學習方法，不斷進行改進。2、引導學生交流在課內外學習中的真實感...
![《回顧拓展四》教學設計]( "《回顧拓展四》教學設計")
發表於：08-05
學習目標①積累、交流課文、課外書中的的重點語句。②瞭解、積累生活中的座右銘。③閲讀成語故事《水滴石穿》課前準備蒐集平時在書中和生活中接觸到的有啟發的'句子。交流平台①從課...
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