![理解文中重要句子的含意的教案設計方法]( "理解文中重要句子的含意的教案設計方法")
發表於：02-12
“理解文中重要句子的含意”教案考點解析“重要句子”是指對理解文章具有重要作用的句子，“理解文中重要句子的含意”教案。重要句子通常包括以下幾種：①意義比較含蓄、內涵較為豐富、藴...
![怎麼理解文中詞語的重要含義呢]( "怎麼理解文中詞語的重要含義呢")
發表於：07-16
【考點內涵闡述】詞語是知識信息的基本載體。現代文閲讀中，理解詞義主要考查在上下文語境中詞語含義的領悟，即理解詞語在文中的字面意義和隱含意義，理解同一詞語在文中不同的指代意義。它...
![理解文中重要詞語的含義]( "理解文中重要詞語的含義")
發表於：03-16
教學建議“理解文中重要的詞語的含義”，在近幾年的高考中分值常超過3分。本專題複習的目標一是讓學生明確文章中哪些是重要詞語，以便平時閲讀時加以留意和揣摩，提高閲讀能力；二是高考考查...
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發表於：04-05
考點解讀：理解文中重要的句子的含意。【明確哪些語句是重要語句】主旨句、文眼句、總起句、概括句、過渡句、總結句、哲理句、含義深刻的語句等。【理解句子題兩類題型】一是句子的含意...
![語文教案《體會句子含着的意思》教學設計]( "語文教案《體會句子含着的意思》教學設計")
發表於：03-13
１、使學生掌握體會句子含着的意思的方法；２、訓練、培養學生的獨立閲讀能力。一、導入新課我們今天要學習一則側重閲讀訓練的例話，在科文中我們瞭解了一些意思比較深刻的句子，我們是用什麼方...
![理解文中重要句子的含意 教案教學設計]( "理解文中重要句子的含意 教案教學設計")
發表於：01-30
學科語文日期2007．2主備人流雨荷課題理解文中重要句子的含意復備人教學目標1．瞭解重要句子的類型2．掌握理解文中重要句子的方法教學重點掌握理解文中重要句子的方法教學難點理解起重要作...
![有關理解體會句子的含義的方法]( "有關理解體會句子的含義的方法")
發表於：08-21
基本步驟：理解重點詞→弄清句子本意→體會句子的含義和作用基本方法：⑴抓關鍵詞語、關鍵部分理解含義［弄清詞義，句義也就理解了］例“舟行碧波上，人在畫中游”－－“人在畫中游”是關鍵部分，意思是...
![如何理解重要句子的含意高考語文複習]( "如何理解重要句子的含意高考語文複習")
發表於：03-01
現代文閲讀中重要的句子一般包括揭示文章中心、主旨、觀點和情感的語句;在結構層次上有重要作用的語句;內涵豐富的語句;結構複雜的語句等。如何理解重要句子的含意是很重要的能力，考生...
![散文鑑賞技巧--理解文中重要句子的含義(人教版高二)]( "散文鑑賞技巧--理解文中重要句子的含義(人教版高二)")
發表於：02-11
（一）句子類型及解題思路1.總領句：在下文篩選信息，整合信息。關鍵要判定總領到哪個或哪些自然段。2.總結句：在上文篩選信息，整合信息。關鍵要判定總結了哪個或哪些些自然段。3.過渡句：前句總結...
![理解長短的含義教案設計]( "理解長短的含義教案設計")
發表於：07-09
活動目標感知並嘗試分辨長和短重點難點能用一端對齊，重疊的方法比較長短活動準備經驗準備：理解長短含義物質準備：遊戲本《毛毛蟲長大了》P39，根據提示剪開兩條毛毛蟲的`卡片，人手一份。教師...
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發表於：04-05
一、考點解讀考試手冊針對閲讀提出六種三個層次的能力，即認讀、理解的能力，分析、綜合的能力，鑑賞、評價的能力。其中認讀、理解的能力的第一個要求就是“能讀懂文章的內容，能結合語言環境...
![《定位選句題解題方法指要》教案 教案教學設計]( "《定位選句題解題方法指要》教案 教案教學設計")
發表於：01-27
安徽省潛山中學伍秀來教學目標掌握“定位選句”題解題方法教學設想1．指導解題，討論方法，總結規律。組織專題複習，精選例題講析學生知是什麼，問為什麼，不盲目做題；教師講到點子，析得透闢，不隨意...
![理解含義深刻的句子的方法]( "理解含義深刻的句子的方法")
發表於：08-21
理解含義深刻的句子是中高年段教學的難點，在此提出，與各位同仁探討：首先要弄明白怎樣才算讀懂句子呢？其基本要求有三點：（1）、懂得字詞的意思，特別是關鍵詞語；（2）、瞭解句子中各部分的關係；（3）、瞭解...
![高三第一輪備考如何理解重要句子的含意介紹中]( "高三第一輪備考如何理解重要句子的含意介紹中")
發表於：02-06
一般包括揭示文章中心、主旨、觀點和情感的語句是現代文閲讀的重要句子，以下是如何理解重要句子的含意，請考生學習。1、從句子的語法結構來分析[方法指點]對複雜的語句要分清其句子的主...
![高考現代文閲讀重要句子的含義和理解理解考點知識]( "高考現代文閲讀重要句子的含義和理解理解考點知識")
發表於：07-21
所謂“文中重要句子”，是就它們在文中的作用而言的，是指對語段、意義層次、篇章等內容或形式起着決定性影響的句子。一般來説，這樣的句子可以算是重要的句子。①從內容上看，是指能揭示文章...
![《體會句子含着的意思》教學設計]( "《體會句子含着的意思》教學設計")
發表於：04-21
《體會句子含着的意思》教學設計【學習目標】１、使學生掌握體會句子含着的意思的方法；２、訓練、培養學生的獨立閲讀能力。【學程導引】一、導入新課我們今天要學習一則側重閲讀訓練的例話...
![如何理解文中重要句子的含義（三）]( "如何理解文中重要句子的含義（三）")
發表於：05-04
○3變換法--把原問題變成：為什麼説“被解釋的句子”？此方法適用於解説“緣由”和“藴含的思想感情”的文句。句與句，句與段，句與篇總是存在着某些關係，或邏輯上的，或情感上的。需要理解含意...
![孩子教育的十個重要方法]( "孩子教育的十個重要方法")
發表於：06-07
教育孩子是每個負責任的爸爸、媽媽特別關注的問題。下面和小編一起來看孩子教育的十個重要方法，希望有所幫助！一、給孩子隨性玩耍的時間，不要把生活安排得太有規則美國兒童教育學者湯姆斯...
![如何理解文中重要句子的含義（一）]( "如何理解文中重要句子的含義（一）")
發表於：05-04
許多學生在平時閲讀訓練或考試中經常會遇到諸如“理解文中重要句子的含義”這樣的題目，這往往令他們非常茫然，無從下手。為解決學生閲讀和考試中的這一困惑，筆者準備結合自己的教學體會從...
![如何理解文中重要句子的含義（二）]( "如何理解文中重要句子的含義（二）")
發表於：05-04
三．理解重要句子的方法：（一）結構上：文中的句子因其在文中的位置不同，其含義和作用是不同的。對體現文章層次的句子要抓住句子在語段和全文中的地位，理解它的作用。1.若句子在文章或段落開頭，其...
![《現代文閲讀-理解文中重要句子的含義》教案設計]( "《現代文閲讀-理解文中重要句子的含義》教案設計")
發表於：07-21
一、導入：（熱身訓練）2007年4月11日下午，温總理抵達日本，下起了春雨，歡迎儀式在雨中進行。温總理説：“今天的天氣讓我想起了一句中國古語：“好雨知時節。”如何理解這句話的含義？（明確）：一語雙關，表...
![如何理解文中重要的詞語含義]( "如何理解文中重要的詞語含義")
發表於：03-09
如何理解文中重要的詞語含義如何理解文中重要詞語含義【考點內涵闡述】詞語是知識信息的基本載體。現代文閲讀中，理解詞義主要考查在上下文語境中詞語含義的領悟，即理解詞語在文中的字面...
![關於理解、體會句子的含義的方法]( "關於理解、體會句子的含義的方法")
發表於：08-21
基本步驟：理解重點詞→弄清句子本意→體會句子的含義和作用基本方法：⑴抓關鍵詞語、關鍵部分理解含義［弄清詞義，句義也就理解了］例“舟行碧波上，人在畫中游”－－“人在畫中游”是關鍵部分，意思是...
![理解重要句子的含義和作用]( "理解重要句子的含義和作用")
發表於：07-21
《義務教育語文課程標準》要求：“體味和推敲重要詞句在語言環境中的意義和作用。”在具體的語境中分析句子的含義和作用，包括分析句子的深層含義，體味句子的言外之意，理解句子的表達作用，分...
![方程組的解法教學設計]( "方程組的解法教學設計")
發表於：01-30
方程組的解法教學設計教學目的1．使學生通過探索，逐步發現解方程組的基本思想是“消元”，化二元——次方程組為一元一次方程。2．使學生了解“代人消元法”，並掌握直接代入消元法。3．通過代入...
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