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我的初中生活作文合集7篇

欄目: 初中生活作文 / 發佈於: / 人氣:3.02W

在平平淡淡的日常中,大家都寫過作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編精心整理的我的初中生活作文7篇,歡迎閲讀與收藏。

我的初中生活作文 篇1

初中的生活裏,有快樂,有苦惱,有困惑,有悲哀。太多太多的情感融洽在一齊,短短的初中生活變得簡單而又複雜,讓人煩惱讓人回味。

上了初中了,代表着自我長大了,在也不是那個讓人寵着愛着護着的“小公主”,“小少爺”。代表着自我有自我的想法和自由,不再是一個只會聽父母的話,沒有主見的人了。雖然有了自由,可生活卻亂得不可收拾;雖然長大了,可有些事情卻不是一個人就不能獨立完成的。

在以前的時候,在學校裏什麼困難有時老師能夠幫上忙,自然簡單。學習也不是很緊迫,即使自我管不住自我,身邊至少還有嚴厲的爸爸,媽媽。在家裏,自我是被寵着護着,什麼事情自我拿不定注意,身邊還有父母呢。生活過得有秩序,井井有條。

但是上了初中,一切自然都變了。好象進了一個陌生的世界。在學校小事自我解決。學校也很緊張,功課又多,自我管不住自我的時候,爸爸,媽媽也不太管了。因為他們覺得上了初中要學會自覺。在家裏,此刻已經不是以前那個被寵被護的“小公主”了。什麼事情都要自我拿注意,因為他們説長大了,要有主見。就這樣,初中的生活在混亂中度過。每一天的生活沒有任何秩序。

初中的生活,遇到苦惱的事,悲哀的事總是自我在一旁流眼淚。在同學面前總是笑嘻嘻的,裝堅強。其實笑只是掩飾自我悲傷的一面,此刻我才懂,”笑中有淚”的含義。因為沒有了以前父母寬敞的肩膀。痛苦時那個肩膀就像温暖的火爐,就像流浪的小孩找到了歸宿。但是此刻,我沒有了歸宿,悲哀時只有自我哭的份兒,在也沒有肩膀能夠讓自我依靠。因為那個肩膀上靠着的人是從前的我。

個個都説初中的生活自由,簡單。以前我自然也在期盼有一天能夠快快長大,去享受初中的生活,等到得到了後才明白。原先自由的代價是悲傷。這種代價太大了,也太痛了。讓我一時反映不了。

鬱悶的時候,總在想着以前的一切。以為只要自我成績好了,父母也自然會更疼愛自我。但是當自我把在學校裏的一切告訴他們時,他們卻只説了一句”努力”。然後又投入工作裏。對於他們的冷淡,更是憤起了我的信心。我一向在心裏想着:也許父母只是想用那種不屑的延伸來讓我更加用學習去注意他們,吸引他們。所以我在更努力的恢復以前的成績和自我。

初中的生活留下了無數的痛苦與快樂。痛苦是短暫,快樂是永久的。這是我一向堅信的。

也許在你的初中生活裏,也有過無數個苦與甜吧。

對於以前的自我,初中生活是個神祕的棉紗,總想掀起它真正的面目,看看裏面的驚喜;可此刻掀開了,帶來的卻是很多的苦惱,困惑,高興,悲哀等等。這個驚喜真的讓自我無法一瞬間去理解。但是它還是一湧而來,想退也退不了。也許這樣一來才回令自我更加會記得和回味初中的生活。

我的初中生活作文 篇2

從我邁進校門口的那一刻起,我成為了一名初中生,現在我馬上就要邁出校門,結束這段初中生活,點點滴滴閉上眼,不用自想腦海中的片段都是關於這段初中生活的,有悲有喜,悲喜交雜,讓我有些空落落的,感覺五味雜陳,低下頭映入眼中的則是陪伴我多年的校服。

初一,校服大大的被我折了三道。初一的生活比較放縱,老師在台上津津樂道的講課而我便在台下津津有味的品嚐我的山楂卷,吃鹹了就喝點飲料什麼的,加上盤腿而坐,儼然一副大爺樣。

初二,校服被我折了兩道,初二的時候換了老師,對任何新鮮事物我都保留一些新鮮感,開始認真學習,其他科都有了不小的進步,唯獨數學一落千丈,原因有很多,我就不一一列舉了。總之,有我的問題也有老師的問題,也交了一些朋友,但因為脾氣合不來分開了,由此導致成績總體嚴重下滑,這樣渾渾噩噩的初二生活就結束了。

初三,校服只折了一道,那位挑撥離間的朋友走後,他擔任的是班長職位,班裏的班長位置就被耽擱下來,於是就開始投票環節。我呢比較傻,全班就我一個人交了空白紙,其餘的人都寫着同一個人。我性格不羈,不喜歡約束,喜歡放飛自我,由此也惹出了不小的麻煩。

初四,校服我被全放下來,但不空蕩,很是合身,在緊張的氣氛中,我依舊很隨性,很放鬆,沒有一絲緊張感。記得每次寒暑假同學聚一起就會分享題你寫這個 我寫那個 你拍這道題 我拍那道題 忙得不亦樂乎,這樣暑假作業寒假作業很快就被我們搞定了。

在這四年中我聽了一遍就記下來的話,就是:四年真的很短。對沒錯,四年真的很短,彷彿我剛踏入校園的畫面就在昨天,今天卻要離開這所校園,生活了9年的校園就要跟他説再見,不捨,當我剛剛準備投入到緊張的氣氛當中,才發現我馬上就要離開了。 同學之間的情誼,一系列畫面不必細想,閉上眼 滿滿的都是整個初中的生活片段。它給我帶來的快樂太多、 太多。。。。

我的初中生活作文 篇3

在我的初中生活中有一部分是我最難忘的,也可以説是我這一生中對軍人生活的瞭解,也讓我明白了我們當今生活的來之不易。

在一個個從睡夢中醒來的下午,一條讓我們不可避免的消息在全校炸開了鍋,那就是全校的人都要去軍訓了,而且得去一個星期。這個消息對我來説像在寬敞明亮的教室裏一下子掉入了十八層地獄。

在星期一的早上同學們大包小包的都拎着,車了來學校接我們了,同學們都坐上了車,大家在車上閒聊,而我卻坐在窗前看着每一處在我眼前匆匆忙忙晃過的風景,頓時讓我想起從電視上看到那些去軍訓當兵的人那種訓練的殘酷情景,然我全身起了雞皮疙瘩。我在心裏告誡自己不要想那麼多,睡一覺先。

當我再睡夢中,被同學們一陣歡呼聲吵醒了。原來是到軍營了。頓時間,軍營的大門和裏面的環境然我們羨慕,車子進了軍營裏面,同學們都下了車。當我走向車門時,一陣風向我吹來,我貪婪的呼吸着這裏清新的空氣,因為這裏的綠化非常多。正當我享受着清新的空氣時,一位穿着迷彩服的人出現在我們面前,手裏拿着一面旗子,他引導我們走向別的地方,在一片空地上,他做了自我介紹,原來他是我們的教官,我的心涼了一半,這位板這黑黑的臉,粗壯的四肢和那充滿殺氣的眼神就是我們的教官 。

他當即選了排長,班長,組長,我被選為了組長,他把各個長的任務説了一遍。原來,組長就是一日三餐給同學們盛飯的的,我心想有點後悔了,但是我想跟教官辭掉,但看到他兇惡的眼神,我就把我剛才的想法用水洗掉了。教官把衣服,水壺,帽子,鞋子和軍腰帶都給我們組長,把這些都分給其他同學,分好後大家都回到自己的座位上。教官讓男同學拿上自己的東西帶我們去自己的宿舍,找到自己的牀,還得換上迷彩服,限時是五分鐘,意思是五分鐘後大家都得換好衣服,到外面排隊等教官來檢查,大家整理完畢了,到外面排隊了,他就叫我們如何使用軍腰帶和軍壺,他還帶我們到裝水處和熟悉一下環境,過了一會他發給我們一本手冊,每人一本,裏面有這個軍營的地圖和必須遵守的規則還有一些歌詞。

教官把這些佈置好了以後,讓我們都回宿舍,十五分鐘後到籃球場集合。

十五分鐘過去了,大家都在籃球場集合,教官也來了,他讓我們組長排在最前頭,因為我們組長要給學員們盛飯。到了食堂門口,我們組長在食堂的對面排隊進去,而那些同學則蹲在食堂旁邊等待,一旁還有教官在看守,一看到有些同學在講話便破口大開,罵了他們。而我們組長則默默的排好隊伍走進食堂給同學們盛飯,等我們盛好飯了,一個隊連接着一個隊地走進來,大家都找好了自己的位置,坐了下來。由於我們都是剛來的,不懂食堂的規則,我們都把手放桌子上了,想要吃了起來,結果被教官走過來,大力的拍了一下桌子,大家都嚇破了膽,教官又破口大罵起來了,他讓我們把雙手放到後面,聽到哨聲站起來,讓我們坐下了,才可以吃飯。

吃飯的時候,還不可以説話,還不可以浪費糧食,一旦發現,就算在桌子上或掉在地上都要把它撿起來,並吃完它。大家吃完後,還得把盆子和碗筷全部收拾乾淨和桌子。我心裏想,天啊,以後一日三餐都要按這種規則做,以後的日子要怎麼過啊?

吃完午飯後,大家都站起來,排好隊,慢慢的走出食堂,到外面得蹲下,聽從教官的安排。原來,午飯過後大家可以回宿舍休息2點過後得出來排隊訓練了。

2點過了,大家都換上了迷彩服,到外面排隊,排好了隊後,大家都到一個足球場集合,開一次新生大會,會中講了必須在營中遵守的規則和不可觸犯的規則,一旦觸犯必將受到嚴懲。

大會散了,教官帶我們到足球場的另一個角落訓練,教官訓練我們的步伐一致以提高團結精神。但是,教官的脾氣也不好,有一次學員腳步出錯,教官就破口大罵起來,那個同學眼睛都紅了,眼淚都快要落下來了,教官罵完後,又繼續訓練,沒有一點休息時間。訓練到4點多,我們才結束了艱苦的訓練,來到了籃球場,教官給每人發一個被子,還教我們應該怎麼疊還有牀單,應該怎麼弄,不可以發現有一絲褶皺,教官邊説邊檢查,發現有一個學員折得不好,壞脾氣又來了,又是一頓訓,一頓苦心“吩咐”後,我們戰戰兢兢地把被子折的工工整整的,然後去操場集合。

訓完後,我們個個都累得快要趴下來了,拖着疲憊地身子會宿舍,準備洗澡。回去的路上,是我們發泄的唯一的好時光,我們都對教官“評頭論足”的,把不滿都發泄出來。

七點吃完飯後,好不容易有一絲休息的時間,又是一個緊急哨子,我們沖沖跑下樓去,結果就只是去開會。這個會一開,就是到10點,讓人睏倦的眼睛想馬上閉上。散會了,我們滿懷高興地因到宿舍,今天真是不累得不可開交,大家躲在牀上,眼睛迫不及待地關上,隨着同學們靜靜地入睡,燈也滅了。我想,此時此刻所有人都在牽掛着家人,心裏是不是不禁地湧出一陣陣地酸,眼裏是不是都含着思念的淚水。

這只是剛來的第一天,還有六天需要煎熬呀!

早上5點起牀,疊被子和牀單,洗漱完畢,排好隊,我們又要開始新的一天去迎接辛苦的訓練。

經過早上認真又辛苦的訓練,到中午,我們自由啦!教官領着我們去劃竹排,坐小船,走油筒和走鐵索橋。

然而,我最期待的是星期四了,因為我們可以去野炊,在野炊我們可以學會到了很多,比如可以炒菜、炒肉、煮飯等等,也讓我們知道軍營生活酸甜苦辣樣樣具備。

在星期六的的晚上教官組織我們開了歡送會,在歡送會中每個人都講自己在軍營中學到了什麼。由於明天我們就要離開軍營了,離開教官了,有些同學雖然平時老被教官罵,可他也留下了眼淚。歡送會結束後,大家都回宿舍。

在這一片寂靜而看起來很悲傷的晚上,所有學員都度過了。

第二天早晨,車來接我們走了,所有學員所有同學都向教官敬禮!!!

我的初中生活作文 篇4

我的初中生活豐富多彩,五顏六色的,在這一年中,我的初中生活在不斷的變幻着色彩。有紅色的,綠色的,金色的……,宛如一幅七彩的畫卷呈此刻我的眼前。

我的初中生活是紅色的。

剛剛踏入中學時,我還停留在小學那稚嫩的時期。進入班級的時候,看見那麼多不認識的同學,心裏害怕極了,我沒有一位認識的朋友。可事實總是出乎我的意料,我不但不孤單,還感受到同學們對我火一般的熱情,不久,便和大家成為好朋友了,還榮幸的當上了語文科代表,老師對我的關懷,也使我自信起來。我真正的體會到了羣眾的温暖!

我的初中生活是綠色的。

初中——我人生中的第二次洗禮。初一,正是“播種”的`好時節。在這個羣眾,幾乎每個同學都在努力的學習,都想吸收多吸收些“養料”,他們的學習熱情,也使我這個以前不好學習的傢伙緊張起來。媽媽告訴我:“小樹苗想要長成參天大樹,只有不斷的吸收養料。”於是我也加緊了學習的腳步,想要變成一棵參天大樹。

我的初中生活是金色的。

初中不一樣於小學。初一增加了生物和物理,初二,初三還要增加其他課程。透過一次次考試,我都發現自我進步了不少,知識也在不斷的增加,照這樣下去,我想要變成參天大樹就應不難了。

多彩的初中生活,也給生活增添了一絲絲請趣。我的初中生活不僅僅有色彩,還五味俱全,每一種味道都別有一番滋味。

我想在未來的2年裏,我會感受到更為豐富多彩的初中生活!

我的初中生活作文 篇5

我的初中生活,始於一場“戰爭”,終於一次打工,而連綴其中的,卻是三年難忘的年少時光。

九月未至,八月未央,年少的我扛着鋤頭,挎着帆布書包,走過一條長長的壕壩,穿過一個叫作“大田家窪子”的村莊,開始了我的初中生活。

我的初中校園,是一所有着濃郁的田野氣息的原生態校園,遠處望去,一南一北,兩排紅瓦磚房,毫無遮攔地暴露着,和農家的田地毗鄰。用於劃分界限的,是一條長長的、淺淺的溝塹。順着西側的低矮的校門進入校園,迎面是一個不大的領操台的背面。水泥牆壁上,是用紅漆塗寫的屬於那個年代的關於教育的宣傳語。而轉向正面,在歲月風雨的侵襲下,領操台上紅磚畢現。處於兩排紅磚瓦房中間的,是泥沙碎石鋪就的操場,此時,經過了一個暑假的恣意生長,已是芳草萋萋。扛着鋤頭去上學的我們,開學第一課就是鋤草。

進入所在班級,班裏已經坐滿了和我同齡的孩子。有認識的,也有不認識的,大多數都是臨近鄉屯的農家子弟。還有一部分鐵路職工子女,因為,我的初中靠近一處火車站。

當時的我,眼睛已經近視了,上了初中,剛配了一副眼鏡。羞於戴,就放到了衣兜裏。我徑直走到後面,找了一處靠牆的位置坐下,把鋤頭倚在教室後牆上。

教室內很是嘈雜,相識的,不相識的,都在嘮着嗑,説着話。當我正和一位同伴聊天的時候,從前排站起一位個子矮小,瘦瘦的男同學,走到教室後面,拿起一個鋤頭,就“噹噹噹”地刨起了地面的紅磚。我一看,他所拿的,正是我的鋤頭。我很是生氣,於是,站起來,讓他把鋤頭給我。我可不想鋤頭被他刨壞,回家被父母親責備一頓。

可這個男生卻不給我,還一副無賴的樣子,説:“一個破鋤頭,用一下能怎麼地!”我愈發生氣了,伸手去奪我的鋤頭。可那位男生卻把鋤頭往旁邊一移,躲開了。然後,揮舞着拳頭,向我而來。因為我的眼鏡還在兜裏,怕被弄壞了,就一隻手握着兜裏的眼鏡,然後,伸出另一隻手,抽個冷空,拽住了那位男生的衣領,用力把他推到後牆上。他好像是被我的勇力嚇住了,囂張的氣焰不見了。於是,我順手把鋤頭搶了回來。

那位男生緩過神來後,又揮舞着拳頭,叫囂着,“你等着,等放學的,我找人收拾你!”

這時,有人忽然喊道:“老師來了!”頓時,教室內歸於平靜。

班主任是一位瘦高的中年男子,三十多歲,斯斯文文的樣子。看着他和藹的樣子,我喜歡,而他的英語課也是精彩的,我也喜歡。

我一直覺得,沉默寡言的我,在老師的眼裏不會留下什麼印象。可是,和同學的一次閒聊,我竟然得知,老師在其他老師的面前誇我,説我文質彬彬的樣子,一看就是學習好的孩子。為了不辜負這句話,我努力地學習着,其實,更主要的原因,是為了我的父母,為了我的理想,老師的誇獎,無疑助推了我的努力。

在學習上,我是優秀的,可是,卻又不是最優秀的。這樣也好,我可以躬下身來,努力向前,趕超在我前面的同學。而有一名男生和女生,成績總是在我的前面,我不服氣,就回家悄悄地努力,爭取趕超,可效果並不明顯,因為,我在努力的同時,他們也沒有鬆懈。現在,這兩名同學,男的在北京,成為了IT精英,女的在長春,已經成為了一所學校的副校長。

那時候的我,雖然在學習上屬於用功的學生,可是,仍然是有大把大把的時間用來玩耍。和同學們課間玩耍,瘋鬧得把桌椅弄翻,引來老師的斥責;體育課上打籃球,高大的白楊樹旁的籃球場,是我們最愛的地方;放學後,騎上自行車向家疾馳,享受着速度帶來的激情。最喜歡的,是在炎炎夏日裏,去臨近的水庫中游泳。其實,並不是游泳,只不過是和水的嬉戲。在水中打兩個“狗刨”,扎兩個“猛子”,瞅玩伴不注意,學着電影中的武林高手,化拳為掌,激起高高的水花,當玩伴滿臉水滴的時候,放肆地大笑。而引來的,是同樣的回擊。可現在,水庫已經消失了,區域已經被一位城裏人買了下來,取而代之的,是一塊塊魚塘,供悠閒的人垂釣。據説,如果城市規劃,此地被佔後,將是一筆不小的財富。

“少年不識愁滋味,愛上層樓。愛上層樓。”那時的我,心無雜念,所想的,只有學習和玩耍。當學習和玩耍相碰撞的時候,也會有一些有趣的事情發生。記得一次下午自習課上,寫完作業後,我和同桌無事可做,就在座位上掰腕子玩。雙方用力地掰着,投入地玩着,沒想到,被走過窗前的班主任發現了。我們很害怕。心有所懼,身顯瑟瑟,被班主任叫到外面。“你倆幹啥呢!不應該啊!”班主任和藹地説。我們不敢應聲,錯誤都犯在眼前,還能説什麼呢!“你倆作業都寫完了?”我們迴應着寫完了。班主任並沒有説什麼,而是交給我倆一個任務,去鎮裏給他領生活補助糧。我感到很是新奇,就樂顛顛地騎着自行車,和同桌向鎮裏飛馳而去。領糧是要憑票的,我不懂,可我的同學的父親以前是一位教師,據説因為一些言論,免職了,可紅本的身份仍在,他知道怎樣領糧。領完糧,我們並不着急,優哉遊哉地,一邊玩着,一邊回校。有時候想想,那時候的老師雖然工資低,但工作應該是舒心的,不管是淘學生還是乖學生都很聽老師話。而家長也是尊敬老師的,在家長的眼中,老師是有學問的“先生”。而現在呢?老師心驚膽戰地工作,誰敢大着膽子讓學生上學期間出校門啊!現在的學校都很重視安全,可是,又太重視安全了!

轉眼上了初三,學習的科目新加了物理和化學,學習愈發緊張了。更讓我緊張的,是同年的兩個班級,都來了幾個新同學,這些新同學,都是往屆生,有複習一年的,有複習兩年的,甚至有複習三四年的,目的,就是為了考上當時吃香的中專。因為,考上中專就意味着脱離了農門,農家子弟,最大的夢想就是“鯉魚跳龍門”了吧!“複習軍團”來勢洶洶,戰鬥力強,每次考試都牢牢佔據着前幾名的位置,我也更加努力地學習了。漫長的冬天過去了,當春暖花開,新學期開學後,緊張的初三複習開始了。我內心裏是希望考高中的,可父母親還是期望我考上中專,畢竟這是跳出農門的捷徑。可中專那僅有的幾個名額,早已經被“複習軍團”虎視眈眈地盯着了,和他們競爭,勝算不大。那時的複習資料很是奇缺,不像現在,各種材料應有盡有。那時的老師是敬業的,每日裏用蠟紙刻題,把一張張散發着油墨香的試卷發給我們。而當時的“中考祕籍”,類似於現在的考綱的“黃皮書”發下來的時候,就成了複習衝刺階段的主攻項目。我一頁一頁地做着,不會地就去問老師。上完晚課,回到家中的書屋,父母親為我獨闢的學習場所,又開始了緊張的學習。每每夜深人靜,我的書屋仍是燈影幢幢。學累了,趴在桌子上歇一會兒,有時,這一歇,就睡過了頭。當第二天醒來的時候,卻已在牀上了。我知道,在我學習的時候,父母親一直沒睡,時刻地在關注着我的一舉一動。

終於,中考來了,又結束了。隨之而來的,是讓人心緒難平的等待成績公佈的時刻。可這樣提心吊膽地等待也不是回事啊!於是,就和一位同學商量,到附近的磚廠去幹活,成了那裏最小的童工。工作很累,也很辛苦,可為了掙錢,我堅持着。十七歲的年紀,力氣是有了,可是,耐力卻沒有。工作時間長了,確實是有一點吃不消。尤其是遇到晚班的時候,需要工作到後半夜,我困啊!可是,磚窯的工作是一道道工序接着來的,耽誤不起。我只能是趁着機器壞的時候,師傅檢修機器,我躲在旁邊放木板的藏房裏,眯上一會兒。正要入睡的時候,工長的一句開工了,立刻把我從睡夢中叫醒。

一日,在工作的時候,一位熟識的同學把中考分數條送來了。我的中考成績還是不錯的,可是,和我競爭同一個名額的“複習軍團”比我高了幾分,我只能上高中了。而我內心並不沮喪,這正是我想要的結果。可內心裏,隱隱地,對父母卻產生了愧怍之情。回家後,當我把結果告訴父母后,父母親也並沒有露出失望的表情,他們鼓勵我説:“上高中好好學,只要你想學,到什麼時候我們都供你。”

臨近開學的時候,我又一次回到了初中校園。此時的校園,樹木繁茂,疏條交映,操場上雜草叢生。回想着三年的初中生活,我不禁心緒難平。

終於,我的初中生活真正地結束了。可三年時間裏,初中校園裏發生的許許多多的事情卻鐫刻在我的腦海中,永遠留存,因為,那屬於我的芳華,人生中只有一次的青春歲月。

我的初中生活作文 篇6

今年暑假的7月中旬可以説是最熱的幾天,我迎來了平生第—次軍訓。以前聽高年級的同學講,他們的軍訓就如魔鬼訓練—般,整天在太陽底下曬啊曬的;如果下了雨,還得淋着雨繼續訓練……沒等他們説完,我已經對軍訓的場面“瞭如指掌”了。

那天我懷着忐忑不安的心情來學校報到,心裏對軍訓一詞感到有些恐懼,於是苦中作樂,強迫自己開心起來。

第一天的軍訓看似挺簡單,只要費費口舌就可以。可是如果真的要做到還得花—些“精力”。******的幾句誓詞對我們來説將它背誦並不難。接着就開始練我們的嗓音,大家開始喊誓詞,看哪個班喊得響,我們班還真不賴,大家齊心協力,竟然喊的最響,教官見我們有好成績,也就不再讓我們繼續喊,讓我們養精蓄鋭,準備下一項目的“勝利”。軍訓就這樣開始了。

第二天,我們個個領了軍服,頭戴一頂軍帽。嗨,別説,還真像個小兵,穿上軍服,神氣多了,一個個雄赳赳,氣昂昂的,精神飽滿,真可謂是英姿颯爽。那幾天天氣雖然很熱,但我們在樹陰的保護下,絲毫沒有損傷,只是比平時多流了幾滴汗水而已。晚上,教官們不辭辛苦,繼續給我們上課——折棉被。折被子似乎是一件很簡單的事情,在家只需要把被子疊起來就可以了。可是軍人折的被子可不能與我們平時折的相提並論。他們折的被子是稜角分明,整整齊齊。被子想要折成這種模樣,可是得要掌握一些要領的。就在教官們演示時,同學們個個目不轉睛,生怕看漏了哪—點。教官們耐心地講解,我們也認真地學。功夫不負有心人,我們折的被子還真不錯,都能掌握基本的要領。

軍訓中我學到了很多新的知識,端正了自己的站姿等。雖然,軍訓一眨眼就過去了,但它現在還讓我記憶猶新,彷彿—切就發生在眼前,好像剛剛結束一樣,因為這是我第一次軍訓。都説難忘的都是第一次,這句話説得—點都沒錯。(高一3班湯方園)

我的初中生活作文 篇7

倏忽就上了初一,小學時那快樂的時光已經消失在跨進新校園的同時,彷彿回到了剛上一年級,還是同一名女孩,如今,一高一矮,一大一小。還是臉上粘着羞澀,那樣保守的找了一個女同學坐在了她的身邊,和小時候一樣,我倆不一會聊的投機,成了朋友,初中一年級作文。

倏忽就上了初一,有一段時間後,我們又像小時候一樣,打打鬧鬧,男女同桌,似乎不再羞澀!反而時大時鬧,沒有小時的幼稚,高年級的哥哥姐姐們抱着那麼厚的一摞作業,相互交談着,似乎初中生活是那麼的艱辛。

倏忽就上了初一,我不能再像小學時那樣放鬆了,要去嚴格要求自己,讓自己的生活有規定。每天按時去複習、預習;按時去完成作業……初中不和小學一樣,不是那麼的無憂無慮,不是那麼輕鬆,初中是我的起跑點,真真正正的起跑點。

倏忽就上了初一,日子卻是一幅幅生龍活虎的畫卷!在一起學習,一起歡笑,一起去回味那愉快的課堂。

初中,是畫卷,是一幅只看一眼就回味無窮的畫卷。初中不是散文,不是一張張行雲流水而草草的散文!

初中的生活是美好的、快樂的!

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