無論是在學校還是在社會中，大家最不陌生的就是作文了吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣寫才規範嗎？以下是小編整理的畢業了作文，歡迎閲讀與收藏。
畢業了作文1
時間一天天的流逝，我們在六年級的日子也越來越少。而我的心也是越來越難受，我就要跟我親愛的同學們分開了，我真的很不捨！
在這幾年來這裏記錄着我跟同學們的酸甜苦辣，記錄着我們的努力，記錄着我跟老師之間的親密。要離開這個母校，我還真是捨不得！這幾年我在老師的照料下茁壯成長，在這幾年我跟同學們一起快樂的學習。快樂的玩耍。這幾年的點點滴滴我永遠也不會忘記。六年過去了，我們長大了，我們就要畢業了，可是老師還是千叮萬囑，要好好學習，將來要為國家做出貢獻！
還記得我剛入學的時候，我很害羞，我不敢主動的去跟同學們一起玩耍，最後是同學們來邀請我去跟他們一起玩的。我還是跟靦腆。最後我被同學的熱情給打動了，我接受了他們的邀請。久而久之，我不想剛來時那麼拘束了，我開始主動跟同學們玩耍。我不開心時同學們就想辦法逗我開心，我生氣時會説一些令同學傷心的話，可是他們還是會原諒我的。一轉眼，我們就快要分道揚鑣了，真讓人不捨，跟同學們在一起的美好時光我永遠也不會忘記的！
光陰似箭，日月如梭，我們就要畢業了，可是我真的捨不得同學們。可是天下沒有不散的宴席，在小學的六年就要畫上句號了。六年的同學就要各奔東西了。六年的同學，我真捨不得你們！
畢業了作文2
“終於還是走到這一天，要各自飛向自己世界“沒次聽這首歌都帶有點傷感，因為我即將畢業，有人對畢業很開心，因為他們自由了。對於我呢……有一天晚上我做在我卧室，呆呆坐了一晚不為別，就是不知道改怎麼辦？要畢業那天我知道大家一定會很高興，但那都只是表面。
或許是我自己想得太多了吧，或許我應該更認真，更努力去面向未來。而不是在這發呆……但是畢竟在一起讀了三年了。三年以來每次開心時刻都時時浮現在我眼前。哎~有想太多了。
現在大家更關心應該是中考吧，因為那將是像我們老師所説――人生轉折點。快畢業了，我該喜還是憂。憂，忽然產生這個詞。我為何憂呢？我應該努力去迎接中考！
現在心情亂呀，或許是自己過多想吧。想，暈，人總是不知不覺老想想。既然這樣，不如早點畢業吧，中考早點來吧。當然，想想還是慢點好。因為我可以多一點時間去想這三年快樂時光；因為我可以多一點時間去複習，備考；因為我可以多一點……
忽然發現自己累了，差點忘記了。自己還有一大堆作業等做呢。
畢業？畢業！
畢業了作文3
“月有陰晴圓缺，人有悲歡離合”。光陰似箭，我就快小學畢業了。心中有太多的不捨。我們每一天上學，依然笑得那麼燦爛。但我們誰都清楚，每個人的心裏都有一股淡淡的惆悵……
六年的小學生活是多麼的精彩啊!課堂上有朗朗的讀聲之外，隨時可聽見哈哈嘻嘻的笑聲。因為我們的老師是最喜歡向我們拋笑彈了。圖書館內，架子上的書本彷彿在向我們揮手，邀請了我沉浸在知識的海洋中。那裏沒有笑聲，但卻能吸引我一再進出。
六年前，我是一個懵懂無知的小孩;六年之後，我是個知識廣泛的人了。這些都要感謝老師們的諄諄教導。六年級了，我即將告別童年。我要多謝六年來陪伴我的朋友，為我的童年畫上了彩虹，使我感到不孤單。
如今，我快小學畢業了。即將告別了陪伴我六年時光的老師和朋友。真的萬分的不捨啊!校園裏的一草一木都是我熟悉但是的，校園裏的每一個角落都有我做過的痕跡，那裏充滿了我的回憶。
一年又一年，風風雨雨;一日又一日，日起日落，母校的厚愛滲入了我的心底。昨日，我在這兒認字寫作;今日我在這兒成長;明日我將從這兒起飛。青春的腳印留在校園的路上。母校的每一個角落，也珍藏着我們的身影，讓我們永不忘記。
離別雖叫人哀傷，它卻是人生的一部分，誰也躲但是。告別了小學，我將走向人生的另一個里程碑。我揮一揮手，説聲再見，昂首向前邁進。
多謝您，母校。這一天，我以母校為榮;他日，期望母校以我為榮。為此，我務必力爭上游，創造勝利。
畢業了作文4
轉眼還剩十三天了，六年四班這個大家庭就要解散了，想到這裏，心裏不由得傷感。
“丁零……”不知為何，我覺得今天的上課鈴是那麼的悦耳，看着攝影師的到來，我的大腦漸漸地清醒起來，要拍畢業照了！
優揚的音樂聲響起，主持人鏗鏘有力的演講詞——我竟有些不知所措。因為這代表着我們要畢業了，同學們因此會各奔東西，再相見可就難了。可能會一年後，還有可能是五年後，更有可能是十年後，又或者是一輩子。
當主持人説道：“去抱抱你們的老師，和跟你經常吵架的同學擁抱一下，説，嗨！以後再也不能和你一起吵架了，希望你不會覺得無趣！”聽到這裏，同學們不由得聲淚俱下，是呀，都要各奔東西了，以後想在一起都難，想在一起吵架更是難上加難。
再想，老師也不容易呀！一年級時的我們還沒有老師的腿高，一下課就圍到老師身邊嘰嘰喳喳叫個不停，現在我們的羽翼豐滿了，要去更廣闊的天空去翱翔，我們要告別了六年的小學生活，人生又有多少個六年？
採訪、拍照、錄小視頻。這三樣我們都做了個遍，這是留住我們小學美好時光的最佳辦法。當我們從體育場拍完照回到班級時，家長們已經把一米多高的大蛋糕抬到桌子上，插上蠟燭，開始許願：
我希望六年四班的同學們以後依然會在一起。
我希望畢業的那一天永遠也不會到來。
我希望六年四班的同學們不會忘記對方……
一道道金色的願望直衝雲宵……
畢業了作文5
我們，畢業了……
20xx年，六月25日上午9點，我們畢業了
20xx那一年夏天我來到了這所學校，20xx這一年夏天我離開了這所學校。
記得，剛來的時候，大家都哭哭啼啼的，拉着各自媽媽的手不鬆開，而現在，大家也哭哭啼啼的，只是拉着同學和老師的手不鬆開。我頭一次感覺心裏空蕩蕩的，也頭一次這麼輕鬆，老師和我們説，星期二開畢業典禮，星期一來學校排練節目，大家都很高興，因為不用上課。
那天，我把學校逛遍了，我一年級上課的地方，二年級上課的地方，三年級，四年級，五年級，六年級，教室，走廊，每走過一個地方，我的心裏就有一種説不出的滋味。哪裏，我曾經摔過；哪裏，我被老師訓過；哪裏，我和朋友嬉戲過；哪裏，我……學校的每一處地方，無不留我的痕跡。
畢業典禮那天，同學和老師都哭成一團，誰都不願走出這個教室，因為可能不會再回來了，以前，我們可以無憂無慮的進出教室，而現在，一旦走出去了，我們就成為了畢業生，這個教室也將會是下一屆學生的教室。
我麼麼蹭蹭走出校門，回顧學校，天真藍，樹真綠，我在這裏生活了六年，可卻從沒感覺到，再見了，我生活了六年的第二個家。
我們畢業了!
畢業了作文6
一想到我們明天就要畢業了，就要告別朝夕相處的老師和同學，還有我們美麗的母校，我心中十分的不捨。
六年前，我還是個什麼都不懂的小屁孩，懷着對學校的好奇和對老師的崇拜走進校園。當我們帶着純真的嚮往和虔誠的敬仰走進校園的那一刻，我們人生的旅程掀開了新的一頁。
當我們帶着好奇在校園中學習、生活時，這裏的一切都是那麼的美好。光陰似箭，日月如梭，六年過去了，我們在這裏茁壯地成長，學到了許多知識，懂得了怎樣做人，更感受到了童年的歡樂和幸福。母校啊母校，這些都是您給予我們的.精神食糧，我們永遠都不會忘記！
敬愛的老師，您就像辛勤的園丁，哺育祖國的幼苗，您用您的心血澆灌我們，用您的畢生所學教導我們，您為我們全身心投入，與我們共同進步，您不辭辛勞為我們批改作業的身影令我永生難忘。親愛的同學，六年來我們朝夕相處，早已情同手足，往事歷歷在目，我們一同學習知識，一同鍛鍊身體，更是一同向着理想前進，但這些美好的回憶也使我們面對離別更增添了幾分依依不捨的情懷。
明天，我們即將畢業。在這兒，我要感謝這六年中構成這段回憶的一切。在這兒，我要向他們獻上我一個明日的畢業生的滿滿的祝福：願母校，願老師，願同學們，各位的明天都會更加美好！
畢業了作文7
畢業了，我小學終於畢業了。
一年級時，我哭着鬧着的被家人綁到了學校（確實如此哦），因為我和我的52好朋友別了。上學後的幾天，我是根本沒學習，迷迷糊糊的當了班裏的“門衞”，不過我這個“門衞”可不是守人，而是求人！，看見一個大人就求他（她）帶我回家，多次遭到了拒絕的我絕望了。後來一個星期我是被家人捆在椅子上學習的。一個星期後，我終於和這些“混混”混熟了，每次放學都問爸媽什麼時候再上學啊。回憶起來真的好美好啊，不過現在畢業了！
畢業了，我要上初中了，現在的我還能再想以前那樣開心快樂的我嗎？我要多久才能和那些人混熟？中學的我的成績還能像以前一樣一路飆上高峯嗎……畢業了，無數的問題接踵而來，我好想哭。沒有了朋友的日子好難受，為什麼，為什麼上帝要讓我和這些“混混”分開呢。痛了！
其實那最後的一刻，大家嗚嗚的哭了，痛了。哎，想到要分開了，我們心都碎了。哎，如此痛苦要熬到什麼時候，我親愛的學校別了，親愛的同學，別了！
走吧走吧，人總要學會長大，走吧走吧……哎，親愛的母學啊，我要走了，我要長大了！別了！
畢業了作文8
歲月匆匆而過，暮然回首，我一走進小學校園生活六年了。隨着時間的流逝漂泊而去，留下的只有回憶，美好而甜蜜。
六年裏，我何曾留着些什麼痕跡呢？當我想起那一樁樁，一件件令人嚮往的往事。在這六年的匆匆裏，有無數個令人嚮往的往事。
不久，不久我們就要告別美麗的校園，告別朝夕相處的老師，同學，帶着依依不捨的深情，跨入新的學校，開始新的學習生活。
六年前，我來到了這個校園——七小。認識了與我朝夕相處的老師，同學們，翻開相冊。裏面的照片勾起我對小學一年級時的回憶。看，這是我們六一兒童節那天的照片。同學們一個個傻乎乎的站在那裏，好像忘記了動作。看着看着，我不禁大笑了起來。
三年前***天，是我最難忘的一天，任老師，讓我當選班裏的班長，我聽了，興奮的不得了。
六年後的今天，我徹底改變了自我。我是一位普普通通的同學。我不禁頭涔涔而淚潸潸了。
在我度過第13個夏天的時候，在人生的道路上，我就有了第一個母校。突然，24個名字在我的腦海裏閃過。
畢業了作文9
小學就這麼的要過完了，我好留戀。當我就要去初中報到時，我才完全瞭解小學課本里《匆匆》是什麼樣的一個心境了。
小學的時光是那麼燦爛，那麼純真無邪。小學的記憶是為班主任的一個小紅花而驕傲不已，是考試時謊稱肚子疼，是與小朋友一起嬉戲玩耍的快樂，是失去心愛的玩具的難過。
小學的自己總是那麼容易開心，有時會因媽媽的一句安慰而開心，因班主任的一句誇獎的話語而開心，因小朋友們對自己的羨慕而開心，還會因為自己做自己喜歡的遊戲而開心。小學的自己就是這麼容易滿足，如今的自己好像少了那麼多的快樂。
小學的自己總喜歡玩，而玩法卻又總是很簡單，丟手絹、找朋友、貓捉老鼠、老鷹抓小雞……這些在大人眼裏非常乏味的遊戲，在我們眼裏卻是趣味無窮，做了一遍又一遍，永遠也不會厭煩。
小學的幼稚不免使我們上當，但是受騙後卻又能總結出教訓，每一次的受騙使自己一點一點地成熟起來，於是我們長大了。當看到處在童年的孩子時，但看到他們犯了與自己一樣的錯誤時，當看到他們玩過的遊戲時，總能勾起自己的記憶，於是就想笑，嘴角挑起對長大的無奈的微笑。
好懷念小學的時光，懷念小學的無憂無慮，懷念小學的點點滴滴。知道自己不會回到小學，但只要保持着那顆容易快樂的心，小學，中學都是一樣不是嗎？
畢業了作文10
再過幾個月就要畢業了，和你們多少有點不捨。
記得剛入學的時候，我們都很興奮，都想交朋友，都想了解對方，但是現在的我們竟然要分別了。我知道我們心中難免有些不捨，但是天底下沒有不結束的茶話會。以前，我們總想着畢業了怎麼怎麼着的。可現在真的畢業了，心中的滋味誰也體會不到。想想以前，總是很羨慕學長學姐們在操場上拍畢業照的場景。而現在卻要輪到我們拍了，心中的驚訝、不捨交織在一起。
還記得那一次嗎？我們一起在賽場上拼搏，那天下着濛濛細雨，而我們卻咬牙堅持在賽場上。不管雨下的多大。最終贏得了第一名，那時的喜悦於我們的努力是分不開的。還記得那一次嗎？我們一起刻苦練習合唱，只為在六一表演上給母校一個最完美的表演。為了表演，我們的嗓子都嘶啞了，可還是刻苦練習。“我們是最棒的”這句口號還記得嗎？那是我們在賽場上的口號，沒錯，我們是最棒的！我們無人可比。
希望我們20年後再相見，仍然稚氣未脱，仍然意氣風發。願再見，歸來仍是少年你。
畢業了作文11
小學六年時間已經讓我們經歷了成長的過程。我們將要去一個新的校園。在這六年中，有多少歡聲笑語，有多少。快樂！好傷心，好煩惱，真是讓我們又興奮又惋惜。我們步入了新的殿堂，離開你們温暖的懷抱。但是我們不會害怕，也不會恐懼。我們有一定信心。畢業了，多少年的朋友多少年的同學，因為一場考試，就散了。
七月的風兒把我們召喚，新的生活讓我們嚮往。中學的大門向我們招手，新的集體讓我們盼望。我不會再令你們傷心，請收起你們勞累的翅膀，我已經長大了，我會自己照顧好自己的，我不會再讓你們起早貪黑地幹活，在初中我會交到很多朋友哦！爸爸媽媽，我想對你們説。我長大了，請不要把我當做小孩子看待了。不要再擔心這擔心那。我會好好學習，天天向上。
在初中，我會好好學習，考試，我都會認真對待的。小學六年，那些朋友啊！在我們長大以後，希望我們能夠會有重逢的那麼一天。老師，感謝你賜予我們知識。請你相信我們不會辜負你的期望。不會辜負你對我們的信仰。感謝老師從一年級到六年級的老師賜予我們知識。老師，你還記得那時你對我們噓寒問暖嗎？或許你忘了，但是那些事情都已一一印在我的腦子裏。感謝老師。我的那些朋友啊，我想對你説我們既然散了，長的好還是朋友，希望你能期待我們成長的未來。
畢業了作文12
三年的時間即將就要過去了，六月份來臨一次無可面對的考試。對我來説馬上就要和同學們分開有點捨不得。
在六月份即將來臨的中考，不知道有沒有把握考上理想的高中。然而父母為我們着急，天天打電話問老師。而我們自已都不知道，老師告訴我們父母都比我們急。而我們似乎一點都不在意。在20幾天的時間我開始了認真的看書、寫作業、複習……而我現在才知道學習的重要，以前就知道玩電腦、而現在後悔當初不學習。
希望看見這文章的親們認真學習。少壯不努力，老大徒傷悲。
再馬上就要和三年一起的同學分開真讓人捨不得，好歹我們共同努力了一些。我們會分開，我們會走各自需要的學校，有好的、有差的。現在想和同學們説談分別，道離散。三年中説過多次，可終不曾分開。而今再話分離，卻真個要“歲月流逝人分手，獨挽相思留。”……不傷心，強顏歡笑都是騙人的。事到如今，還有什麼可保留的？該哭就大哭，該談就暢談，該聚就多聚。焉知明日會如何？
而我們以後要走自已的路。畢業了，多想留住那些温暖的日子，多麼渴望着早日投進生活的洪流。真的有點依依不捨離開這些同學，畢竟我們度過了三年風風雨雨的事我們一同承擔。
畢業了作文13
在這個地方，有我許多回憶、相遇、相識、成長、成熟、分手、分離，我的童年，就這樣流失了。
一年級剛入學，我還流着口水，吸着手指頭，哭哭啼啼得走進學校；六年後，我抬頭挺胸的走出校門。
我笑了，因為我經在這裏擁有一切的一切，擁有了所有的朋友、所有的信任、所有的經驗、所有的成就、所有的一切，我都很開心我有這麼輕鬆、自在的日子。
我哭過，因為那感傷的離別，不得不離開了我最親近，我最熟悉的校園，畢業，代表結束；而結束，就是另一個開始。因為，我們都要繼續成長，展翅高飛了。
這個開始對我們來説，來得又急、又快，翅膀還沒硬的我們，就要開始飛翔，對我們來説是真的有些勉強，但是，這也算人生必經的另一個考驗吧？！
現在想想，至少，我曾哭過，也笑過，還有什麼不滿足的呢？
畢業了作文14
一眨眼，在小學的六年生活就要結束了。我真的舍不了，和我生活了六年的同學和教師。
還記得我剛剛進六小的時候，我是多麼的害怕，因為我知道，小學和幼兒園是不一樣的。小學的作業比幼兒園的作業是多得多。還有就是我剛剛進這個（1），這裏的人我是一個都不認識，讓我害怕，但是現在想去來，覺得，那時候的我實在是太可愛的。
當我現在快要畢業了時，就會覺得小時候的生活是最好的，但是有時候又不覺得了，因為，小時候有很多的遊戲不可以玩，而現在可以玩了。
小學生活裏。教師對我可以説是最好的了，不知道為什麼，我很想和教師聊天。我有好多的話想和她説，好像流水一樣，流也流不完。教師，您只是交了我們一年，我們和你的情誼是很多很多，花也花不完。現在我們要畢業了，但是，我們對你的情誼，是永遠不會變的。
同學們，我真的捨不得你們，你們和我生活了六年，我們的感情是那麼那麼得多，我們的故事都可以寫成一本書了。
在這裏，我祝福大家可以考上自己心目中的中學。
畢業了作文15
看了一年級時全班的集體照，我覺得當時的我是個幼稚可愛的小女孩，剛剛入學的幾天內因為不適應小學生活，在上課時睡覺，上體育課時嘔吐……姜老師卻從沒説我，對我非常關心。
看了三年級到四年級時全班的集體照，我覺得自己一點一點變成熟了，當時老師經常批評我，我心裏非常內疚，非常想哭出來。但是我知道老師是為我好，對我關心，為我擔心，我知道老師還是愛我的。我想這就是老師對我們好的表達方式吧！
還有最後短短的一個半月，我就要和老師、同學説再見了！希望還能重新再從一年級開始讀書，這樣的話，我就能和老師、同學們再待五年。一點兒都不想離開親愛的母校，她養育了我五年，整整五年啊！時間過得是多麼的快！真希望用特強力膠把我和母校緊緊地貼在一塊永遠都不分離。
再見了！我親愛的老師、同學們！我會在小學的記憶中永遠的記住你們的！
文萃咖
