關於中班社會小老鼠和大老虎的教學設計的知識

中班社會小老鼠和大老虎的教學設計

發表於：02-02

中班社會小老鼠和大老虎的教學設計活動目標：1、能仔細觀察畫面，大膽推測故事情節的發展，初步體驗角色的心理變化過程。2、懂得要與朋友友好相處，感受和體驗教朋友的方法和與朋友在一起樂趣...
《貓和老鼠》教學設計

發表於：07-19

設計理念：那本課利用多媒體課件（或掛圖）創設情境入手，調動學生的學習興趣。同時充分利用兒童的生活經驗，在認識生字中引導學生髮現一些生字的構字規律，教給識字的方法，力求實用結合。教學目的...
《高老鼠和矮老鼠》教學設計

發表於：06-24

活動目標：1、理解故事內容，產生有意識的變換角度去觀察事物的興趣。2、積極參與表演遊戲，從中去體驗、探索和發現。3、發揮想象力，大膽地在集體面前表述。活動準備：1、故事操作圖片若干。2...
中班社會教案《小老鼠》的教學設計及反思

發表於：09-12

活動目標：1、認識常見的交通標誌，瞭解交通標誌的特徵和作用。2、知道馬路上開車、行走要遵守交通規則。活動重點：認識常見的交通標誌，瞭解交通標誌的特徵和作用。活動難點：説出幼兒園生活中...
幼兒園大班語言活動教案：小老鼠和大老虎

發表於：09-29

作為一無名無私奉獻的教育工作者，就有可能用到教案，教案是實施教學的主要依據，有着至關重要的作用。優秀的教案都具備一些什麼特點呢？以下是小編為大家收集的幼兒園大班語言活動教案：小老鼠...
《小老鼠與大老虎》教學反思

發表於：01-06

作為一位優秀的老師，教學是我們的任務之一，藉助教學反思可以快速提升我們的教學能力，那麼寫教學反思需要注意哪些問題呢？下面是小編整理的《小老鼠與大老虎》教學反思，希望能夠幫助到大家。...
《小老鼠和大老虎》讀後感

發表於：01-11

當閲讀了一本名著後，大家心中一定有很多感想，不能光會讀哦，寫一篇讀後感吧。但是讀後感有什麼要求呢？下面是小編收集整理的《小老鼠和大老虎》讀後感，僅供參考，希望能夠幫助到大家。今天和寶...
幼兒園中班社會教案《小老鼠和大老虎》

發表於：12-14

在教學工作者實際的教學活動中，通常需要準備好一份教案，編寫教案有利於我們弄通教材內容，進而選擇科學、恰當的教學方法。那麼優秀的教案是什麼樣的呢？以下是小編幫大家整理的幼兒園中班社...
中班繪本《小老鼠和大老虎》教學反思

發表於：04-20

作為一位剛到崗的人民教師，我們要在課堂教學中快速成長，通過教學反思可以有效提升自己的教學能力，那麼什麼樣的教學反思才是好的呢？下面是小編為大家整理的中班繪本《小老鼠和大老虎》教學...
小老鼠和大老虎童話作文

發表於：01-17

一天，陽光燦爛，小老鼠趁着這個好天氣出洞採蘑菇。走着走着，它總覺得自己腳下毛茸茸的'，低頭一看，嚇了一大跳。原來它看見自己的腳正踩到了一隻大老虎的尾巴上，而且這隻大老虎本來在睡覺，結果...
中班社會優秀教案及教學反思《小老鼠和大老虎》

發表於：11-19

身為一名人民老師，課堂教學是重要的工作之一，寫教學反思可以很好的把我們的教學記錄下來，那麼優秀的教學反思是什麼樣的呢？下面是小編幫大家整理的中班社會優秀教案及教學反思《小老鼠和大...
中班社會公開課教案《小老鼠和大老虎》

發表於：02-06

在教學工作者開展教學活動前，往往需要進行教案編寫工作，編寫教案有利於我們準確把握教材的重點與難點，進而選擇恰當的教學方法。那麼教案應該怎麼寫才合適呢？以下是小編精心整理的中班社會...
貓和老鼠教學設計

發表於：06-24

一、遊戲玩法建議雙人遊戲規則此遊戲需兩位幼兒合作邊唱邊玩，一位扮演貓，一位扮演老鼠。歌曲1--3樂旬時，幼兒面對面互相拍手，唱到最後一句時“貓”的雙手伸出，手心向上，“老鼠”雙手食指在對...
中班語言教案：小老鼠和大老虎

發表於：02-02

作為一無名無私奉獻的教育工作者，通常需要準備好一份教案，教案是備課向課堂教學轉化的關節點。那麼什麼樣的教案才是好的呢？下面是小編為大家整理的中班語言教案：小老鼠和大老虎，供大家參考...
小班教案 | 大班閲讀活動：《小老鼠和大老虎》

發表於：02-11

作為一名專為他人授業解惑的人民教師，時常需要用到教案，通過教案准備可以更好地根據具體情況對教學進程做適當的必要的調整。那麼應當如何寫教案呢？下面是小編收集整理的小班教案|大班閲...
大班繪本：小老鼠和大老虎

發表於：08-07

活動目標：1、進一步閲讀畫面，理解故事情節，感受故事中角色的情感變化。2、在對比觀察的基礎上，講述大老虎前後的行為變化。3、通過交流討論和分享閲讀，知道朋友之間應該如何相處。活動準備：1...
中班語言優秀教案及教學反思《小老鼠和大老虎》

發表於：02-01

身為一名剛到崗的人民教師，我們要有一流的課堂教學能力，通過教學反思可以有效提升自己的教學能力，那麼大家知道正規的教學反思怎麼寫嗎？下面是小編精心整理的中班語言優秀教案及教學反思《...
中班語言：小老鼠和大老虎

發表於：02-02

一、活動目標1.仔細觀察畫面，理解故事情節發展和角色情感變化。2.能與同伴合作閲讀，並大膽表達自己的想法。（大班）3.初步懂得要獲得友誼，就要與同伴平等相處，學會謙讓和寬容。二、活動準備1....
《小老鼠和大老虎》教學設計

發表於：02-02

《小老鼠和大老虎》教學設計繪本導讀：很喜歡這個繪本，一隻小小的微不足道的老鼠和一隻大大的強悍威武的老虎居然成了好朋友，這對很不相稱的好朋友之間因為一些小小的問題波瀾迭起，這些小小...
大班繪本《小老鼠和大老虎》

發表於：05-05

設計意圖：大班幼兒對閲讀已有了一定的經驗和能力。選用他們感興趣的角色和繪本內容作為閲讀的對象，定能為幼兒的前閲讀能力和走向幼小銜接的自主閲讀起到積極的推動作用。在孩子們的心目...
中班社會《小老鼠》的教學設計

發表於：08-03

作為一名為他人授業解惑的教育工作者，時常要開展教學設計的準備工作，藉助教學設計可以更大幅度地提高學生各方面的能力，從而使學生獲得良好的發展。那麼寫教學設計需要注意哪些問題呢？以下...
大班語言活動：小老鼠和大老虎

發表於：07-08

活動目標：1．理解故事內容，瞭解故事中小老鼠大老虎之間潛在矛盾、爆發矛盾到友好相處的全過程。2．能仔細觀察畫面，大膽推測故事情節的發展，重點體驗小老鼠從無奈——憤怒——高興的心理變化過...
幼兒園中班語言公開課教案《大老虎和小老鼠》

發表於：02-11

作為一名優秀的教育工作者，常常要寫一份優秀的教案，藉助教案可以讓教學工作更科學化。那麼什麼樣的教案才是好的呢？以下是小編為大家收集的幼兒園中班語言公開課教案《大老虎和小老鼠》，歡...
《小老鼠和大老虎》教學反思

發表於：01-26

這節課中，我不僅在引導反覆觀察插圖的過程中，挖掘並培養了學生細心觀察和思考的能力，同時教會了學生如何閲讀繪本圖書的方法，最後還引導孩子自己續遍故事。課上，我領着孩子們讀繪本，從讀中引...
《小老鼠和大老虎》教學反思範文

發表於：09-11

1、過程緊湊，環節目標達成度高首先，讓孩子根據自己的已有經驗講述小老鼠與大老虎之間的關係，引起孩子興趣的同時也為後面的活動作鋪墊。在這裏我做了兩手準備，一個是直接講述，一個是通過回...