《回顧拓展四》教學設計

學習目標

①積累、交流課文、課外書中的的重點語句。

②瞭解、積累生活中的座右銘。

③閲讀成語故事《水滴石穿》

課前準備

蒐集平時在書中和生活中接觸到的有啟發的'句子。

交流平台

①從課文中找出使你受到啟發的句子，讀一讀，説説感受。

②把你平時從課外書中積累的使你受到啟發的句子進行展示，和同學進行交流。

③把從課文、課外書中找出的語句，摘抄在本上。

日積月累

①自己讀一讀5個句子，注意讀準字音。

②説一説5個句子分別是什麼意思。

③用自己喜歡的方法背誦

④在本上進行抄寫。

成語故事

①自己練習讀短文，讀準生字吏、懈。

②跟同桌合作練習讀，互相幫助、點評。

③指名讀，比一比誰的讀音最準確。

④交流一下怎樣理解水滴石穿這個故事。

⑤齊讀第二自然段，理解成語的含義。

⑥練習講述這個故事。