關於教學大綱的知識

跳跳跳-中班詩歌教學大綱

發表於：02-02

設計意圖：動物們是有趣的，大自然是美好的，我們在這個詩歌裏能夠了解到小動物，瞭解大自然。通過對詩歌的仿編，能激發孩子們對大自然的熱愛，對動物們的觀察能力。啟發他們充分充分發揮想象，能夠...
中學語文教學大綱的總論與教學目的需要修改(教學論文)

發表於：01-30

江蘇省木瀆高級中學陳祥書《全日制普通高級中學語文教學大綱》從2002年問世以來，有效地指導了中學語文教學，發揮過非常積極的作用。但隨着時代的發展，重新進行審視，你會發現它的有些內容已...
白居易觀刈麥教學大綱

發表於：01-13

一、作者介紹白居易(772——846)，字樂天，晚號香山居士。唐代詩人。白居易是新樂府運動領導人之一。提出文章合為時而著，歌詩合為時而作的口號，主張詩歌必須為政治服務。強調內容...
《蝙蝠和雷達》的教學大綱與設計

發表於：01-06

《蝙蝠和雷達》的教學大綱與設計一、教學目的1、朗讀課文，把握課文主要內容與要點，理解飛機夜間安全飛行與蝙蝠探路之間的聯繫，激發熱愛科學，樂於觀察與探究的興趣。2、藉助蝙蝠探路的方法...
中國古典舞教學大綱章程細則

發表於：04-17

古典舞是在民族民間傳統舞蹈的基礎上，經過歷代專業工作者提煉、整理、加工、創造，並經過較長時期藝術實踐的檢驗，流傳下來的被認為是具有一定典範意義的和古典風格特點的舞蹈。一般來説，古...
《將進酒》教學大綱

發表於：07-31

教學目標：1、誦讀詩歌，理解詩歌的基本內容；2、理清詩歌中詩人情感變化的線索，背誦全詩。課時安排：1課時。教學過程：一、導入余光中的詩中有這麼幾句“酒入豪腸，七分釀成了月光，餘下的三分嘯成...
早操_教學設計教學大綱

發表於：08-09

早操_教學設計教學大綱教學目標:1、認識8個生字。準確、工整書寫5個生字。掌握先中間後兩邊的筆順規則。2、培養自主、合作、探究的學習品質。3、藉助拼音讀熟、讀懂韻文，教育學生養成...
離騷-教學設計教學大綱

發表於：09-28

一、課文悟讀屈原，作為中國歷史上第一位偉大的愛國主義詩人，其英名和詩作千古流芳、萬代傳誦。其人、其文同在中國和世界人格和文學的境地樹立起令人敬仰的巍峨豐碑。其抒發情懷、敍寫心...
駕校教學大綱駕駛員培訓教學計劃（精選3篇）

發表於：10-28

時間的腳步是無聲的，它在不經意間流逝，我們將帶着新的期許奔赴下一個挑戰，立即行動起來寫一份教學計劃吧。如何把教學計劃寫出新花樣呢？以下是小編為大家整理的駕校教學大綱駕駛員培訓教學...
現代社交與禮儀課程教學大綱

發表於：08-25

社交禮儀是指人們在人際交往過程中所具備的基本素質，交際能力等。社交在當今社會人際交往中發揮的作用愈顯重要。通過社交，人們可以溝通心靈，建立深厚友誼，取得支持與幫助；通過社交，人們可以...
漢語拼音教學大綱要求

發表於：11-05

漢語拼音教學是基礎中的基礎,是小學語文教學中不可忽略的重要方面,為強化這方面的教學,需要根據小學生的生理和心理及思維特點，那麼，漢語拼音教學大綱的要求是？漢語拼音教學大綱《語文課...
山市-教學大綱及習題答案

發表於：11-01

一、教學目標1、知識目標：瞭解“山市”這種奇怪現象；積累一些文言詞語。2、能力目標：能用自己的話描述“山市”發生時的現象，並能篩選蒐集到的信息對這一現象作出科學解釋；在反覆誦讀中培養...
韓愈-師説教學大綱

發表於：09-27

教學目標:1.瞭解韓愈關於尊師重道的論述和本文的思想意義。2.學習借鑑本文正反對比的論證方法。3.積累文言知識，掌握實詞“傳、師、從”，虛詞“以、也、則、於、乎、所以”等詞語的意義...
《光的反射》教學大綱設計

發表於：10-13

《光的反射》教學大綱設計各位評委老師，您們好！我是伽師縣六鄉中學物理教師努爾斯曼姑麗·圖爾遜，今天我説課的題目是：人教版八年級物理教材第四章《光現象》中第二節《光的反射》一教材分...
《“兩套教學大綱”，發展學生思維》讀後感

發表於：03-05

教師感到時間不夠用，首先是因為兒童學習有困難。我多年間都在思考，怎樣才能減輕兒童的勞動。把實際技能作為掌握知識的基礎，這還只是這個問題的開端。知識的識記和把知識保持在記憶裏——...
冰心作品觀舞記-教學大綱

發表於：02-01

教學目標：1、瞭解印度舞蹈的特點，瞭解舞蹈是以身體、服飾、神態、動作、心靈等方面來表現內容的。2、賞析本文優美生動的舞蹈藝術描寫。3、感受、欣賞舞蹈、文字和文化的美。重點難點：賞...
《背影》教學大綱

發表於：09-28

教學目標：1、知識與技能：（1）、積累“交卸、奔喪、頹唐”等詞語（2）、學習課文抓住典型細節在特定環境下進行細緻描寫來表現主題的方法（3）能結合課文，聯繫生活，從點點滴滴中感受親情2、過程與方法：（1...
影子-教學設計教學大綱

發表於：05-01

一、教學目標1、認識11個生字，會寫飛、馬、鳥三個字，認識兩種筆畫豎折折鈎和橫斜鈎，認識兩個偏旁反犬旁、寶蓋頭。2、正確流利地朗讀課文，背誦課文。3、學會識別前、後、左、右四個方位。4...
山雨教學設計教學大綱

發表於：02-02

山雨_教學設計教學大綱山雨_教學設計教學大綱【教學目標】１、知識和技能方向：⑴、認識本課２個生字。⑵、有感情朗讀課文，在讀中想象課文所描繪的景色，在讀中體會作者對山雨、對大自然的情感...
燕子_教學設計教學大綱

發表於：08-09

燕子_教學設計教學大綱教材分析《燕子》是義務教育課程標準實驗教科書第三冊第一組課文的一篇精讀課文。課文描繪充滿生機如詩如畫的春天的美景，讚美了活潑可愛的小燕子，表達了對光彩奪...
風箏-教學設計教學大綱

發表於：04-25

學習目標：1．會認5個生字，會寫12個生字。2．正確、流利、有感情地朗讀課文，體會“做風箏、放風箏、找風箏”時的心情變化，感悟童真童趣。3．練習查閲課外資料，初步培養蒐集整理信息的能力。教學準...
教學大綱教學計劃

發表於：04-12

教學大綱是指學校每門學科的教學綱要。其中包括教學目的、教學要求、教學內容以及講授和實習、實驗、作業的時數分配等。下面是小編為大家整理的關於教學大綱的教學計劃，歡迎大家的閲讀...
滕王閣序教學大綱

發表於：02-22

一、初讀文本，把握大意，整體感知，劃分結構。1、自由閲讀，讀通讀順文本。(至少讀3遍課文)方法及其要求：(1)讀準字音。(2)想想文本句子的節奏怎樣。(3)作者的情感怎樣。2、疏通文意。方法及其...
《觀潮》教學大綱

發表於：02-04

第一課時(一)導言同學們，今天老師帶領你們去浙江省杭州灣錢塘江口看一看那裏壯麗、奇特湧潮，好嗎?(二)初讀課文，自學生字新詞1.讀後釋題課題《觀潮》的觀什麼意思?潮指什麼地方的潮水?(觀...
《事物發展的狀態》教學大綱設計

發表於：02-02

《事物發展的狀態》教學大綱設計第四課第二節事物發展的狀態第一框量變與質變教學目標：知識方面：通過教學，使學生能夠識記量變、質變的含義；理解量變是質量的和必要準備，質變是量變的必然結...