![《認識時間》教學計劃]( "《認識時間》教學計劃")
發表於：01-06
【學生學習情況分析】“認識時間”這一內容的教學是學生在一年級上冊學習了“認識鐘錶”的基礎上進行學習的。通過以前的學習，學生已經掌握了鐘錶及時間的一些知識，如知道鐘面上有時針、...
![認識時間教案]( "認識時間教案")
發表於：11-30
導語：同學們，我們每人都有自己的生活規律，養成珍惜時間和遵守時間的良好習慣。下面是小編給大家整理的認識時間教案，希望能給你帶來幫助!一、教學目標：1、讓學生結合經驗學會看整時和半時。...
![“認識時間”教學反思]( "“認識時間”教學反思")
發表於：01-29
“認識時間”教學反思本節課從學生的生活實際出發，使學生覺得數學就在身邊。我不是為了教學而教學，而是遵照學生的年齡特點及認知規律，精心設計，讓學生懂得學好數學就能解決生活中的問題。...
![《認識時間》精彩教學設計]( "《認識時間》精彩教學設計")
發表於：09-11
一、教學目標：1、讓學生結合經驗學會看整時和半時，認識時間。2、培養學生的觀察能力。3、使學生養成珍惜時間和遵守時間的良好習慣。二、教學準備：鐘面、課件三、教學過程：（一）導入，激趣1、電...
![《認識時間》教學設計15篇]( "《認識時間》教學設計15篇")
發表於：08-10
作為一位優秀的人民教師，通常需要準備好一份教學設計，藉助教學設計可以更大幅度地提高學生各方面的能力，從而使學生獲得良好的發展。教學設計要怎麼寫呢？以下是小編收集整理的《認識時間》...
![認識時間的數學教案]( "認識時間的數學教案")
發表於：02-15
認識時間的數學教案教學目標1．使學生能正確讀、寫鐘面時刻，知道1時＝60分，初步建立時間觀念。2．培養學生認真觀察事物、善於思考問題的好習慣。3．教育學生要珍惜時間，養成良好的學習、生活習慣...
![《認識時間》教案]( "《認識時間》教案")
發表於：02-15
《認識時間》教案一、教學目標：1.在實際情境中認識時間單位時分，初步建立時間觀念。2.知道鐘面有12大格，60小格，瞭解時、分的關係，知道1時=60分。正確讀寫鐘面上的任何時刻。3.培養學生珍惜...
![一年級《認識時間》教學設計]( "一年級《認識時間》教學設計")
發表於：04-25
一年級《認識時間》教學設計1教學內容：義務教育課程標準教科書一年級下冊教學目標：1.使學生初步掌握看鐘表的方法，會讀、寫幾時幾分，初步認識時、分。2.使學生知道1時=60分。3.培養學生珍...
![認識時間教學設計]( "認識時間教學設計")
發表於：08-10
作為一名老師，就難以避免地要準備教學設計，藉助教學設計可以促進我們快速成長，使教學工作更加科學化。那要怎麼寫好教學設計呢？以下是小編整理的認識時間教學設計，供大家參考借鑑，希望可以幫...
![《認識時間》教學設計]( "《認識時間》教學設計")
發表於：12-05
教學目標：1．知道大格刻度對應分時表示幾分，會正確讀出、寫出鐘面上的時間。2．探索看時間的方法，掌握時針走過幾，就是幾時多，分針走過幾小格就是幾分。3．通過觀察時針和分針走的關係，知道1時＝60分...
![《認識時間》的學習教案]( "《認識時間》的學習教案")
發表於：02-15
《認識時間》的學習教案《認識時間》教學設計教學內容第81頁及“做一做”、練習十五第1題，《認識時間》一次教案。教學目的:1、使學生在已認識整時的基礎上掌握認識幾時幾分。2、能正確...
![《認識時間》教學設計11篇]( "《認識時間》教學設計11篇")
發表於：09-12
作為一名無私奉獻的老師，常常需要準備教學設計，教學設計一般包括教學目標、教學重難點、教學方法、教學步驟與時間分配等環節。我們該怎麼去寫教學設計呢？以下是小編精心整理的《認識時間...
![《認識時間》教學反思]( "《認識時間》教學反思")
發表於：08-27
《認識時間》教學反思1二年級“認識時間”是小學數學低年級教學中一個十分重要的內容，也是實用性很強的數學知識。它是在一年級認識了整時、幾時半的基礎上學習的。在實際教學中，我發現...
![認識時間教學設計範例]( "認識時間教學設計範例")
發表於：06-06
教學內容：義務教育課程標準實驗教科書一年級（下冊）教學目的與要求：（1）使學生能正確讀、寫鐘面時刻，知道1時=60分，初步建立時間觀念，2.7.1認識時間|人教課標版。（2）培養學生認真觀察事物、善於思考...
![二年級《認識時間》教學設計]( "二年級《認識時間》教學設計")
發表於：08-12
作為一位傑出的老師，就難以避免地要準備教學設計，教學設計是一個系統設計並實現學習目標的過程，它遵循學習效果最優的原則嗎，是課件開發質量高低的關鍵所在。寫教學設計需要注意哪些格式呢...
![人教版認識時間教學設計]( "人教版認識時間教學設計")
發表於：12-11
分析教材：“認識時間”這一教學內容的編排，是用5分5分數的方法來讀取時間，並通過實際的操作，知道1時=60分。與一年級上冊的內容聯繫起來看，教材對時間的認識是按照從特殊到一般、從簡單到復...
![《認識時間》教學設計（精選10篇）]( "《認識時間》教學設計（精選10篇）")
發表於：07-13
作為一名教師，通常需要用到教學設計來輔助教學，藉助教學設計可以讓教學工作更加有效地進行。我們應該怎麼寫教學設計呢？以下是小編整理的《認識時間》教學設計（精選10篇），希望能夠幫助到大家...
![認識時間教學反思]( "認識時間教學反思")
發表於：01-29
認識時間教學反思我覺得在本節課的教學中，以下幾個方面較好地體現了新課改的教學理念：1．教師角色的變化。教師在本堂課教學中真正起到了一個參與者、引導者、組織者的作用，時而參與學生的...
![認識時間教學設計範文]( "認識時間教學設計範文")
發表於：09-30
作為一位兢兢業業的人民教師，常常要寫一份優秀的教學設計，編寫教學設計有利於我們科學、合理地支配課堂時間。我們應該怎麼寫教學設計呢？下面是小編精心整理的認識時間教學設計範文，歡迎大...
![時間的認識教學案設計]( "時間的認識教學案設計")
發表於：02-04
時間的認識教學案設計教學目的1、使學生在已認識整時的基礎上掌握認識幾時幾分（整五整十分）；2、能正確書寫時間。3、學會節約時間，養成按時作息的良好習慣。教學重點1、能準確數分（整五整十...
![認識時間公開課教學設計]( "認識時間公開課教學設計")
發表於：05-10
教學內容：二年級上冊教科書第91、92頁例1、例2及相關內容。教學目標：使學生學會讀、寫幾時幾分。使學生知道中面上刻度的含義，通過直觀操作和演示，經歷觀察、操作、歸納的過程，知道1時=60分...
![數學教案：時間的認識]( "數學教案：時間的認識")
發表於：02-15
數學教案：時間的認識一、教學目標：1、讓學生結合經驗學會看整時和半時。2、培養學生的觀察能力。3、使學生養成珍惜時間和遵守時間的良好習慣。二、教學準備：鐘面、課件三、教學過程：（一）導...
![認識時間的教學設計模板]( "認識時間的教學設計模板")
發表於：07-03
教學目標知識與技能：結合具體情境，認識時間單位時和分，掌握它們之間的'關係，知道1時=60分，初步建立1小時和1分鐘的時間觀念。過程與方法：會看鐘表，能正確説出鐘面上的時刻，讀寫幾時幾分。情感...
![《認識時間》數學教案設計]( "《認識時間》數學教案設計")
發表於：02-15
《認識時間》數學教案設計一、教學目標：1、讓學生結合經驗學會看整時和半時。2、培養學生的觀察能力。3、使學生養成珍惜時間和遵守時間的良好習慣。二、教學準備：鐘面、課件三、教學過...
![認識時間的教學反思]( "認識時間的教學反思")
發表於：12-05
《認識時間》是人教版第二冊第七單元的內容，是在上學期認識鐘錶的基礎上進一步認識時間，本節課的教學是讓學生能夠5分5分的認讀時間，知道1時=60分。反思我的教學過程，有很多值得我總結的地...
文萃咖
