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  • 一年級下冊《打電話》教學設計範文(通用7篇)
    發表於:01-29
    作為一位傑出的老師,時常需要準備好教學設計,藉助教學設計可以更大幅度地提高學生各方面的能力,從而使學生獲得良好的發展。那麼寫教學設計需要注意哪些問題呢?以下是小編為大家整理的一年...
  • 《我給星星打電話》 教學設計 (鄂教版一年級上冊)
    發表於:02-02
    教學過程:一、導入1、這節課,我們要學習口語交際《我給星星打電話》。首先請大家回憶一下,接電話的時候先要説什麼?回憶日常打電話的情景。總結,使學生明白聽別人説話時要認真聽,聽清楚。出...
  • 五年級數學下冊《打電話》教學反思
    發表於:07-18
    身為一名優秀的人民教師,我們要在教學中快速成長,通過教學反思可以很好地改正講課缺點,如何把教學反思做到重點突出呢?下面是小編精心整理的五年級數學下冊《打電話》教學反思,希望能夠幫助...
  • 6 打電話 教學設計(滬教版一年級上冊)
    發表於:02-02
    教學目標:1、能在課文的語言環境中認讀“打、電、正、東、方”5個生字。2、能認讀聲母dtnl,初步學會拼讀音節,能讀準第三聲。3、朗讀兒歌,做到不添字,不漏字,熟讀成誦。4、認識筆畫“豎鈎”,...
  • 部編本一年級下冊《打電話》教學設計
    發表於:02-02
    一、謎語引入,揭示課題。1.啟發談話。師:今天老師特地給同學們帶來了謎語,你們想聽嗎?(出示謎語)2.到底誰猜的對呢?我們一起來看一下。出示電話機圖片。電話在我們生活中是非常重要的。有了電...
  • 鄂教版小學一年級上冊《我給星星打電話》 教學設計
    發表於:10-06
    教學目標:1、學會用普通話打電話交談,能把話聽清楚、説明白。2、瞭解打電話的方法,打電話時語言簡潔明瞭、有禮貌。3、激發學生口語交際的興趣,鍛鍊口語交際能力,培養創新精神。教學重點:引...
  • 五年級數學《打電話》教學設計
    發表於:08-28
    在教學工作者開展教學活動前,就不得不需要編寫教學設計,藉助教學設計可使學生在單位時間內能夠學到更多的知識。那麼你有了解過教學設計嗎?下面是小編精心整理的五年級數學《打電話》教學...
  • 《打電話》教案五年級語文下冊
    發表於:07-26
    作為一位優秀的人民教師,通常需要準備好一份教案,教案是實施教學的主要依據,有着至關重要的作用。我們該怎麼去寫教案呢?以下是小編整理的《打電話》教案五年級語文下冊,歡迎閲讀與收藏。《...
  • 《瓜娃娃打電話》教學設計(西師版一年級下冊)
    發表於:02-02
    《瓜娃娃打電話》教學設計教學目標1運用學過的方法自主認識本課的生字,學習規範、美觀地書寫本課要求會寫的字。2聯繫上下文和自己的生活經驗,理解詞語,積累文中寫得生動、具體形象的句子...
  • 一年級下冊打電話教學反思
    發表於:02-05
    教學反思,是指教師對教育教學實踐的再認識、再思考,並以此來總結經驗教訓,進一步提高教育教學水平。下面是一年級下冊打電話教學反思,一起來看一下吧。一年級下冊打電話教學反思1“打電話...
  • 打電話五年級綜合教學設計
    發表於:05-10
    打電話教學設計(一):教學資料:人教課標版五年級下綜合應用教材資料分析:“打電話”所使用的素材是學生所熟悉的,問題和學生的生活經驗密切結合,學生對這一問題的研究很有興趣。“打電話”這一...
  • 《打電話》教學設計
    發表於:04-27
    教學目標1.正確、有感情地朗讀課文。學習瀏覽的閲讀方法。2.體會相聲語言的藝術特點,認識到説話要簡明扼要、不説廢話的重要意義。教學重點體會相聲語言的藝術特點。教學難點認識不説廢話...
  • 打電話的教學設計
    發表於:01-11
    打電話的教學設計一、教學要求1、能用普通話進行電話交談,能把話聽清楚,説明白。2、瞭解打電話的方法,説話要簡潔明瞭,有禮貌。二、教材説明本課有兩幅圖:第一幅圖是女孩給媽媽打電話(女孩...
  • 五年級下冊《打電話》教學反思
    發表於:07-03
    身為一位優秀的老師,教學是重要的工作之一,教學的心得體會可以總結在教學反思中,怎樣寫教學反思才更能起到其作用呢?下面是小編整理的五年級下冊《打電話》教學反思,僅供參考,大家一起來看看...
  • 五年級下冊數學打電話教學反思
    發表於:08-03
    作為一位剛到崗的人民教師,課堂教學是重要的任務之一,我們可以把教學過程中的感悟記錄在教學反思中,來參考自己需要的教學反思吧!以下是小編精心整理的五年級下冊數學打電話教學反思,希望對...
  • 部編本一年級下冊《打電話》教學設計模板(精選6篇)
    發表於:05-01
    作為一名教學工作者,很有必要精心設計一份教學設計,藉助教學設計可以讓教學工作更加有效地進行。那要怎麼寫好教學設計呢?以下是小編為大家整理的部編本一年級下冊《打電話》教學設計模板...
  • 打電話-教學設計
    發表於:07-05
    打電話-教學設計打電話-教學設計設計理念以教材為載體,充分挖掘文本資源,為學生創設生活化的電話交際情境,使學生感受到語文源於生活,誘發學生主體參與,主動交流,拓寬言語實踐的範圍,進一步提...
  • 五年級語文《打電話》教學設計
    發表於:09-28
    作為一名為他人授業解惑的教育工作者,時常要開展教學設計的準備工作,教學設計是把教學原理轉化為教學材料和教學活動的計劃。教學設計應該怎麼寫才好呢?下面是小編精心整理的五年級語文《...
  • 五年級語文下冊《打電話》教學設計
    發表於:07-26
    在教學工作者實際的教學活動中,常常需要準備教學設計,編寫教學設計有利於我們科學、合理地支配課堂時間。那麼寫教學設計需要注意哪些問題呢?下面是小編幫大家整理的五年級語文下冊《打電...
  • 小學五年級下冊《打電話》教案設計
    發表於:05-05
    教學目標1.通過閲讀,練習,知道打電話的`一般步驟。2.知道通電話時做到講話內容集中,語言簡明,口齒清楚。3.學會打電話並懂得打電話中的禮貌用語。教學重點打電話的一般步驟。教學難點打電...
  • 打電話教學設計
    發表於:07-15
    作為一位兢兢業業的人民教師,可能需要進行教學設計編寫工作,藉助教學設計可以促進我們快速成長,使教學工作更加科學化。那麼優秀的教學設計是什麼樣的呢?下面是小編收集整理的打電話教學設...
  • 《打電話》教學設計 (人教版五年級下冊)
    發表於:02-02
    【教材簡解】《打電話》這篇課文是一段惹人發笑、發人深省的相聲。它描述了這樣一個場景:一個年輕人在公用電話亭打電話。本來是一件很簡單的事情,卻囉裏囉唆聊了老半天,浪費了別人不少時...
  • 部編版一年級語文下冊口語交際《打電話》教學設計
    發表於:07-24
    作為一位無私奉獻的人民教師,就難以避免地要準備教學設計,教學設計是對學業業績問題的解決措施進行策劃的過程。教學設計應該怎麼寫呢?下面是小編整理的部編版一年級語文下冊口語交際《打...
  • 《打電話》的教學設計
    發表於:12-03
    一、教學目標1、通過閲讀,練習,知道打電話的`一般步驟。2、知道通電話時做到講話內容集中,語言簡明,口齒清楚。3、學會打電話並懂得打電話中的禮貌用語。二、教學重點、難點1、重點:打電話的一...
  • 五年級下冊語文《打電話》優秀教學設計
    發表於:08-28
    作為一名人民教師,總歸要編寫教學設計,藉助教學設計可以提高教學效率和教學質量。如何把教學設計做到重點突出呢?以下是小編收集整理的五年級下冊語文《打電話》優秀教學設計,僅供參考,歡迎...
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