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  • 教科版三年級下冊《王獻之練字》的教學設計
    發表於:03-01
    教科版三年級下冊《王獻之練字》的教學設計篇一:王獻之練字教學設計【教材簡析】《王獻之練字》是教科版實驗教材三年級下冊語文第六單元的一篇主體課文,課文講述了王獻之戒驕戒傲,認真、...
  • 發表於:03-19
    課標要求與分析:《三峽之秋》與語文課標中“在閲讀中瞭解文章的表達順序,體會作者的思想感情,初步領悟文章的基本表達方法,在交流和討論中,敢於提出看法,作出自己的判斷”有關。本課設計...
  • 冀教版小學三年級下冊科學教學設計
    發表於:05-12
    篇一:三年級下冊科學自制小樂器教學目標科學探究目標:能通過實驗探究哪種材料適合做鼓面。能按照書上的要求制定出製作小樂器的小組計劃。能夠在教師的指導下製作簡單的小樂器。能對自己...
  • 三蘇教版年級科學下冊教學設計
    發表於:01-06
    三蘇教版年級科學下冊教學設計學習目標1、知道氣候特徵是一定地區的規律性天氣現象。2、知道季節是根據特定氣候劃分的時間段。教學重點了解四季的氣候特徵。教學難點了解一些動植物的...
  • 《王獻之練字》教學設計範文
    發表於:05-10
    【教學目標】1、正確、流利、有感情地讀課文。知道王羲之和王獻之父子倆是我國古代大書法家。2、知道王獻之成為大書法家的“祕訣”,懂得只有堅持不懈、勤學苦練才能成功的道理。3、理...
  • 《老王》教學設計(人教版七年級下冊)
    發表於:03-23
    學習目標1、知識目標把握課文內容,理解老王的“苦”與“善”2、能力目標整體把握課文,體察人物思想感情。3、德育目標以善良體察善良,培養學生的愛心、同情心。教學重點學生理解作者對不...
  • 教科版三年級下冊《科學》教學計劃範文
    發表於:07-23
    一、學情分析1.三年級兒童想象豐富、思維活躍,天生的好奇心是科學學習的起點,他們對花鳥魚蟲、物質特性的好奇心,只要善加引導就能轉化為強烈的求知慾望和學習行為。2.通過一個學期的《科...
  • 《温度和温度計》教學設計 (教科版三年級下冊)
    發表於:02-03
    《温度和温度計》教學設計【背景】《温度和温度計》是教科版三年級下冊修訂版第三單元第一課時的內容。温度是用來表示物體冷熱程度的一個物理量,在我國通常使用攝氏温標來標誌。生活中...
  • 蘇教版三年級科學下冊教學計劃
    發表於:10-21
    光陰的迅速,一眨眼就過去了,我們又將在努力中收穫成長,現在的你想必不是在做教學計劃,就是在準備做教學計劃吧。你知道領導想要看到的是什麼樣的教學總結嗎?下面是小編為大家整理的蘇教版三...
  • 教學設計 (S版三年級下冊)
    發表於:02-02
    17、難忘的八個字一、教學目標:1、認讀會認字,掌握會寫字,以及由生字組成的新詞。2、學習抓住重點詞語,理解課文中重點句子的意思。3、正確、流利、有感情地朗讀課文。4、學習課文的寫法,觀...
  • 教科版三年級下冊科學實驗教學計劃
    發表於:10-24
    涓涓不壅,終為江河,教師專業化水平的逐漸提高,需要通過教師不斷學習、鑽研理論知識並結合實際經驗,才能逐步走向成熟,下面是小編帶來的是教科版三年級下冊科學實驗教學計劃,希望對您有幫助。...
  • 教科版三年級下冊科學《指南針》的教學設計
    發表於:05-09
    在教學工作者開展教學活動前,常常要根據教學需要編寫教學設計,教學設計是根據課程標準的要求和教學對象的特點,將教學諸要素有序安排,確定合適的教學方案的設想和計劃。那麼大家知道規範的...
  • 鄂教版科學三年級下冊教學計劃
    發表於:02-03
    時間稍縱即逝,我們的教學工作又將續寫新的篇章,寫好教學計劃才不會讓我們努力的時候迷失方向哦。那麼教學計劃要怎麼寫才能突出呢?以下是小編收集整理的鄂教版科學三年級下冊教學計劃,僅供...
  • 月球之謎 教學設計(人教版三年級下冊)
    發表於:02-02
    學習目標:1.正確朗讀課文,認識生字,會寫生字。2.運用詩句積累、資料交流、説話練習等形式感受月亮的神祕,瞭解月亮是一個怎樣的世界。3.激發愛科學的興趣和勇於探索大自然奧祕的熱情。學習...
  • 教科版六年級下冊科學教學設計
    發表於:07-23
    一、學生情況分析通過幾年的科學學習,大多數學生對科學課產生了濃厚的興趣,對科學本質有一定的瞭解,科學素養得到相當的培養,已經具備了初步的探究能力,他們對周圍世界產生了強烈的好奇心和...
  • 發表於:04-07
    【教材分析】蘇教版義務教育課程標準實驗教科書小學語文一年級下冊練習五。本次練習安排五個項目,內容包括認清筆順、學用字詞句、讀讀背背、寫好鉛筆字和口語交際。“認清筆順”所列的...
  • 人教版三年級下冊《月球之謎》教學設計
    發表於:09-12
    學習目標:1.正確朗讀課文,認識生字,會寫生字。2.運用詩句積累、資料交流、説話練習等形式感受月亮的神祕,瞭解月亮是一個怎樣的世界。3.激發愛科學的興趣和勇於探索大自然奧祕的熱情。學習...
  • 教科版小學三年級科學上冊教學設計
    發表於:12-19
    教科版小學三年級科學上冊教學設計螞蟻教學目標:1、通過觀察,讓學生了解螞蟻的身體特點。2、讓學生能夠在觀察過程中,發現問題、提出問題和解決問題。培養學生的探究能力。3、引導學生愛...
  • 王獻之練字教學設計及反思
    發表於:10-08
    一、教材簡析第六單元是以“腳踏實地”作為主題的一個單元,通過本單元的學習,要讓學生受到教育和啟迪。:無論學習或從事一切工作,都要腳踏實地,刻苦努力。而《王獻之練字》一課正是講述了王...
  • 六年級下冊教科版《“足球之王”貝利》教學設計
    發表於:09-13
    六年級下冊教科版《“足球之王”貝利》教學設計教學目標:1.正確、流利、有感情地朗讀課文。2.從文章對貝利精湛足球技術的描寫中,感受足球魅力,瞭解貝利為巴西建立的絕世功勛。3.認識2個...
  • 蘇教版五年級下冊《練習》的教學設計
    發表於:08-10
    一、教學目標:1、能填字組成詞語,説説詞語的意思,照樣子寫出自己在不同場合的身份的詞語。2、能將反問句改寫成陳述句,能給句子選擇合適的關聯詞。3、能按課文填空,回答與短文有關的問題,能...
  • 三年級下冊鄂教版《朋友之間》教學設計
    發表於:12-08
    教學目標:情感、態度與價值觀:感受朋友給彼此帶來的快樂和幫助,珍視朋友之間的友誼。能力:使學生學會通過比較的方法辨別有益於和有損於友誼的行為。知識:認識到友誼的重要性,懂得真正的友誼...
  • 王獻之練字的優秀教案設計
    發表於:01-28
    教學目標:1、正確、流利、有感情地讀課文。知道王羲之和王獻之父子倆是我國古代大書法家。2、理解自滿、慚愧、祕訣、聚精會神等詞語。體會重點句子的含義。3、知道王獻之成為大書法家...
  • 教科版六年級下冊科學教學設計7篇
    發表於:11-24
    作為一名教職工,常常要寫一份優秀的教學設計,藉助教學設計可以提高教學質量,收到預期的教學效果。那麼你有了解過教學設計嗎?下面是小編為大家收集的教科版六年級下冊科學教學設計,希望對大...
  • 蘇教版三年級下冊科學教學計劃
    發表於:01-06
    一、教材簡析三年級科學下冊教材共有五個單元組成:《土壤與生命》、《植物的一生》、《固體和液體》、《關心天氣》、《觀察與測量》。《土壤與生命》單元的教學內容是根據《小學科學課...