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  • 七年級上冊語文《秋天的懷念》教案(通用10篇)
    發表於:02-02
    作為一名默默奉獻的教育工作者,可能需要進行教案編寫工作,藉助教案可以讓教學工作更科學化。教案要怎麼寫呢?下面是小編為大家整理的七年級上冊語文《秋天的懷念》教案,供大家參考借鑑,希望...
  • 發表於:12-08
    【教學目標】知識與技能1、積累“癱瘓、暴怒”等詞語,有感情的朗讀課文。2、瞭解史鐵生的相關資料過程與方法1、學習課文運用景物描寫襯托人物情感的方法。2、反覆朗讀中,感悟母子深情。...
  • 發表於:12-08
    《秋天的懷念》教學設計教學預設:1.在“秋天”的回憶中,理解“母愛”的內涵。2.在“懷念”的情意中,感受“愛母”的思緒。3.在“秋天的懷念”中,獲得“自己”的思考。教學層次:感受“娘倆”的...
  • 七年級上冊語文《秋天的懷念》説課稿
    發表於:04-23
    一、説教材課題:今天我説課的內容是《秋天的懷念》,這篇課文選自S版語文實驗教科書十一冊第12課。下面我從教材、教法與學法、教學過程、教學板書以及課後聯繫這幾個方面進行説課。教材簡...
  • 人教版語文七年級上冊《秋天的懷念》教案
    發表於:09-17
    作為一無名無私奉獻的教育工作者,總不可避免地需要編寫教案,教案是實施教學的主要依據,有着至關重要的作用。怎樣寫教案才更能起到其作用呢?下面是小編為大家收集的人教版語文七年級上冊《...
  • 人教版七上語文《秋天的懷念》教案
    發表於:09-20
    作為一名教師,總不可避免地需要編寫教案,藉助教案可以有效提升自己的教學能力。那麼什麼樣的教案才是好的呢?以下是小編幫大家整理的人教版七上語文《秋天的懷念》教案,歡迎閲讀,希望大家能...
  • 發表於:12-08
    教學主題第二單元第五課《秋天的懷念》/史鐵生教學目的有感情地朗讀課文;體會偉大的母愛,學會感恩。教學手段講授;多媒體重點正確、流暢、有感情的朗讀課文;體會人物的心情,感受母愛。難點...
  • 七年級上冊語文《秋天的懷念》教學設計(精選6篇)
    發表於:09-10
    作為一位優秀的人民教師,通常需要用到教學設計來輔助教學,教學設計把教學各要素看成一個系統,分析教學問題和需求,確立解決的程序綱要,使教學效果最優化。那麼寫教學設計需要注意哪些問題呢...
  • 七年級上:《秋天的懷念》教學設計
    發表於:06-15
    作為一位兢兢業業的人民教師,往往需要進行教學設計編寫工作,教學設計是連接基礎理論與實踐的橋樑,對於教學理論與實踐的緊密結合具有溝通作用。你知道什麼樣的教學設計才能切實有效地幫助...
  • 《秋天的懷念》教學設計(人教版七年級上冊)
    發表於:10-09
    教學目標:1、準確流暢地朗讀課文。2、整體把握課文內容。3、結合自己生活經驗和情感體驗,體會課文所表達的細膩、無私的母愛和“我”的思考,領悟和愧疚。教學重點:結合自己生活經驗和情感...
  • 發表於:12-08
    秋天的懷念一、導學目標1.在“秋天”的故事中,理解“母愛”的內涵。2.在“懷念”的情意中,感受“愛母”的思緒。3.在“秋天的懷念”中,獲得“好好活”的思考。二、導學重點:1.走進母親怎樣的好...
  • 七年級上冊《秋天的懷念》教學設計(通用5篇)
    發表於:01-27
    作為一位傑出的老師,就不得不需要編寫教學設計,藉助教學設計可以促進我們快速成長,使教學工作更加科學化。寫教學設計需要注意哪些格式呢?下面是小編為大家整理的七年級上冊《秋天的懷念》...
  • 五年級語文上冊《秋天的懷念》教學設計
    發表於:11-01
    作為一名教職工,總不可避免地需要編寫教學設計,教學設計一般包括教學目標、教學重難點、教學方法、教學步驟與時間分配等環節。那麼寫教學設計需要注意哪些問題呢?下面是小編為大家收集的...
  • 人教版七年級語文上冊《秋天的懷念》教學反思
    發表於:08-05
    作為一名到崗不久的老師,我們需要很強的教學能力,通過教學反思可以很好地改正講課缺點,那麼教學反思應該怎麼寫才合適呢?以下是小編整理的人教版七年級語文上冊《秋天的懷念》教學反思,僅供...
  • 七年級語文上冊《秋天的懷念》第二課時教學設計
    發表於:06-05
    在教學工作者開展教學活動前,常常要寫一份優秀的教學設計,編寫教學設計有利於我們科學、合理地支配課堂時間。教學設計應該怎麼寫呢?下面是小編整理的七年級語文上冊《秋天的懷念》第二課...
  • 七年級上冊秋天的懷念教學設計
    發表於:09-15
    導語:《秋天的懷念》中國當代作家史鐵生於1981年創作的散文。此文敍述了史鐵生對已故母親的回憶,表現了史鐵生對母親深切的懷念,對母親無盡的愛,對母愛的讚美,以及史鐵生對“子欲養而親不待...
  • 發表於:12-08
    知識與技能1.理解課文內容,把握母親的藝術形象,感悟作者的意圖。2.培養學生有感情地讀好課文、概括課文主要內容和深入理解課文內容的能力。過程與方法1.指導學生通過自學討論,自己讀懂課文,...
  • 發表於:12-08
    一、學情分析:1、學生分析學生對作者史鐵生的瞭解幾乎為零,沒有讀過他的相關作品,對他的生平也瞭解很少。課堂上進行相關補充很有必要。學生接觸的還是傳統的教學方法,品析字詞,但是對文章...
  • 發表於:12-08
    一、教學目標1、體會將濃烈的感情寄託在敍事中的寫法;2、掌握人物的動作、語言、神態描寫的作用。二、教學重點:深刻體會母愛的無私、博大、寬容和深厚。三、教學過程1、導入--在我們的...
  • 發表於:12-08
    田建超小組學習目標知識與技能:瞭解作者;掃清字詞障礙,有感情地朗讀並背誦全詩;過程與方法:結合作者感情,揣摩一些詞語與句子的精妙;學習作者多角度寫景的手法,並用於指導自己的寫作實踐;情感態...
  • 發表於:12-08
    設計者:温二十五中程飛蓮■學習目標1.分角色朗讀課文,注意説話人的口吻和身份;2.關注疊詞,通過關鍵詞來品悟課文深長的意味。3.感受母親隱忍的感情特點。【課前預習】1.標出段落,解決生字詞...
  • 發表於:12-08
    ●教學目標知識與技能:1.理解課文內容,把握母親藝術形象,感悟作者意圖。2.訓練學生概括課文主要內容的能力,培養學生有感情的讀好課文的能力和深入理解課文內容的能力。情感態度價值觀:1.感...
  • 發表於:12-08
    一、教學目標主要目標:學會本課生字生詞,朗讀課文能做到文通字順,初步瞭解課文內容。能用表格對比梳理文章內容,體會“我”的感情變化。能正確分析文章中的動詞,形容詞使用的效果,提高鑑賞文...
  • 人教版七年級《秋天的懷念》教案
    發表於:09-30
    教學目標:知識與能力:有感情的朗讀課文,理解文章內容,把握文章主旨。過程與方法:通過品讀語言和人物描寫手法,分析母親形象,理解母愛的內涵。情感、態度與價值觀:體悟文本的“好好兒活”,聯繫生...
  • 《秋天的懷念》教學實錄(人教版七年級上冊)
    發表於:09-05
    安徽省淮南市賀疃初級中學:楊秀彬一、感受“娘倆”的“好好兒活”師:今天,一位新的老師來給你們上課,剛才聽主持人介紹,我從哪兒來?生:清華大學。(笑)師:是清華大學附屬小學。師:今天的課上,要為同...