![小數點位置移動引起小數大小變化教學設計]( "小數點位置移動引起小數大小變化教學設計")
發表於：02-02
小數點位置移動引起小數大小變化教學設計教學目的：1、使學生通過探究理解掌握小數點位置的移動引起小數大小的變化規律。2、使學生學會研究問題的方法。3、培養學生合作探究與反思的能...
![《小數點位置移動引起小數大小的變化》説課稿]( "《小數點位置移動引起小數大小的變化》説課稿")
發表於：09-30
一、説教材説課內容是九年義務教育六年制小學教科書（實驗本）數學第八冊第１０５頁的知識：小數點位置移動引起小數大小的變化。小數點位置移動引起小數大小的變化這節知識是在學生已經掌握整數的...
![關於北京版四下《小數點位置移動引起小數大小的變化》教學反思]( "關於北京版四下《小數點位置移動引起小數大小的變化》教學反思")
發表於：10-27
《小數點的位置移動引起小數大小變化》這部分知識抽象，學生學習時較為吃力，往往對小數點的位置移動，特別是位數不夠時難以掌握。我在課中通過“為什麼不相等、移動的變化規律、移動小數點...
![《小數點向左移動引起小數大小變化的規律》教學反思]( "《小數點向左移動引起小數大小變化的規律》教學反思")
發表於：07-14
目標預設：1、使學生理解並掌握由小數點向右移動引起小數大小的變化規律；能應用規律正確口算一個數乘10、100、1000……的積。2、在探索規律過程中，培養學生初步的觀察、比較、歸納、概括...
![數學教案《小數點位置移動引起小數大小變化》範文]( "數學教案《小數點位置移動引起小數大小變化》範文")
發表於：02-04
教學目的：1、使學生通過探究理解掌握小數點位置的移動引起小數大小的變化規律，數學教案－小數點位置移動引起小數大小變化。2、使學生學會研究問題的方法。3、培養學生合作探究與反思的能...
![《小數點位置移動引起小數大小變化》教學設計範文]( "《小數點位置移動引起小數大小變化》教學設計範文")
發表於：01-24
教學目標：1、使學生通過探究理解掌握小數點位置的移動引起小數大小的變化規律。2、使學生學會研究問題的方法。3、培養學生合作探究與反思的能力。教學重點：掌握小數點位置移動引起小數...
![《小數點移動引起小數大小變化的規律》教學反思範文]( "《小數點移動引起小數大小變化的規律》教學反思範文")
發表於：04-20
身為一名剛到崗的人民教師，我們要有一流的教學能力，通過教學反思可以快速積累我們的教學經驗，那麼大家知道正規的教學反思怎麼寫嗎？下面是小編為大家整理的《小數點移動引起小數大小變化的...
![《小數點位置移動引起小數大小變化》評課稿範文]( "《小數點位置移動引起小數大小變化》評課稿範文")
發表於：01-27
新課標指出：“現代信息技術的發展對數學教育的價值、目標、內容以及學與教的方式產生了重大的影響。數學課程的設計與實施應重視運用現代信息技術，特別要充分考慮計算器、計算機對數學學...
![《小數點的移動引起小數大小的變化》教學反思]( "《小數點的移動引起小數大小的變化》教學反思")
發表於：04-18
作為一位到崗不久的教師，教學是重要的任務之一，寫教學反思能總結我們的教學經驗，教學反思應該怎麼寫才好呢？以下是小編整理的《小數點的移動引起小數大小的變化》教學反思，歡迎閲讀與收藏。...
![青島版四下《小數點位置的移動引起小數大小的變化2》教案]( "青島版四下《小數點位置的移動引起小數大小的變化2》教案")
發表於：01-29
作為一位優秀的人民教師，時常需要編寫教案，教案有助於順利而有效地開展教學活動。怎樣寫教案才更能起到其作用呢？下面是小編為大家整理的青島版四下《小數點位置的移動引起小數大小的變化...
![《小數點移動引起小數大小的變化》教學設計]( "《小數點移動引起小數大小的變化》教學設計")
發表於：05-10
作為一名教職工，時常需要編寫教學設計，教學設計是一個系統設計並實現學習目標的過程，它遵循學習效果最優的原則嗎，是課件開發質量高低的關鍵所在。那麼優秀的教學設計是什麼樣的呢？以下是小...
![小數點向右移動引起小數大小變化的規律教案]( "小數點向右移動引起小數大小變化的規律教案")
發表於：09-30
教學內容：P65-66的例2、練一練”，練習十一的第4—7題(5除外)。教學目標：1．使學生理解並掌握由小數點向右移動引起小數大小變化的規律；能應用規律正確口算一個數乘10、100、1000……的積。2．...
![《小數點位置移動引起小數大小的變化》的教學反思]( "《小數點位置移動引起小數大小的變化》的教學反思")
發表於：04-20
小數點位置移動引起小數大小變化是小數的又一性質，它主要研究小數點移動如何改變小數的大小。這一內容不僅是小數乘、除法計算的依據，也是小數和複名數相互改寫的重要基礎。我校四年級數...
![小數點位置移動引起小數大小的變化優秀教學設計]( "小數點位置移動引起小數大小的變化優秀教學設計")
發表於：08-10
教學目的：1．理解並掌握小數點位置移動引起小數大小變化的規律；2．通過觀察、操作、概括、總結，培養學生思維能力；3．教育學生養成細緻認真的學習習慣．教學重點：在總結、歸納規律的過程中，培養學生...
![小數點位置移動引起小數大小的變化教學設計範文（精選6篇）]( "小數點位置移動引起小數大小的變化教學設計範文（精選6篇）")
發表於：04-29
作為一位傑出的老師，有必要進行細緻的教學設計準備工作，教學設計是一個系統化規劃教學系統的過程。那麼什麼樣的教學設計才是好的呢？下面是小編幫大家整理的小數點位置移動引起小數大小的...
![《小數點的移動引起小數的變化》的教學設計]( "《小數點的移動引起小數的變化》的教學設計")
發表於：10-24
課堂教學設計説明：小數和整數是一樣的，也是按照十進制計數的，就是數字所在的位置不同，表示數值的大小也不一樣．小數的數位是由小數點決定的，因此小數點移動，必然引起小數大小發生變化．這一變化...
![《小數點移動引起小數大小變化的規律》教案設計]( "《小數點移動引起小數大小變化的規律》教案設計")
發表於：10-05
作為一名無私奉獻的老師，時常需要用到教案，教案有助於順利而有效地開展教學活動。那要怎麼寫好教案呢？以下是小編收集整理的《小數點移動引起小數大小變化的規律》教案設計，希望對大家有所...
![《小數點位置移動引起大小的變化的規律》的教學反思]( "《小數點位置移動引起大小的變化的規律》的教學反思")
發表於：04-20
《小數點位置移動引起大小的變化》是本單元比較重要的一課，對於這節課我很重視，精心設計，用心揣摩，這節課重點是引導學生探索並歸納出小數點位置移動變化的規律，難點是啟發學生通過自主探索...
![小學四年級數學下冊《小數點位置移動引起小數大小變化的規律》教]( "小學四年級數學下冊《小數點位置移動引起小數大小變化的規律》教")
發表於：05-17
“小數點位置移動引起小數大小變化的規律”是人教版第八冊數學第四單元的內容，它是在學習了小數的意義、性質及大小比較後學習的。這個知識點的學習為以後學習單位改寫、小數乘除法計算...
![《小數點位置移動引起小數大小的變化》教學設計範文]( "《小數點位置移動引起小數大小的變化》教學設計範文")
發表於：06-06
一、説教材：1、説課內容：九年義務教育六年制小學數學第八冊第96頁“小數點位置移動引起小數大小的變化”。2、本節課教材分析：小數點位置移動引起小數大小的變化這一內容的學習，是在已經掌...
![《小數點位置移動引起小數大小變化》教學設計]( "《小數點位置移動引起小數大小變化》教學設計")
發表於：02-02
《小數點位置移動引起小數大小變化》教學設計教學目標：1、使學生通過探究理解掌握小數點位置的移動引起小數大小的變化規律。2、使學生學會研究問題的方法。3、培養學生合作探究與反思...
![《小數點位置移動引起小數大小的變化》的教學反思（精選7篇）]( "《小數點位置移動引起小數大小的變化》的教學反思（精選7篇）")
發表於：06-13
作為一名優秀的人民教師，我們需要很強的教學能力，通過教學反思可以有效提升自己的課堂經驗，那麼應當如何寫教學反思呢？下面是小編精心整理的《小數點位置移動引起小數大小的變化》的教學反...
![小數點位移引起大小的變化説課稿]( "小數點位移引起大小的變化説課稿")
發表於：08-04
一、説教材：1、説課內容：九年義務教育六年制小學數學第八冊第96頁“小數點位置移動引起小數大小的變化”。2、本節課教材分析：小數點位置移動引起小數大小的變化這一內容的學習，是在已經掌...
![《小數點移動引起小數大小變化的規律》教學反思]( "《小數點移動引起小數大小變化的規律》教學反思")
發表於：04-20
作為一位優秀的老師，教學是重要的任務之一，我們可以把教學過程中的感悟記錄在教學反思中，那要怎麼寫好教學反思呢？下面是小編為大家收集的《小數點移動引起小數大小變化的規律》教學反思，供...
![北京版四年級下冊《小數點位置移動引起小數大小的變化》教學反思]( "北京版四年級下冊《小數點位置移動引起小數大小的變化》教學反思")
發表於：02-02
小數點位置移動引起小數大小的變化這節知識是在學生已經掌握整數的有關知識，特別是十進制計數法以及小數的意義和性質等知識之後學習的。因為小數與整數一樣，都是按照十進制來計數，也就是...
文萃咖
