關於五年級數學下冊《3的倍數的特徵》的説課稿的知識

五年級數學下冊《3的倍數的特徵》的説課稿

發表於：02-02

作為一位傑出的教職工，常常要根據教學需要編寫説課稿，説課稿有利於教學水平的提高，有助於教研活動的開展。優秀的説課稿都具備一些什麼特點呢？下面是小編整理的五年級數學下冊《3的倍數的...
五年級數學下冊《3的倍數的特徵》教學設計

發表於：05-02

五年級數學下冊《3的倍數的特徵》教學設計1教學內容：義務教育教科書五年級下冊第二單元第10頁例2.教學目標知識與技能：掌握3的倍數的特徵，能正確判斷一個數是否是3的倍數。過程與方法：通過...
五年級下冊數學《3的倍數的特徵》教學設計

發表於：02-02

教學內容：3的倍數的特徵（P19及P20題4～5）教學目標：①使學生通過操作自己發現3的倍數的特徵，並歸納出3的倍數的特徵。②能應用3的倍數的特徵，會判斷一個數是否是3的倍數。③培養學生觀察、分析...
小學數學《3的倍數的特徵》説課稿

發表於：07-22

一、教材分析《3的倍數的特徵》是人教版實驗教材小學數學五年級下冊第19頁的內容，它是在因數和倍數的基礎上進行教學的，是求最大公因數、最小公倍數的重要基礎，也是學習約分和通分的必要...
小學五年級下冊數學《3的倍數的特徵》教案

發表於：01-29

學習內容3的倍數的特徵（教材第10頁的內容及教材第11頁練習三的第3~6題）第1課時課型新授學習目標1.使學生通過觀察、猜想、驗證、理解並掌握3的倍數的特徵。2.引導學生學會判斷一個數能否...
2,5倍數的特徵説課稿

發表於：06-22

作為一位兢兢業業的人民教師，常常要根據教學需要編寫説課稿，藉助説課稿可以更好地組織教學活動。那要怎麼寫好説課稿呢？下面是小編為大家整理的2,5倍數的特徵説課稿，僅供參考，希望能夠幫助...
2的倍數特徵説課稿

發表於：04-22

本節課前面是承接教材因數、倍數部分，後面是教材約數、通分的部分，下面是小編收集整理的的倍數特徵説課稿，希望對您有所幫助！説教材本課題是人教版五年級下冊的教學內容，在此之前，學生已經學...
《2、5的倍數特徵》説課稿

發表於：07-28

作為一名優秀的教育工作者，常常要寫一份優秀的説課稿，編寫説課稿助於積累教學經驗，不斷提高教學質量。如何把説課稿做到重點突出呢？下面是小編為大家收集的《2、5的倍數特徵》説課稿，歡迎大...
人教版小學數學五年級3倍數特徵説課稿

發表於：01-30

一、教材分析《3的倍數的特徵》是人教版實驗教材小學數學五年級下冊第19頁的內容，它是在因數和倍數的基礎上進行教學的，是求最大公因數、最小公倍數的重要基礎，也是學習約分和通分的必要...
3的倍數的特徵優秀説課稿

發表於：04-22

一、教材及學情分析本節課是北師大版教材小學數學五年級上冊的內容，它是在學生已經掌握了因數和倍數及2、5的倍數特徵的基礎上進行教學的，是求最大公因數、最小公倍數的重要基礎，也是學習...
五年級數學上冊《3的倍數的特徵》教案

發表於：09-10

教學目標：1、在探索活動中，觀察發現3的倍數的特徵。2、能夠運用2、3、5的倍數的特徵，遷移類推出其他相關倍數問題的解決方法。教學重點：觀察發現3的倍數的特徵教學難點：運用2、3、5的倍數的...
五年級數學下冊《3的倍數的特徵》的説課稿模板

發表於：04-23

一、教材分析《3的倍數的特徵》是人教版實驗教材小學數學五年級下冊第19頁的內容，它是在因數和倍數的基礎上進行教學的，是求最大公因數、最小公倍數的重要基礎，也是學習約分和通分的必要...
3的倍數特徵説課稿

發表於：07-18

一、教材分析《3的倍數的特徵》是人教版實驗教材小學數學五年級下冊第19頁的內容，它是在因數和倍數的基礎上進行教學的，是求最大公因數、最小公倍數的重要基礎，也是學習約分和通分的必要...
《3的倍數的特徵》的説課稿

發表於：12-19

一、教材分析《3的倍數的特徵》是人教版實驗教材小學數學五年級下冊第19頁的內容，它是在因數和倍數的基礎上進行教學的，是求最大公因數、最小公倍數的重要基礎，也是學習約分和通分的必要...
五年級下冊數學教案3的倍數的特徵教案

發表於：02-08

教學目標：1、經歷在100以內的自然數表中找3的倍數的活動，在活動的基礎上感悟3的倍數的特徵，並嘗試用自己的語言總結特徵。2、在探索活動中，感受數學的奧妙；在運用規律中，體驗數學的價值。教...
《3的倍數的特徵》説課稿

發表於：04-22

本節課通過觀察、猜測、驗證等活動，讓學生經歷探索3的倍數的特徵的過程理解3的倍數特徵，能判斷一個數是不是3的倍數。下面是小編收集整理的《3的倍數的特徵》説課稿，希望對您有所幫助！一、...
3的倍數的特徵五年級數學下教學反思

發表於：02-02

3的倍數的特徵比較隱蔽，學生一般想不到從“各位上數的和”去研究。上課開始先讓學生回顧舊知：2的倍數和5的倍數有什麼特徵？學生們發現都只要看一個數個位上的數就行了，於是很順利地設下了...
五年級下冊數學教案設計:3的倍數的特徵

發表於：01-06

教學目標：1、經歷在100以內的自然數表中找3的倍數的活動，在活動的基礎上感悟3的倍數的特徵，並嘗試用自己的語言總結特徵。2、在探索活動中，感受數學的奧妙；在運用規律中，體驗數學的價值。教...
五年級數學上冊《3的倍數的特徵》教學反思

發表於：01-06

“能被3整除數的數”一課，能體現新的教育理念、教育思想。仔細分析，有以下幾個特點：1、確立了基本技能目標和發展性目標並重的教學目標。本節課不僅重視學生掌握能被3整除數的特徵，並能運...
小學《3的倍數的特徵》説課稿

發表於：11-27

在教學工作者開展教學活動前，很有必要精心設計一份説課稿，藉助説課稿可以提高教學質量，取得良好的教學效果。那麼應當如何寫説課稿呢？以下是小編整理的小學《3的倍數的特徵》説課稿，歡迎閲...
五年級數學下冊《3的倍數的特徵》教學設計範文

發表於：02-02

在教學工作者實際的教學活動中，總不可避免地需要編寫教學設計，教學設計是連接基礎理論與實踐的橋樑，對於教學理論與實踐的緊密結合具有溝通作用。我們該怎麼去寫教學設計呢？下面是小編整理...
《3的倍數的特徵》説課稿範文

發表於：04-10

作為一位無私奉獻的人民教師，往往需要進行説課稿編寫工作，説課稿有助於順利而有效地開展教學活動。那麼寫説課稿需要注意哪些問題呢？以下是小編精心整理的《3的倍數的特徵》説課稿範文，歡...
小學五年級數學下冊《3的倍數的特徵》教學反思

發表於：05-20

《3的倍數的特徵》的教學是五下數學第二單元“因數與倍數”中一個知識點，是在學生已認識倍數和因數、2和5倍數的特徵的基礎上進行教學的。由於2、5的倍數的特徵從數的表面的特點就可以...
3的倍數的特徵説課稿

發表於：05-02

作為一名無私奉獻的老師，通常會被要求編寫説課稿，藉助説課稿可以有效提高教學效率。怎樣寫説課稿才更能起到其作用呢？以下是小編為大家整理的3的倍數的特徵説課稿，僅供參考，歡迎大家閲讀。3...
《3的倍數特徵》説課稿範文

發表於：04-10

作為一名無私奉獻的老師，編寫説課稿是必不可少的，説課稿有助於順利而有效地開展教學活動。那要怎麼寫好説課稿呢？以下是小編幫大家整理的《3的倍數特徵》説課稿範文，供大家參考借鑑，希望可...