一次特殊的考試

一次特殊的考試1

今天，我像往常一樣來到心語學校上課。可剛上課，老師的臉就像翻書一樣，突然變得嚴肅起來，原來説好的遊戲課，竟然變成了一次考試，唉，我們可真倒黴！

本次考試是非常保密的，天機不可泄露，這是聯合國教科文組織命題的‘天才試卷’！時間一共五分鐘，一會兒答題過程中不許發出任何聲音，否則以零分計算！大家聽了，都趕緊閉上嘴巴，在座位上靜靜地等待考試。

我一拿到試卷，就迅速地瞄了一眼，這不是考三歲孩子嗎？什麼天才試卷啊？我連忙拿起筆開始做題。第一題：請認真讀完題再作答。蔡老師説時間就五分鐘，這不明擺着拖延我們的時間嗎？把題目看完早就沒時間答題了。第二題：在名字上寫拼音，我一下子就做完了。接下來的幾題也非常簡單，寫出班上五個同學的名字五個國內城市五個國外城市

一直到我做到了第八題和第九題，我覺得題量太大了，就打算先看看後面的題目，先把會做的題目做完。時間不多了，還有最後一分鐘！這時，蔡老師突然大聲地提醒道。我的心咯噔一下，完了，時間怎麼過得這麼快，這下肯定來不及了。沒過一會兒，時間就到了，我才做到第13題。這時，蔡老師叫我們所有人停筆，然後把試卷收上去。

接着，蔡老師就拿起紅筆飛速地改了起來。我看蔡老師一目十行，也太厲害了吧。一分鐘不到，我們所有人的卷子都改好了，並一一發了下來。我看到卷子的時候，徹底懵了，試卷上是一個醒目的＂0＂分，我不敢相信，又看了看四周的同學，都是0分。這時，蔡老師又説：這次考試一共誕生了三個天才，他們分別是陳南楨、陳鈺佳佳和黃晨，其他人都是零分。為什麼呢？我明明都答題了啊，怎麼也不可能是0分！

來，你們現在看大屏幕！説着，我們齊刷刷地看了過去第二十題：讀完所有題目的話，只做第二題和第十九題。頓時，班級炸開了鍋，同學們都紛紛拍打着桌子，發出深深的抱怨聲。唉，當時，我怎麼會自作聰明不看題目呢？看來這次考試，我沒變成天才，卻變成天生的蠢材咯！

這真是一次特殊的考試，它讓我明白了：做任何事情之前，都要看清要求，這樣做事才能事半功倍！

一次特殊的考試2

最近，大街小巷到處懸掛着“垃圾分一分，環境美十分”的橫幅。學校老師要求我們做好垃圾分類的宣傳，從家庭做起，全民動員。

我奶奶是小區垃圾分類監督員，我想在家裏進行一次垃圾分類知識考試，看誰懂得垃圾分類的知識多。我把想法一説，奶奶説：“好啊，今天就辦。”於是我倆開始出題和制定規則。

吃過晚飯，奶奶説：“大家都坐下，現在全社會都在開展垃圾分類活動，咱們今天就考考大家。讓靜怡當主持人。”我首先宣佈規則，第一環節，每個人抽答一道題，答得準確完整得100分，第二環節搶答，答對一題得10分。爸爸先抽了一道題：“垃圾分類有什麼好處？”他答道：“垃圾分類可以變廢為寶，保護環境，利國利民。”媽媽的題目是“垃圾一般分幾類？”她答道：“可分回收、廚餘、有害和其他垃圾四種。”奶奶答的是“哪些是有害垃圾？”她答道：“廢舊的電池、熒光燈管、水銀温度計、油漆桶、過期藥品等。”爺爺答的是“垃圾最後怎麼處理？”他答：“能利用的再利用，不能利用的深埋。”進入搶答題環節，大家爭先恐後地搶答，對生活中的廢物屬於哪類垃圾的問題紛紛搶答，氣氛十分熱烈，最後奶奶以180分的總分得分第一，大家都給她鼓掌。

最後對家庭垃圾分類進行了分工，每個人都要自覺地從一點一滴做起，大人要負責分好類，能賣的放車庫，不要放到小區垃圾桶，那樣撿垃圾的人一翻就白分了。分好的垃圾要按照要求放到小區垃圾桶裏。我的任務是監督員，當然要以身做責了。

今天全家人的這次考試很特殊，不僅有意義還挺有趣。

一次特殊的考試3

一天，上語文課時，老師宣佈考試。

老師宣佈完要考試的消息後，同學們馬上議論紛紛：

“幸好我昨天覆習了語文。”

“剛才考完數學，為什麼下午還要考語文呢？”

“我不想考試了。”

到了下午，老師站在門口，故意把一張很小的碎紙扔到了門邊，然後讓同學們按順序走出教室。第一個同學眯着眼睛，上下搖擺着手走出了教室。第二個同學眨着眼睛，手做着響指走出教室，一邊走一邊瞅了一眼門邊的那張碎紙呢！接着，幾乎沒有幾位同學去看那張小小的碎紙。

到了最後一位同學——班長李駿。

當李俊走出教室的時候，他彎腰撿起門邊的碎紙，並把碎紙丟進了垃圾桶裏。當全班同學坐回位置上的時候，老師説：“這就是今天考試的內容，李駿一百分，其他同學全部是零分。”

班會課上，老師專門對紙片組織討論，同學們紛紛舉手發言。

王強第一個舉手發言，他以閃電般的速度站起來，摸了摸自己的頭髮，激動地説：“從個人上來説，撿碎紙的行為反映出這個人是文明的。如果每個人都撿起一個垃圾，那麼街道上就會變得一個垃圾也沒有。”

王強的話音剛落，朱軍就迫不及待地從位置上站起來。他眨了眨眼睛，並説：“不撿碎紙的同學，一旦在我們班多了，就會反映出我們是個不團結的班班集體。如果這種情況放大到社會的話，也會變得不好。比如説，街上有一個瓶子，誰都不撿起來丟進垃圾桶，那麼，過了一些日子街上就會有很多垃圾。”

一石激起千層浪，在兩位同學的帶領下，同學們都紛紛發表了自己的看法。老師看了非常高興，拍了拍手讓同學們安靜下來。過了一會兒，老師説：“同學們，千萬不要小看修養，有時候它比學習還要重要哦！所以同學們，你們一定要做一個有修養的人，好不好？”

同學們齊聲回答：“好！”

我的同學，修養會影響你的一生。所以，請做個有修養的人吧！

一次特殊的考試4

今天，吳老師讓我們做了一次特殊的考試，而這次“考試”卻讓我從中學到了不少道理。

中午，剛睡完午覺回到教室，還沒坐到椅子上，吳老師就讓我們排好隊，並宣佈了一個令所有人都目瞪口呆的消息：馬上進行考試！我的心臟頓時罷工了兩秒：媽呀，我一個字還沒複習呢，怎麼就開始考試了呀？再看看身邊的同學，個個手足無措，有的緊縮雙眉努力的回憶學過的知識，臨陣磨槍；有的歪着腦袋猜想可能會考的題目；有的雙手合十在喃喃祈禱……這時，吳老師又以清醒一下為由，讓我們在教室裏走一圈。哎！吳老師，剛才聽到要考試的消息，我們已經很清醒啦！

行進在隊伍裏，我還想着考試的問題，不知不覺已經走到了一半。突然，我看見地上有一團紙，靜靜地躺在地板上。剛想彎腰去撿，卻發現旁邊的人都熟視無睹，心想：“如果我撿了，會不會讓他們笑話呢？”如果被當做撿垃圾的孩子被嗤笑，將是多麼難看啊！於是，我裝作什麼都沒看見，不動聲色地走了過去，任由那團紙孤獨得躺在那裏。

回到座位上，吳老師開口道：“考試結束，大家都是零分！”教室裏頓時亂成一團，傳出一陣陣不解的聲音：“不是還沒考試嗎？”“吳老師葫蘆裏到底賣的什麼藥？”我也在拼命地思考着，猛然間想到了剛才的那團紙，難道……？想到這兒，我不禁握了握拳頭。正當大家滿腹狐疑時，吳老師緩緩地説：“地上有大大小小的紙團，你們都沒看到嗎？這樣不把自己當做班級的主人，沒有主人翁責任感，又有什麼資格得到滿分呢？”同學們面面相覷，個個都低下了頭。我的臉也漲得通紅，為自己的虛榮心感到慚愧。以後在校園裏再見到垃圾，我一定會毫不猶豫地撿起，為“家庭”出一份力，真正成為班級、學校的主人！

其實，生活中的考試比書面考試重要的多，一個人，如果道德品行不合格，即使學習成績再好，也不能算是一個真正合格、完整的人！

一次特殊的考試5

“氣死我了！”我大叫一聲，絕望地拍着桌子。這是怎麼回事呢？原來我們正在進行一次“特殊的考試。”

我們今天有作文課，於是大家早早來到班上上課。上了一會兒之後，老師突然説：“下面我們來進行一次考試。第一，獎金豐厚……”什麼？有獎金？那還不高興死？已經有同學在拍桌子啦，拍桌子聲、歡呼聲連城一片。

可是，世上怎麼會有免費的午餐呢？我正想着時，老師已經説到了第三點：“第三，題目比較多……”話音剛落，就有同學倒吸了一口涼氣。“第四，時間比較少。”啊？題目多，時間少？這怎麼寫呀？“我就説嘛，老師不可能這麼‘好心’的嘛，肯定是騙人的嘛……”“是呀，是呀！”大家紛紛説道。“好了，安靜！現在我把卷子發下來，大家閉上眼睛，等我數三二一了再寫！”還要閉上眼睛？我雖然閉上了眼睛，其實卻心急如焚，忐忑不安，不知道老師會出什麼樣的難題。

“三，二，一！開始！”我猛地睜開眼睛，急急忙忙地把卷子拉到自己面前一看，都是些什麼題目呀！像第一題：請寫出五個好朋友的名字；第二題：你最喜歡吃的零食有哪四種？；第三題：請寫出你喜歡玩的三個遊戲。……直到第七題。啊？這，這要怎麼回答呀？時間有限，來不及多想，我只好跳過這道題，寫下面的題。直到交上去後，我還是很着急，不知道我究竟對不對。

過了許久，老師忽然説：“請問你們還記得第十七道題嗎？”啊？第十七道題？題目在我腦海中瞬間閃現過去，我尖叫一身，摔倒在地上。放眼望去，教室裏到處是“羣魔亂舞”：桌子橫七豎八，椅子東倒西歪，還有人在地上打滾……天哪！

笑完後，老師為我們總結道：遇事要沉着冷靜，緊張壞大事。

雖然這次“特殊的考試”讓我們哭笑不得，但是，我卻明白了許多珍貴的道理。

一次特殊的考試6

前不久，我們班進行了一場沒有試卷的考試，使我至今難忘。

那是一節語文課，同學們端端正正地坐在座位上，尤老師走進教室，對大家説：“今天我們要進行一場考試……”老師的話還沒説完，同學們有的皺起眉頭，有的發起了脾氣，還有的抓緊最後一點時間，匆匆忙忙地複習。

“這是一次特殊的考試——沒有試卷的考試，請同學們做好準備。”尤老師接着説。“啊！”同學們驚奇的叫道。這個猜是朗誦比賽，那個猜是聽力比賽。平時成績差的，一個個都提心吊膽。

“下面，請大家排好隊，繞着教室走一圈。”老師神祕地笑着説。同學們更是丈二和尚——摸不着頭腦。一位同學説：“走就走唄，聽老師的。”

瞧，同學們有的邁着八字步，滿不在乎；有的輕手輕腳，小心謹慎；有的猶如好奇的小猴子東張西望。我前面的幾個同學，一邊走一邊交頭接耳地議論着，不知道老師葫蘆裏究竟賣的什麼藥。我也覺得很奇怪，腦袋裏裝滿了大大小小的問號。

大家好奇的走着，只見洪亮亮走到教室的一個角落，彎下腰把倒在地上的掃帚扶了起來，並擺放的整整齊齊。我心想：老師又沒讓我們打掃教室，她也真是的！

繞完一圈，同學們坐回原位，老師笑着説：“我宣佈，今天考試的結果，洪亮亮同學獲得滿分。”大家滿腹猜疑，不由自主地嚷起來：“為什麼呀？憑什麼她得滿分呀？”

尤老師似乎早已猜透了大家的心思，馬上解釋道：“今天考試，許多同學對亂七八糟的教室視而不見，而洪亮亮同學面對倒在地上的掃帚，馬上想到自己應該怎麼做，所以她獲得了這次考試的滿分！”“哦！”，大家這才明白自己未能得滿分的原因，心中羞愧不已。

一次特殊的考試7

“唉！這考卷怎麼這麼難吶！”“只用兩分鐘，時間哪裏夠嘛！”同學們個個唉聲歎氣。這到底是為什麼呢？還不是因為那張所謂高難度的考卷。上課了，老師神祕兮兮地從包裏掏出一沓考卷，滿臉“狡猾”?/今天我們要進行一次測驗，時間為兩分鐘“同學們一個個愁眉苦臉的，只有幾個”樂天派“還茌喋喋不休：”試卷一定很容易，噔嘻！“我也是沾沾自喜：”考卷一定很容易，對我來説簡直易如反掌“滿臉”笑意“的老師見我們這副模樣，發下了考卷。我瞧見考卷上密密麻麻的題目，腦子裏一片空白。

試題難，難於上青天。我尷M起來，望着考卷上的一道道高難度的題目，我近乎退卻，剛才胸有成竹的模樣早就沒了。只見一旁的同學們都拿起筆來刷刷地寫，我不禁有點心虛，提起筆來奮筆疾書。眼看就要做完了，我不經意地瞥了一眼最後一題。天哪！上面明明白白地寫着：讀完以上各題，請只做第二三兩題。怪不得老師剛才滿臉笑意，原來這就是個中玄機。我不禁吸了一口冷氣。可是現在後悔也沒用了，不過看到一旁還在滿頭大汗地奮筆疾書的同學，我不禁偷笑：嘻嘻，你們就接着做吧！兩分鐘的時間轉瞬即逝，時間到了，同學們一個個”仰天長歎唉1時間這麼短，怎麼做呀！“老師的臉上又滑過一絲不易察覺的笑。

老師滿臉微笑：”停筆了，大家請看第十二題“順着考卷往下看，第十二題的每個字都赫然在@,同學們大跌眼鏡，一個個怨老師出題太刁。可老師卻仍是滿臉的笑：”你們為什麼不找找自己的原因？你們平時做事不認真，考慮不周全，不然今天的考試怎麼會敗下陣來呢？“老師一番語重心長的話使我們受益匪淺，要是我們平時都這麼粗心，那麼以後該怎麼辦呢？

一次特殊的考試8

當一張張佈滿題目的，花白花白的考卷緩緩傳下的時候，每個人都變得緊張起來。因為，一年一度的期末考試來臨了。

這是語文考試。我知道，每個人都想得高分，但我更想，因為我是語文科代表，要是語文科代表都考差了，那我還有什麼臉面？我頓了頓，握緊了筆，開始答卷。

“沙沙”的答卷聲一陣又一陣地傳來，我的牙齒不由得瑟瑟發抖——我遇到題。

哎呀！這、這怎麼做呀！描寫了哪些景物？有這麼多，我寫哪幾個？手心的汗去了又來，卷子上未答的題目，它們好像都咧開了嘴，看着我，嘲笑着我。我的心都快成了碎片。天啊！誰告訴我該怎麼辦？

我左思右想，突然看見旁邊的同學卷子上清清楚楚地寫着答案了。我的眼睛像是看見了刺眼的太陽光，一下子彈開了。

那個是答案，是答案！只要看了它，我就完全有把握拿上第一名！可是，那是別人的答案，也就是別人的分數，這樣不好。可要是不看，我就拿不到第一了。到底誠實重要，還是分數重要？我心亂如麻，不知道怎麼辦才好，久久拿不定主意。

兩股力量在我心中爭鬥。但虛榮心促使我的眼睛還是想看旁邊。

“好孩子，你真誠實！”我似乎聽到了餐館老闆的誇讚聲——他給我找多了錢；“嗯，對哦，你真是個守誠信的好孩子！”我有好像聽到了老師的表揚聲——他給我算多了一分······

“離考試結束還有五分鐘。”快結束了！

最終，我還是沒有看別人的答案，寫上了自己的答案。這讓我十分安心。

考卷發下來了，我的了九十五分，不是第一名。不過我還是很開心，因為我沒有去偷看別人的答案，我最終還是當了一個守誠信的人。

誠信是一種作風，一種美德，一種做人的原則，我們大家在考試時、比賽時都要守誠信，就算你得到了最美、最好、最優秀的結果。但我相信，你是不會安心的。我相信，誠信的人，最終一定會取得勝利，心裏也會由衷地快樂、安心。

一次特殊的考試9

星期三的早上，教室裏各小組長正在收作業。副班長葉沛在班長羅麗欣的耳邊低語了幾句。班長羅麗欣就往外走。她剛走出教室，一羣八卦的男生立刻圍着副班長葉沛，原來老師叫羅麗欣去她的辦公室。

過了一會兒，羅麗欣同學滿面春風地回來了。那一羣八卦男生又一湧而上。不問不知道，問了反而倒黴了，原來又要考試。我們這些成績一般的同學，每次考試都是心驚肉跳的，當然感到倒黴了。而像羅麗欣這樣的優秀學生自然喜歡考試啦，難怪她滿面春風！

話説要考試了，那些調皮的同學靜靜地回到座位上，大家都拿着語文課本認真地看，不時還翻翻筆記，練習冊，教室裏靜極了，甚至可以聽到同學們的呼吸聲。唉，真是“平時不燒香，臨時抱佛腳”啊！

上課鈴響了，同學們心跳得更快了。老師走進教室，並沒有説話，一手揣着平時愛搗蛋的何宇華同學的衣服，把他拉出了教室。同學們都感到莫明其妙，而老師轉身回來，微微一笑，説：“今天考試的題目是——”，老師故意停頓下來，把聲音拉長。教室一下子靜下來。老師接着説：“今天考試的題目是——何宇華同學穿的是什麼顏色的衣服？什麼鞋子？”大家一聽，先一楞，然後鬨堂大笑，有幾個同學還抱怨道：“早知道是這樣的題目，我就不復習啦！”

老師咳嗽一聲，示意安靜，重複了考試題目。同學們聽説要考試，都看書本，注視老師，誰關注何宇華呀！見同學們沒有作答的，老師哈哈大笑，宣佈地説：“今天的考試，全班同學都得零分。以後呀，你們要學會好好觀察身邊的人和事喲！”説完，便把何宇華同學叫回課室，開始了新的一節語文課。

你説，這是不是一次特殊的考試。

一次特殊的考試10

今天是個特殊的日子，因為我們要期中考試了，所以今天中午同學們個個都來得特別早，我也一樣，可是來了的同學們並沒複習：有的在看漫畫，有的在説笑聊天，有的在打兵兵……我心想他們都不着急我忙什麼，便也看起漫畫書來，沒把複習的`事放在心上。

“叮鈴鈴，叮鈴鈴”一聲急促的上課鈴聲傳入同學們的耳朵裏，大家馬上坐到座位上準備上課。過了一會兒老師拿着試卷進來了，等發了卷子我瀏覽了一下，覺得題有些簡單，心裏還一陣輕鬆。可當我動筆做起來時，那才叫困難重重，一會兒提筆忘字，一會兒記不起該填的詞語，連課文中的原話也跟我做起了迷藏……急得我滿頭大汗，此時我才後悔中午沒複習只顧着玩，可是已經晚了。我抬起頭看了看周圍的同學，他們和我一樣有的皺着眉頭，有的撓着腦袋，有的歎着氣。就在這時老師似乎看出了端倪,説了一句讓同學們意想不到的話“看你們那難受的樣子，就讓你們翻開語文書查查吧”。老師話音剛落下，全班就歡呼起來，有的同學竟大聲喊道：“劉老師真好，劉老師萬歲”，我也不例外跟着喊起來。