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一次特殊的考試作文集合15篇

欄目: 考試作文 / 發佈於: / 人氣:3.06W

無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的一次特殊的考試作文,希望能夠幫助到大家。

一次特殊的考試作文集合15篇

一次特殊的考試作文1

“叮零零”上課了,我們回到了自己的座位,老師來了,拿着可怕的考試卷。因為老師沒有跟我們説,我們就沒有複習,唉,這次肯定考不好,我心裏就像十五吊桶打水——七上八下的。

髮捲了,我看了看題,呀,這麼簡單?我自大地對老師説:“老師這些題我全會,考不到一百分我就把詞語表抄三遍。”老師聽了點了點頭。

開始了,我飛快地動起筆來,一分鐘、三分鐘……十分鐘過去了,我也快寫好了,可是在一題中,有一小題我突然忘了。我對老師説:“老師對不起,下次一定不自大了,這一次就算了吧!”老師嚴肅地説:“不行,一言既出,駟馬難追,不知道嗎?”我在一邊坐着低下頭,默默無言的想着那一題的做法。半小時過去了,在我的再三思考下,終於有一個答案了,我立馬把答案“送”上了它的“王位”。但是我還是很擔心,生怕那一題錯了,又拿起了筆和紙,在紙上又做了一遍。

“叮零零”下課了,我二話不説把卷子往講台上一交,就像逃跑一樣出去玩了。因為我是第一個交的,也是最先改的。第二節課上課了,老師拿着我的卷子對我説:“馬智軒,你不是都會嗎,怎麼只考了九十九分呀!那一分去哪了,你給我一個合理的解釋。”聽到這分數,我慚愧地低下了頭。

唉,真是虛心使人進步,高傲使人落後,下次我再也不自大了。

一次特殊的考試作文2

上課鈴響了,樓梯口傳來語文老師獨特的皮鞋腳步聲。語文老師大踏步走進教室,他手上拿着一捆試卷。我心裏不由得倒吸了口冷氣:怎麼辦?我這幾天可只顧着玩,連書本都沒有碰啊!老師把試卷分了下來,我的心馬上沉到了瑪利亞海溝。我只能默默祈禱:上帝保佑、觀音保佑、真主賜福,希望這次考試的習題不要太難。我分到了卷子,瞅了一眼內容,整個人瞬間“石化”了,這是什麼題目啊,一百星級的難度啊!沒辦法,我只好硬着頭皮埋頭於題海中開始作答。

時間一分鐘一分鐘過去了,考試臨近尾聲了,筆還在我的手中不停地跳着“迪斯科”。我還有一整段的結尾沒寫呢!不行,我得加快速度了。老師卻不停地催我們快點再快點。這讓我心更急了,筆卻不聽使喚,不知怎樣表達。

老師一聲宣佈:“考試結束,收卷。”好像一聲炸雷響了起來。我手中的筆牛到了極致,心裏急得恨不得掏出作文選抄一段來填補空白。可是,我心裏越急越寫不出來,絞盡腦汁也寫不出最後一句。老師收到了前面幾個了,我手中的筆舞動了起來,心想:老師啊,給我幾分鐘,我寫完這句話後一定給你上高香,祈求你長命百歲。老師啊,讓我再寫一些吧!心中想着,手中的筆也沒有停歇。老師收到前桌了,我奮筆疾書。呼!終於寫完了,我鬆了一口氣,老師的手一伸一縮,試卷“飛”到了老師手上。

這次考試讓我終生難忘,我以後一定要及時複習,不要再來一次這種感受了。

一次特殊的考試作文3

剛放暑假不久,一次特殊的奧數考試,讓我知道了“人外有人,天外有天。”

一天的下午,一個特殊的機會,讓我迎着夕陽,踏着彩霞,去參加一場由雲軒舉辦的奧數考試。爸爸在我二年級時,就已經開始教我一些奧數,所我的思維得到了鍛鍊,拓展了我在數學方面的能力,在經過這些年的“魔鬼訓練”後,我的成績逐漸提高,成了班上的尖子,對老師上課的提問也能對答對流,在幾次學校舉辦的數學學科競賽中,我屢屢奪冠,這讓我覺得對自己面前這場考試,充滿了信心,和我一起考試都是來自不同學校的學生,但我仍然認為自己是最棒的!這場考試對我來説將是小菜一碟,這樣想着,聽着老師説“現在開始考試了,請各位在考試中保持絕對的安靜。”我自信地拿起筆,審閲了一下卷子,我傻了眼,這張卷子很多題目老爸都跟我講了,只不過有些題目變了一點點,比較活,我做出了一些題目,有些難題無論我怎麼動腦筋也做不出來,這時我後悔自己平時不是很認真地聽老爸講,有時還會發脾氣,有時我是半懂非懂的,成績在第二天就出來了,一張20分的考卷,我只得了8.5分,也就是説做對了8個半題目,最高分做對了14個。

回到家,我多少有些氣餒,但我知道了“人外有人,天外有天”,自己只有不斷地努力,認真地聽老爸講課,才會縮短和別人的距離,我暗暗發誓,以後要認真地對待每一件事物,以優異的成績來報答愛我的人!

一次特殊的考試作文4

人生就像一條坎坷的路。這條路是通往成功的大門。在這條路上充滿了無數的關卡。金錢的誘惑,道德的考驗,善良的測試那些關卡就是一場場特殊的考逝。

是的,我也經歷了這樣一次特殊的考試。你們想知道嗎?接下來我就為大家揭曉這次考試。

我在馬路上散步,突然看到一個老太太步子不太穩健,很像要倒的樣子,突然意料不到的事情發生了。這個老太太摔倒。這個老太太還真的摔倒了嗎?路上的行人紛紛看着老太太總覺得這個老太太是一個碰瓷的。當今社會就是沒有一個好心人嗎?我想着。突然一個小夥子站了出來。剛想扶起這個老太太,可是旁邊有個大叔對他説:小夥子呀,這個老太太多半是個碰瓷的,你就別服了説完,青年搖了搖頭,就走了,我見狀直接衝了上去,扶起了這個老太太,萬幸的是,這個老太太才不是碰瓷的,老太天鄭重的對我説:謝謝呀,小朋友。我心中有點不愉快,我明明是小夥:子呀,放下心中的不悶,我扶起老太太,對他説:老奶奶,你以後走路要小心呀。要慢慢的走。還有,我不是小朋友,再見。我走之後,行人們紛紛議論,這個説:為神魔老太太沒有碰瓷。那個説:啊,早知道老太太不是碰瓷的我第一個扶起她。可惜呀。

我不知道為什麼行人們為神魔不扶呢,為什麼要推脱呢。就只是扶一個又如何呢?這麼多人看着,他碰瓷也碰不到呀,我不知道他們有沒有通過道德的考驗。但是我通過了道德的考驗。我心中喜滋滋的。

這不僅是一場道德的考驗,這根本就是一次特殊的考試。

一次特殊的考試作文5

今天,是一堂不可思議的作文課,想聽聽嗎?讓我來告訴你們吧?

開始上課了,只見劉老師在黑板上寫了兩個字,考試。啊,什麼考試?劉老師您可不要嚇我啊,半期考試沒考好,回去爸媽才打了我一頓,您還想讓我找打啊?我只能做好心裏準備,回去讓爸爸媽媽打我了。

開始發考試卷了。劉老師叫我們都把眼睛閉着,趴在桌子上。不會吧?劉老師您真的想考我們?

考試卷發完了,我們睜開眼睛來做題,不過我還記着先讀題要求:”先認真把所有的題讀一遍再做,在5分鐘內做完下面的題並獲得100分的同學獎棒棒糖一個。

什麼?在5分鐘內做完這15道題?還要讀題,我才顧不上呢,我開始寫起來了。每題5條橫線,15道題在我的眼前。我的腦子裏一片空白。因為這是一次突如其來的考試,啊,快讓我逃跑吧。我的腦海裏出現了這幾個字,我想不起來還很緊張,所以我只能看題,我會做的就做。我把1到14題都看光了,當我正要去看15題的時候,劉老師突然叫了一聲“停”。這中間,早有5個人被淘汰了。

我只好把試卷給翻過去。然後劉老師把那淘汰的5個人給請進來。

他們5個人進來後就笑我們,為什麼呢?原來第15道題寫的是:請把你的名字寫在橫線上,其餘的題不用做。什麼,我們全班尖叫起來。我心想,算了吧,放棄吧。

啊,這次考試告訴了我們,做什麼題都要先讀題,做什麼題都要先讀題,照題的要求做才不會出錯.

一次特殊的考試作文6

人這一生中,都會面臨各種各樣的考試,有具體的,有抽象的,又對你來説意義重大的,也有一些能夠改變命運,甚至是改變未來多年的生活的。

有人説,高考是一次分水嶺。高考之後,很多人都會各奔東西,可能有些人這輩子也不會再碰見。因為從高考以後,每個人的生活軌跡就不一樣了。有的人,在學校就一直是學霸,可能考去了一所有名的學校,繼續勤奮學習,為以後的工作打下基礎。有些人,從來不覺得讀書有什麼用處,不過恍恍惚惚的在混日子,這些人在畢業以後,可能去了哪一家公司打工,結婚生子,過着一眼就可以望到頭的日子,等到買車買房有了孩子,説不定還需要父母再給自己掏錢。

讀書的時候,我們都經歷了大大小小若干的考試,曾經覺得這輩子都不想再體會那種考試的煎熬,但是即便這樣説着,還是依然順從的度過了每一次考試,有喜有憂。

其實説到考試,最艱難也最特殊的一場,不就是我們的人生嘛。

從一出生開始,就設定了各種各樣的關卡,你一旦闖了過去,那麼就會學到應得的經驗,然後繼續往前。如果不然,你依然會接着往前走,但可能會帶着傷,也可能不會很快樂。人生這一堂考試,你只有不斷地戰勝自己,才會成為最終的贏家。

一次特殊的考試作文7

一天下午老師高高興興地走進教室,神祕地説:“今天做個特殊的考試。”我們很好奇,問老師,什麼叫特殊的考試,老師説:“你們問我問題,我來回答。考試規則是:句子要通順,第一節課到第七節課隨便問。”

考試開始了,我們每個人都搶着問問題,我終於搶到了機會,“董老師,我想問你,長城長約多少米?運河呢?”董老師滿臉笑容地説:“這個我知道,長城長約6700千米,運河長約1747千米。”我們説:“對!”老師讓秦川説的時候,董老師好像有點害怕,我猜董老師一定是害怕題目太難了,他答不上來。果然,秦川出了一個高難度的題目給董老師,秦川問老師:“劉翔是幾月幾日出生的?”董老師摸了摸後腦勺愁眉苦臉地説:“這個我不會。”我們大家一起説:“是1983年7月13日出生於上海。”董老師一下子臉紅了。

下課了,我的腦海裏還在想着各種各樣的問題問董老師,也問我自己,通過這次活動,幫我又鞏固了所學過的內容。這次活動真有意義。

一次特殊的考試作文8

上課鈴一響,老師就一聲令下:“現在開始考試!”同學們面面相覷,沒發試卷,考什麼呀?大家你看看我,我看看你,都一頭霧水。我心想:“老師葫蘆裏到底賣的什麼藥呢?”接着,老師讓我們排成一列,圍着桌子走兩圈,我們還是丈二和尚———摸不着頭腦。老師失望地説:“你們都考了個大鴨蛋!”我們大吃一驚。“這可糟了,我還從來沒考過大鴨蛋呢!難道今天要抱一個大鴨蛋回家嗎?”我越想越着急。就在這個時候,王同學看到了地上有一個小紙團,迅速地把它撿起來,還以為是考試卷呢,攤開仔細一看,是一張白紙。“王同學考了100分。”老師的聲音清澈響亮。

直到這時,我們才明白老師今天考什麼?我們既着急,又羨慕。於是,我馬上低頭尋找地上的紙團,看到一個後,很快地撿起來交給老師。“100分!”我開心地笑了起來。

緊接着,駱同學、陳同學等也在紙簍旁發現了紙團。就只剩下兩個同學沒找到紙團了,我們的心也跟着提了起來。張同學腳邊有一個紙團,可她沒看到,我們正要提醒她。突然,在她身後的李同學眼疾手快,彎腰將紙團撿了起來。那表情就像找到了獵物的老虎,得意地抿着嘴笑着,而前面的張同學還渾然不知。

這次特殊的考試讓我的心靈受到了不小的震撼,歡聲笑語後留給我們的是深深的思考。我們也明白了老師的良苦用心:一個優秀的'學生不僅體現在成績上,還要看學生的思想品德,心靈美才是真正的美。

一次特殊的考試作文9

去年暑假,我頂着火辣辣的太陽去上鋼琴課,大約等了五分鐘,盼望已久的13路公交像一隻渾身乏力的大蟲子,緩慢地駛進車站。

太好了!我歡呼着跑上車投入兩元,聽着它發出歡快的叮噹聲,我便搖搖晃晃地走向靠窗邊的位置。

過了一會兒,上來一位年輕女士和一位中年男人,年輕女士坐在我旁邊,而那個奇怪男人並不是去尋找空位置,而是直接站在女士旁邊。

我納悶極了,甚至懷疑他是“小偷”,連忙把揹包抱在懷裏,緊緊地看護着。果不其然,男人見我防守嚴密,女士卻若無其事地看手機,便瞄準了女士的包。

一瞬間,我的心又緊張了起來,如果“小偷”“突襲”女士的錢包,我該怎麼辦呢?突然,我的的眼前出現了兩個小人,一個在説:“你一定要制止小偷的行為!”另一個則強烈要求:“你還是別多管閒事了,你自己保護好自己就夠了。”經過一番掙扎,我還是選擇了前者。

那該如何提醒那位女士呢?我轉了轉眼珠,有了!“阿姨,下一站是什麼站呀?”我問那位女士,“是……”女士抬起頭還沒説完,做賊心虛的小偷趕緊找了個位置,裝模做樣地看起手機來。

哈哈,你覺得我做的怎麼樣呢?

點評:文章語言自然,字跡工整,多處運用好詞好句,立意新穎,構思巧妙,行如流水,是篇不錯的文章,真棒!

一次特殊的考試作文10

那一次“考試”,現在想起來,還“心有餘悸”呢!

事情是這樣的:由於我有點膽子小,有些事物總是讓我莫名地害怕,比如,晚上起來喝水時,看見插座上閃着的紅燈都會害怕;看見一隻飛蛾,總想着它會蔓延至整個屋子;曾經有幾個夜晚,我總會莫名其妙地想,要是萬一發生地震了怎麼辦?這些胡思亂想充斥着我的腦海,讓我懼怕了一切。

有一次,我向媽媽請示出去玩一會兒,媽媽同意了,説是出去玩,實際上是打算去當一回“冒險家”。説去就去,為了避免迷路,我沿途都用熒光筆在地上畫上了醒目的標記。畢竟沒有什麼人路過,記號便不會被弄掉。我就這樣走了一會兒,一開始還“士氣高漲”,可是逐漸走到了頭,那幾幢廢棄的老房子已經展現在我眼前了,我正在遲疑:“該不該去看看呢?房子裏不會有鬼吧……”此時,一陣風吹過,我嚇得腿都抖了起來,彷彿有一隻無形的怪獸,跟在我後面,隨時可能把我吞噬。啊,進去嗎?如果進去了,裏面有鬼把我靈魂抽走了咋辦?説不定就去天堂或地域了。回去?我今天來這兒是挑戰自己的,回去豈不半途而廢了?

“進去看看吧!”我下定決心對自己説,然後壯着膽子走進了那幢老宅。老宅內空蕩蕩的,斑駁的牆壁,堆積的灰塵,沒有鬼,沒有怪獸,甚至連老鼠也沒有。原來,使我害怕的是我的無知心理,只要用心去看透事物,就沒那麼可怕了。

在這場測試膽量的考試中,我很慶幸,自己通過了。

一次特殊的考試作文11

稀奇,稀奇,真稀奇!今天的考試居然無人監考,這可是從來都沒有的新鮮事呀!

週三下午,我們班舉行了一場特殊的考試。“叮零零……”一陣清脆的鈴聲響了,考試開始了,胡老師滿面笑容地走進教室,給我們發了試卷,對我們説:“孩子們,今天的考試老師不再監考,希望大家能自覺遵守考試紀律,考出自己的真實水平。”説完,她就走了。同學們你看看我,我看看你,有點不知所措。班長提醒大家“甭發楞了,趕快做題吧!”我們這才回過神來,趕忙低下頭開始做題。

剛開始,教室裏一片安靜,大家都在埋頭做題。過了20來分鐘,有人就開始竊竊私語。後來聲音越來越大。我看到有的同學在偷偷的翻書,有的同學在和同桌對答案,還有的同學在説閒話。我也有題不會,也想偷偷看看書。我把手伸進了桌鬥裏,摸到了語文書。這時我突然想到了學過的課文《釣魚的啟示》“道德只是個簡單的是與非的問題,實踐起來卻很難。”想到胡老師説過“如果在無人知曉的情況下,你還能實踐道德,才是真正的有道德。”想到這兒,我的腦子清醒了,毅然放下了書,重新開始了思考。

考試結束了,老師來收卷子。她望着我們,意味深長地説:“今天的考試,你及格了嗎?”同學們聽了,這才明白:今天的考試,不僅是對我們學習效果的檢驗,更是對我們道德品質的檢驗。

這真是一次特殊的考試呀!它令我們終身難忘!

一次特殊的考試作文12

今天睡完午覺剛回到教室,老師就告訴我們一個突如其來的消息——馬上要開始!老師話音剛落大家便發起了牢騷。我的心怦怦直跳,又些措手不及,也稍稍有點兒緊張。老師好像明白了我們的心思,讓我們圍着教室走一圈,放鬆放鬆心情。我的腦子裏除了考試還是考試,我絞盡腦汁開始努力回想起樹書上的內容來。再看看大家,有的同學昂着頭走得悠閒自在,好像勝券在握;有的同學六神無主,精神恍惚,好像一場災難即將到來……一會兒工夫,我們就走完了整個教室。老師似乎看起來似乎對我們有些不滿,説我們每個人考試都沒有合格。原本安靜的教室變得更安靜了。我心裏暗暗得想,考試還沒考,老師就説我們是零分。真不知道老師葫蘆裏賣的是什麼藥。我們十分不解,一臉迷惑地看着老師。“其實剛才就是考試呀,”我們越聽越糊塗,“你們每個人都只顧着走路,卻對地上的垃圾視而不見,沒有任何人把它撿起來。顯然你們這些班級的小主人並不稱職,你們令我很失望。”老師的話講完了,台下卻沒有一點兒聲音。我羞愧地低下了頭,後悔莫及。老師,對不起!我在心裏發自肺腑地説。

書面上的考試得到的是分數,生活中的考試卻可以看出一個人的品質是否高尚。一個人擁有高尚的品質比什麼都重要。

一次特殊的考試作文13

每個人在小學裏都經歷過大大小小的考試而那次特殊的考試,使我經歷了一次心靈的洗滌,深深地刻在我的心靈深處,久久不能忘懷。而那一次考試卻讓我們得到了最寶貴的東西——品德。

在一所醫院中,我院門診藥房顧雪梅藥師剛剛為一名患者發完藥,突然發現在藥房外的櫃枱上放着一個時尚而嶄新的手機。“肯定又是哪位粗心的患者遺忘 了,丟手機的人現在一定非常着急,一定要儘快將手機還到失主手中”,她立即撿起手機,仔細查找失主的聯繫方式並取得了聯繫。原來這是一部價值四五千元的高 檔手機,還存有重要信息。十分鐘不到,失主氣喘吁吁的來到了門診藥房,看到失而復得的手機十分高興,連聲對顧雪梅表示感謝。這種拾金不昧的精神值得我們每 一個人學習,這是這種拾金不昧的精神,讓我們每一個人受益匪淺,這就是一種品德,顧雪梅的其他方面雖然不是最優秀的,但她的品德是至高無上的。

這個小故事告訴我們:成績並不是代表一切,如果我們擁有一個純潔的心靈,那每年就不會有那些扒手,這就是讓我們每一個人受益匪淺的考試!

一次特殊的考試作文14

今天的作文課上,老師讓我們做一個小測試,題量只有半張A4紙那麼多,我心想:“這麼多點,真是太少了吧!”可老師接下來的話把我嚇出了一身冷汗,老實説:“考試時間只有一分鐘!”我有覺得題量又變多了。

考試開始,老師讓我們揹着傳卷子,我想:“老師的葫蘆裏到底裝着什麼藥啊?搞得這麼神祕。”傳下卷子後,老師一聲令下:“開始!”我右手握着筆,左手拿起卷子迅速翻了過來,居然是密密麻麻的半張紙!我“龍飛鳳舞”地寫字了。我做了幾道題後覺得怪怪的,這種題幼稚可笑,問的是:你在哪個學校上學?你在幾年級幾班學習?你喜歡那些學科?這不明擺着的調查表嗎?但我顧不了那麼多了,筆下飛快地寫着。

這時傳來了老師的聲音:“停!”同學們都在唉聲歎氣,我只做了五道題啊!這時,有一位同學還滿臉笑容,老師請他説,他説:“請大家看到第十題。”我看到第十題,上面寫着請只做第三題,我有看到了第三題上面寫着:請寫出自己的姓名。這時教室裏是開了鍋,同學們直拍桌子大叫:“可惡,被耍了!”看來我們得在做題前還是要認真審題啊!

通過這次特殊的考試讓我明白了做是要全盤考慮,要求做到事半功倍,不要事倍功半。

一次特殊的考試作文15

上課鈴響了,老師一臉神祕地走進教室,説:“今天我們來進行一場特殊的考試。”聽到考試,班裏哀聲一遍,老師則面無表情地發試卷。

看到試卷的那一刻,我愣住了,這張試卷上並不是什麼語文題,而是一個個關於母親的問題。比如:媽媽今年多少歲?喜歡吃什麼東西……我愣住了,無意中抬頭,發現其他同學和我一樣,面面相覷,不知所措。喧譁的教室漸漸安靜下來,所有人都認真答題,不再交頭接耳。一題一題看下來,有些人放下了筆,不知道怎麼回答;有的抓耳撓腮;有的用筆敲打着頭,似乎在努力回憶着什麼。

前兩題我還勉強答得上來,當我碰到“媽媽喜歡吃的食物有_____”這一題時,我答不上來了。在我的印象中,媽媽總會把好吃的讓給我,每次遇到我喜歡的,媽媽都會説:“吃吧,我又不愛吃這些……”想着想着,我不禁捫心自問:“媽媽真的是因為不喜歡才給我吃嗎?”漸漸地,漸漸地,我又回想起了我和媽媽的一言一行,早晨,我嫌棄媽媽的蛋煎老了,可是我沒有想過媽媽的感受,沒有想到那是天剛矇矇亮的時候,媽媽早起,不辭辛苦做的。中午,我嫌棄湯淡了,可是那是媽媽急匆匆下班趕回來燒的……越想我的頭越低,眼眶漸漸紅了,漸漸濕潤了。

過了好一會兒,老師説:“經過這場考試,我相信同學們一定想到了許多,懂得了許多,所以我希望你們多多關心自己的父母,知恩圖報,真正懂得這場考試的用意,讓父母的愛不‘浪費’。”

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