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發表於:01-06
論文摘要:實踐教學是建設應用型專業和培養應用型人才的重要途徑。通過創建多種形式的實踐教學形式和規模化實踐教學管理體系使得實踐教學的有效性得以充分的發揮。論文關鍵詞:高校;應用型...
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發表於:02-15
摘要:在以計算機技術為代表的信息技術快速發展的社會背景下,如何將信息技術有效融合到學科教學實踐中已經成為我國基礎教育界重點關注的課題。小學科學作為一門以實驗教學為主要教學形式...
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發表於:01-07
摘要:科學教學強調用實驗探究的方式理解和形成科學概念,在內化概念的過程中學習科學的技能,體驗科學學習的過程。探究型實驗是實現科學探究的重要載體。通過探究型實驗活動,讓學生獲取科學...
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發表於:05-07
【摘要】職院校的應用寫作教學改革應以實訓教學為中心,為加強寫作實訓教學設計,增強寫作實訓教學效果,在探討實訓教學科學內涵的基礎上,專門深入研究了應用寫作實訓教學的各種類型和方...
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發表於:04-20
一、現行頂崗實習模式不足之處本文以重慶三峽職業學院數控專業為研究對象,目前該專業學生的頂崗實習一般安排在大三下學期,其餘學期主要以在校授課及校內實習為主總結近幾年的頂崗實習實...
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發表於:09-05
[摘要]實踐性教學對培養應用型環境科學專業的人才來説十分重要,地方應用型高校在專業實踐性教學方面仍存在不足,應用型高校環境科學專業教師應不斷創新改革實踐性教學環節,形成系統化實踐...
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發表於:12-01
1.更新觀念,用新課程教學理念指導自己的教育教學工作處在新課程改革過程中的小學數學教師,要深刻地認識到新課程改革的重要意義,新課程改革的成敗關係着祖國的未來,關係教育教學的成敗。作...
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發表於:03-01
摘要:高職院校改革的重點和難點便是德育時效性。本文主要從提高德育認知,更新德育觀念,樹立以人為本的德育理念;關愛學生,以情感人,推行德育工作新思路;以及拓寬德育工作渠道,加強校園文化...
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發表於:05-18
實驗是引導學生構建物理知識的重要途徑。在高中物理教學中,通過引導學生參與實驗,讓學生在實驗中觀察現象,在參與和問題解決過程中獲得結論,這對學生理解物理概念,掌握物理知識都具有積極意...
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發表於:01-09
一、環境科學類專業研究性實驗教學平台的構建(一)研究性實驗教學平台的軟構建1.研究性實驗教學子平台。環境科學類專業是研究人類社會發展活動與環境演化規律之間相互作用關係,尋求人類社...
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發表於:05-07
摘要:專科生的成才目標和競爭實力應為應用型專門人才,這已成為社會共識。但要真正培養出應用型人才,必須在課程設置、教材編寫選用等諸多方面,擺脱本科和技校教育模式,構建出適合高職高專教...
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發表於:07-10
摘要:高等院校的聲樂教學課程中,教師要想最大限度的挖掘學生的潛能,提升教學的效率,有效教學是一條適合的途徑,其在限定的課時內,充分發揮師生之間的主觀能動性,探索聲樂教學的新格局。想要達...
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發表於:11-26
隨着時代的發展,我國的小學教育也在不斷改革和進步,在當前教育系統新課程改革背景下,小學教學也要不斷更新舊的方式方法,引入新的教學理念和先進教學方式。當前小學教學管理相對滯後,制約了...
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發表於:05-17
1、中學體育教學的理念在中學體育教學中,我們要想取得體育教學的積極效果,就要明確中學體育教學理念,特別是要弄清楚中學體育教學的目的和意義,以及開展的必要性.只有這樣才能達到提升中學...
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發表於:01-10
本文主要研究應用型大學統計學專業實踐教學體系創新策略,分析了現階段大學應用型統計學專業發展的趨勢,並對應用型大學統計學專業實踐教學體系的創新措施進行了討論。一、應用型大學統計...
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發表於:11-28
摘要:應用型人才指將專業知識和技能應用於生產實踐的人才類型。在應用型人才培養的課程體系構建中實踐教學體系具有非常重要的地位。本文以海洋技術專業為例,為了適應應用型人才培養的總...
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發表於:01-08
摘要:我國高校學生職業道德教育起步比較晚,發展比較迅速,但是還存在着許多問題。筆者通過對這些問題進行分析,有針對性地提出:高校需要加強對職業道德教育的重視程度;高校需要貫徹落實“以人...
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發表於:03-10
摘要:目前,我國本科大學創業教育正火熱開展,已經形成了三種典型模式。但高職高專院校創業教育相對落後,甚至尚處於起步階段。構建適應高職高專院校實際的創業教育模式迫在眉睫。本文針對高...
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發表於:09-02
摘要:我國大學生就業指導工作存在較多不足,要提高大學生就業指導工作的有效性,轉變高校就業指導中心職能是最迫切需要解決的問題,實現由擇業指導向生涯輔導的轉變是關鍵,多形式指導教育和個...
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發表於:01-07
摘要:進入21世紀後,環境科學已經成為了一門有關社會和自然可持續發展的重要學科。在生態環境保護和生態文明建設已提高到前所未有的高度的前提下,環境科學專業在國內外大學中被廣泛設立。...
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發表於:01-08
一、會計實踐性教學的現狀目前,會計實踐教學偏重手工模擬實訓,理論教學和模擬實訓內容在時間安排上脱節,沒有實現理論教學與實踐教學真正意義上的滲透與融合,學生畢業後不能很快適應會計...
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發表於:06-09
摘要:傑出工程師教育培育計劃是一種培育高檔使用型人才的一種探究,是人才培育方法的變革和立異,首要着眼於學生的工程素質和工程實習才幹、工程規劃才幹及工程立異才乾的進步和培育[1-3]...
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發表於:11-30
《國家中長期人才發展規劃綱要》指出,要“培養造就數以億計的各類人才,數以千萬計的專門人才和一大批拔尖創新人才”,其中的大部分就屬於應用型人才。對於培養應用型人才的高等院校,應該本...
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發表於:12-07
高校教育是高層次的職業教育,培養了大量市場亟需的人才,對我國的經濟社會發展起到了重要的作用。高校教育不但具有高等教育的特徵,還具有職業性特徵,是兩者的融合。高校體育教育同樣如此,一...
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發表於:01-08
關於研究性教學法在高校專業課程教學中的應用探討論文關鍵詞:研究性教學法高校專業課程教學應用論文摘要:研究性教學方法是相對於傳統接受性教學方法而言的一種現代教學方法,是借鑑科學研...