![三年級上《恐龍》教學反思]( "三年級上《恐龍》教學反思")
發表於：02-02
三年級上《恐龍》教學反思説真的，上《恐龍》這課我的心中有點虛，因為在課堂內外的交流中，我發現孩子們對恐龍比我瞭解得多。你看他們手中有厚厚的精美的恐龍畫冊，家中有恐龍的動畫片，房裏有...
![關於恐龍教學反思]( "關於恐龍教學反思")
發表於：01-26
篇一：《恐龍世界》這一課是“造型、表現”領域的內容，是一節非常有趣的繪畫創作課。“恐龍”是孩子們很感興趣的話題，學生從小就玩恐龍玩具，看有關恐龍的連環畫，聽有關恐龍的故事，因此，這節課...
![恐龍的教學反思範文]( "恐龍的教學反思範文")
發表於：07-23
第四次試講後，覺得自己特別的委屈，為什麼還是不行，而且是一次比一次差。石校長安慰我説“這是黎明前的黑暗，一定要堅持下去，相信自己。”帶着大家的鼓勵，我們進行了第四次教研。我們都發現我...
![《恐龍》教後反思]( "《恐龍》教後反思")
發表於：04-06
《恐龍》教後反思1這次賽課，比哪次的都難忘。因為這次賽課是即興賽課，對我而言，真是一次挑戰。以前的賽課，都是自己準備，然後去講。而這次，除了在學校的是自己準備的以外，片區和區裏的都是臨...
![四年級上冊《飛向藍天的恐龍》的教學反思]( "四年級上冊《飛向藍天的恐龍》的教學反思")
發表於：12-08
蘇老師在《飛向藍天的恐龍》一課的教學中有這樣的一個環節：教師出示兩個句子，讓學生觀察比較：１、一些獵食性恐龍的身體逐漸變小，長得越來越像鳥類。２、一些獵食性恐龍的身體變小，長得像鳥類。...
![神祕的恐龍教學反思]( "神祕的恐龍教學反思")
發表於：09-30
【導語】《恐龍》是一篇知識性短文，也是學生接觸的第一篇説明文，介紹了恐龍的種類、形態以及生活習性，字裏行間流露出對恐龍的喜愛。以下關於神祕的恐龍教學反思，希望您駐足閲讀!【篇一】...
![課文《恐龍》的教學反思]( "課文《恐龍》的教學反思")
發表於：04-30
恐龍生活在非常遙遠的古代，而且是在地球上消失了幾千萬年的史前動物，離學生的生活十分遙遠。我想如果教師只憑借一張嘴、一支粉筆進行教學，很難使學生充分感知課文，領悟情境，可能還會讓學生...
![蘇教版三年級語文下冊《恐龍》的教學反思]( "蘇教版三年級語文下冊《恐龍》的教學反思")
發表於：01-29
1、充分發揮信息技術的作用。由於恐龍距離我們年代久遠，誰也沒有見過，學生無法調動生活經驗來感悟。課堂上我利用多媒體展示大量圖片、調動學生對恐龍的感性認識，引導學生認識恐龍、走近...
![《恐龍的滅絕》教學反思]( "《恐龍的滅絕》教學反思")
發表於：05-18
作為一位到崗不久的教師，我們的任務之一就是課堂教學，通過教學反思可以有效提升自己的教學能力，教學反思要怎麼寫呢？下面是小編為大家收集的《恐龍的滅絕》教學反思，僅供參考，大家一起來看看...
![三年級語文下冊《恐龍》教學反思範文]( "三年級語文下冊《恐龍》教學反思範文")
發表於：01-31
剛上完20課《恐龍》，對這種近乎神話裏才有的動物，學生太有興趣了。這節課，我安排了兩個環節，一是畫畫，就是選一種你最喜歡、最熟悉的恐龍，畫出它的形態，在環境中體現它的生活習性。二是根據自...
![恐龍的滅絕教學反思]( "恐龍的滅絕教學反思")
發表於：01-19
《恐龍的滅絕》是一篇科學小品文，對於二年級的孩子們而言，他們不知道文章寫得有多精彩，更不知道文章的邏輯有多嚴密，吸引他們的，僅僅是“恐龍”二字，隱藏在背後的是無窮的祕密，而作為老師，想要...
![恐龍教學反思範文]( "恐龍教學反思範文")
發表於：10-29
《恐龍》是一篇知識性短文，也是學生接觸的第一篇説明文。以下是小編整理的關於恐龍教學反思範文，歡迎閲讀參考。恐龍教學反思範文1《恐龍》這篇課文介紹了恐龍的種類、形態以及生活習性，...
![《恐龍時代》教學反思]( "《恐龍時代》教學反思")
發表於：02-27
《恐龍時代》教學反思《恐龍》是一篇知識性短文，通過生動的語言介紹了學生心目中最神奇的一類動物。早在開學初，同學們就把《恐龍》評選為最喜歡的一篇課文。學期中，正好又參觀了一次恐龍...
![恐龍教學反思]( "恐龍教學反思")
發表於：10-29
恐龍教學反思怎麼寫？相信很多人都想知道吧？以下是小編為您整理的恐龍教學反思相關資料，歡迎閲讀！恐龍教學反思一、課前查閲相關資料。恐龍生活在非常遙遠的古代，而且是在地球上消失了幾千萬...
![教學反思恐龍]( "教學反思恐龍")
發表於：10-29
教學反思恐龍《恐龍》是一篇知識性短文，通過生動的語言介紹了恐龍的種類、形態和生活習性。可恐龍畢竟是在地球上消失了幾千萬年的史前動物，離學生的生活十分遙遠。於是我把這課設計為語...
![《恐龍》教學反思範文]( "《恐龍》教學反思範文")
發表於：10-29
《恐龍》一篇小小的説明文，介紹了多種恐龍的名稱和特點、生活習性。恐龍雖然距離我們非常遙遠，卻始終是人們探索的對象，更是許多孩子喜愛的動物，更是他們想了解的動物。下面是小編為你整理...
![恐龍時代教學反思]( "恐龍時代教學反思")
發表於：01-26
《恐龍》是一篇知識性短文，通過生動的語言介紹了學生心目中最神奇的一類動物。早在開學初，同學們就把《恐龍》評選為最喜歡的一篇課文。學期中，正好又參觀了一次恐龍展。所以，對這節課十分...
![二年級《恐龍的滅絕》教學反思]( "二年級《恐龍的滅絕》教學反思")
發表於：04-18
獲得科學知識，更重要的是激發學生對自然現象進行科學探究的興趣和願望。從科學小品文的特點和學生對科學的好奇心出發，我以“課內得法，課外受益”為指導思想，抓住文本解讀和延伸拓展兩大版...
![《恐龍》教學反思]( "《恐龍》教學反思")
發表於：04-12
前幾天，我上了一堂隨堂公開課。課一上完，我就開始思考這堂課的成功與不足之處。我自己覺得在上這堂課時起初有點緊張，後來能放鬆，全身心地投入到教學中了，整堂課的應變能力也比以前強了一些...
![《恐龍的祕密》教學反思]( "《恐龍的祕密》教學反思")
發表於：04-18
恐龍本身對大班的孩子就充滿了吸引力和神祕感，是大班孩子很喜歡的一種動物，經常能聽到他們在談論書上、電視上看到過的恐龍是什麼樣子的，但是對於恐龍生活的年代和環境以及它喜歡吃的食物...
![《飛上藍天的恐龍》教學反思]( "《飛上藍天的恐龍》教學反思")
發表於：01-13
作為這個單元，要以單元導讀設定的一個大的主題目標，具體落實到每篇課文的教學重難點：感受科技創造奇蹟，激發學習科學技術的興趣。一、設定教學目標1、能理解用詞準確，會談體會，作為本次教學...
![《恐龍》的教學反思]( "《恐龍》的教學反思")
發表於：10-29
要利用課內的知識激發學生課外的學習。”語文的學習資源應該説是最廣泛的，它涵蓋了生活的方方面面，因為我覺得課內的學習只是冰山一角，教師要利用課堂，利用課內的知識來激發學生探索課外更...
![《恐龍》美術教學反思]( "《恐龍》美術教學反思")
發表於：11-14
尋找興奮點，理清知識點，這是在課堂中比較要注意的。像上次我上補充教材《恐龍》，有關恐龍的知識浩如煙海，人們對恐龍充滿了無窮的想象與猜測，學生對恐龍有關的興奮不已，特別是有關恐龍的滅絕...
![恐龍世界教學反思]( "恐龍世界教學反思")
發表於：01-26
導語:要利用課內的知識激發學生課外的學習。是接下來是小編分享的恐龍世界教學反思，歡迎借鑑。恐龍世界教學反思恐龍世界是一篇知識性短文，通過生動的語言介紹了恐龍的種類、形態和生活...
![《恐龍》課程教學反思]( "《恐龍》課程教學反思")
發表於：10-24
《恐龍》是一篇知識性短文，也是學生接觸的第一篇説明文。介紹了恐龍的種類、形態以及生活習性，字裏行間流露出對恐龍的喜愛。但是恐龍畢竟是在地球上消失了幾千萬年的史前動物，離學生的生...
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