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【精華】四年級一次遊戲作文彙總七篇

欄目: 遊戲作文 / 發佈於: / 人氣:1.73W

無論是在學校還是在社會中,大家都寫過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編幫大家整理的四年級一次遊戲作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精華】四年級一次遊戲作文彙總七篇

四年級一次遊戲作文 篇1

“你真笨,右右,哈哈哈,這都上那去了?左臉上長了個痘,沒辦法……”

咦?這是什麼聲音,原來是我們課外班在做遊戲,做什麼遊戲?當然是畫鼻子啦。

畫鼻子的規則很簡單,所有人分為兩隊,在黑板上畫了兩張臉,一張臉,眉清目秀,長着濃厚的頭髮,一對大眼睛炯炯有神,就是美中不足,少了一個鼻子,別一張臉也很帥氣,但也少了個鼻子,美中不足。

我們讓一位繪畫高手出場。敵方也不示弱,也讓一位大將應戰。

準備好就開始比賽了。

老師一聲令下,兩位同學帶着口罩把眼睛蒙上,原地轉三圈,走到臉前,我們的高手和大將在下巴上亂轉,眾人亂哄哄的,突然,敵部的大將點在正中間,敵方突然歡呼起來,“耶,耶!”原來他在晃我們,原來他是知道他在哪,只是不想説,真可惡!

我們就在這個始終立於不敗之地的對手面前,潰敗了。

第一回合,我們輸,第二回合,我們還可以打成平手。

老師又一聲令下,該我上場了,我想了個對策,我看了一眼黑板,在心中默畫着身體上面是下巴,再上兩指,在往上,不對,往左。我的手剛在下巴上停留就鬧哄哄的。我避開雜音,一點,一把拉下口罩,耶,勝利了,我們和敵部打成平手。這次雖然打成平手,卻讓我明白,要有主見,不能人云亦云,要學會自己做決定!

四年級一次遊戲作文 篇2

“加油加油,快要到終點了,一定要堅持”!操場上載來陣陣助威聲,這是在幹什麼呢?原來呀,是四年級8班在舉行兩人三足跑的遊戲。

第1輪開始了,老師把八個同學分成四組,每組兩個人,他們把挨着對方的腿綁到一起,等着老師喊一聲開始。

開始!大家急忙開始跑,一組的小袁和小紅像瘸了腿一般,一瘸一拐的還不停的着“哎喲,哎喲”。二組和三組的人都笑嘻嘻的好像還沒進入狀態。一組兩個人配合的很默契,左腿一邁,右腿一塊,同樣的步伐同樣的信心,會贏的。只見四組的紅領巾鬆了,才開始系,然後拼了命的跑起來,可太着急了,四組的妍妍摔倒了,我們鼓勵他們:“沒事爬起來,堅強些”和他一組的同學也摔倒了又站起來,只見他們交頭接耳後喊起“一二一”有節奏地跑起來,眼看着就追過了一組,又使勁一跨,超越了二組,可二組一會兒,就笑着追來了,這兩組可不相上下。

激情高漲的拉拉隊大聲助威,“加油,四組加油,快到了;二組加油,快超越四組,快了,快了。”小觀眾們墊着腳伸長脖子姿態各異,嗓子都喊啞了。

四組旁若無人地自己喊着節奏把二組甩得遠遠的,不一會兒四組就超過了終點線,這時二組才快步趕來,接着是一組和三組,剛開始我們萬萬沒有想到,四組會贏!這就是團結的力量!

這個遊戲鍛鍊了我們的體力和配合能力,也讓我懂得了團結的力量多麼強大,我喜歡這個有趣的遊戲。

四年級一次遊戲作文 篇3

這天,我邀請了我的小夥伴來和我一起去萬隆莊園吃燒烤。在等待燒烤烤熟的這段時間,我們玩了“你猜我劃”的遊戲。

規則是一個人説詞語給另一個人聽,其他人不能聽,聽到這個詞的人來做動作,其餘的人根據動作來猜這個詞是什麼。

首先是我來説詞給我的好朋友李佳佳聽,李小涵來猜。我説了“自戀”這個詞,李佳佳她就假裝拿着一面鏡在看自己,一邊説:“我好美啊!”李小涵想了一會,忽然説:“自戀狂”對不對?我提醒她説不是,只有兩個字,快才猜一猜。她聽後像瘋了一樣,一下子跳起來説:“自戀,自戀對不對,是不是我説對了嗎?”我開心的回答:“對了,對了,你説對了!”到李佳佳説詞給我做動作了。李佳佳告訴我説:“上廁所”。我就蹲了下來做出上廁所的樣子,李小涵笑的上氣不接下氣説:“上……女廁所。”我也忍不住笑着糾正:“沒有女字。”她笑着説:“上廁所。”接着又該李小涵説給李佳佳聽了。李小涵對李佳佳説:“瘋子。”李佳佳便用力的搖頭,跳來跳去,説:“我是瘋子,開心快樂的瘋子。”我笑着跺腳説:“瘋子對不對?”李佳佳和李小涵笑着説:“對,對,你猜對了。”

就這樣一人一次換着來,我們快樂、開心的度過了短暫的等燒烤的時間。

四年級一次遊戲作文 篇4

儘管,寒風凜冽,但我們卻歡樂無限量!

這個冬季,異常寒冷。

寒風,宛如一個醉漢,放開喉嚨瘋狂地咆哮,光禿禿的枝椏在狂風的怒吼中戰慄,瑟瑟發抖,搖曳不定,而我們卻在寒風中玩得不亦樂乎…

不知從何時起,班裏悄然掀起了一陣撕名牌風,所謂撕名牌,就是把別人身後的名牌撕去,被撕的人就out了。這遊戲,看似簡單至極,其實需要非常小心,尤其是超能力撕名牌——也就是説每個人的名牌裏都有一張小名牌,那上面寫着你的超能力,每個人的超能力都是獨一無二的。

這不,在肆無忌憚的寒風中,一場超能力撕名牌大戰即將拉開序幕。

分兩組,男生一組,女生一組。裁判很快寫好了每個人的超能力,我們也迅速抽好了名牌,我小心翼翼地看了看小名牌,這不看不要緊,一看嚇一跳——沒想到我抽到的是最厲害的反彈!也就是説誰撕了我誰就out,不過,唯一遺憾的是每個技能只能使用一次。

大戰一觸即發,我帶着註定勝利的表情,洋洋得意地走在男生們面前,挑釁他們説:“來撕我啊!怕了吧!”

“她是反彈!大家別撕她!”舒衡一下子就看透了我。

不過我們女生可是有計謀的,蓓蓓接着帶着嘲諷説:“切!膽小鬼!怕了吧!”

“我們怕你們!你開玩笑吧!”

我們你一言我一語地吵起來了,趁着我們口水戰的當兒,文欣按我們定製的方案,一步一步地逼近吳紹濟,看着我們的計謀就要成功,我不禁露出了笑容。“嘶~”的一聲,這是名牌被撕掉的.聲音,我們剛要歡呼,可裁判卻喊:“吳文欣out!吳文欣out!”“哈?”我疑惑地轉向文欣,原來在最後面的華濤發現了文欣,悄悄地斜眼注意她,趁其不備,一把撕下了文欣的名牌!哎,真是螳螂捕蟬豈知黃雀在後!男生們紛紛露出勝利的表情,高興地大跳,手舞足蹈。但,幸好文欣的超能力是復活一次,她還剩下一條命!

高興地太早了,我在心裏説,小心翼翼地繞到男生後面,朝女生們眨了眨眼,她們霎時明白了我的意思,拔腿就跑。

“哎呦!怕了吧!”男生們什麼也沒想,就跟了上去,我呢,出其不意從後面襲擊,一把撕下華濤的名牌!裁判立刻喊道:“華濤out!華濤out!”趁男生們還沒反應過來,我先溜為妙,邊跑邊喊:“文欣!我為你報仇啦!”瞧那些男生們一副懊惱的表情,我們女生全都哈哈大笑,那笑聲響徹雲霄…

在這個寒冷的冬季,我們因撕名牌而温暖,真是撕名牌大戰——歡樂無限量!

四年級一次遊戲作文 篇5

爺爺今天開恩,批准我玩一會兒電腦遊戲。

我興致勃勃的打開了VR網球,參與了“温網賽”。選好一位來自美國的實力不凡的權手來幫我出戰。對於温網賽杯,我顯得信心十足。

第一位對手是“我”的同胞。他毫不留情的擊碎了我的黃梁之夢。

比賽開始,我手按鍵,目不轉睛的盯着屏幕。球起拍揮,第一個發球速度並不快,敏捷的對手抓住機會,一個反拍,球直掛死角。“我”三步並做兩步,一個鯉魚打滾,球救了回去。觀眾們一聲驚呼,我不由得出了一口氣。這同胞也這不給菜鳥面子,奔到網前,一個瀟灑的動作,球削在網前。我趕往按鍵就球,哦,球在要落地的一剎那球拍塞上,救起來了!“我”這一骨碌還沒站穩,對手以逸待勞,高高躍起,一拍殺球,15:0。屏幕上亂做一團,“我”是垂頭喪氣,亂舞着球拍,呼呼直喘氣;對手則面帶微笑,揮着拳頭並向歡呼雀躍的觀眾們致意,讓人如臨其境。

不過我卻沒有一蹶不振。幾次輸球后,我摸清了對手的球路,加上技術日臻成熟,我一路過關斬將,殺進了總決賽。強大的俄羅斯對手卻對我的奪冠之路設下不少障礙。他的擊球手段強大而多變,跑位靈活且機敏,不過兩分鐘,他的氣勢擊敗了我。

遊戲的美妙在於總會給玩家機會。在一片綠草濃密的場地上,我勇往直前,戰勝對手。

冠軍的獎盃光彩奪目,無數的鮮花飛下,“我”面帶笑容,親吻並舉起了獎盃。頓時,歡呼從音像裏噴湧而出。

這次遊戲讓我感受深刻,困難是不會永遠擊敗一個勇往直前不短變化的挑戰者的。電腦技術的多姿多彩,也鼓舞着我努力學習,用自己的智慧來造福大眾。

四年級一次遊戲作文 篇6

今天晚上,我和彤彤睡在一起,開我手上的戒指和手鐲會發光,看完了我們還睡不着,我們就玩遊戲玩着玩着玩就睡着了,明天我們和文昊哥哥玩遊戲,不一會兒文昊哥哥拿出鞭炮我們來玩,玩着玩着玩開始吃飯了,我們吃了很久很久才吃飽了吃完了,我們就睡午覺,起牀了我們就玩遊戲,玩着玩着媽媽就叫我去幹活,我幹完了才能玩,我幹呀幹呀終於幹完了,我可以玩了,我玩着玩着,就覺得我的衣服上的口袋裏有錢我就對媽媽説:“媽媽我的口袋裏有錢。”媽媽拿出錢來説;“在這呢。”這下我就放心了,我偷偷的拿出炮來和彤彤、文昊哥哥放,我們放鞭炮很開心。

我們很開心!

四年級一次遊戲作文 篇7

現在是第二週了,這週五也是這學期第一個大課間,我的心裏十分高興,像一隻歡躍的小鳥在教室跳躍着,同學們也不例外,一樣在在教室裏談笑風聲。

不知不覺,已到了大課間的鈴聲響的時候,此刻我的心情像小鹿似的怦怦亂跳,無法平靜下來,只見同學們迅速地排好隊,下了樓,來到操場,做了廣播操,當我的心裏正在想這次又會有什麼新玩意兒的時候,只聽見耳邊傳來老師的叫聲,老師説了説這次遊戲的規矩後,我一聽,原來是“三人六足”的遊戲啊!對這遊戲我可是十分喜愛呀!

老師拿來了道具後,遊戲便開始了。兩個隊向對方各方了狠話後,一聲“開始”,兩個隊都互相上下,各不相讓,一聲聲“一二一二”整齊的喊着,還有同學在一旁加油助威呢!輪到我們出場了,我們這一組可謂是十分有默契,好不容易與另一隊拉開了距離,我的心裏正高興呢。沒想到與我們接力的這一組竟一邁開步子就摔了一大跤,我那顆在高端的心一下子落到了谷底!

我大聲喊着:“快起來,別輸給他們!”可他們早已到達了終點,但是他們不但沒有嘲笑我們,還為我們鼓氣,也許,同學們的鼓勵給了他們動力,他們堅強的站了起來,大步的走向終點……

雖然我們這次輸了,但我相信我們下次一定能贏得,同時通過這個遊戲讓我懂得了:從哪裏摔倒就要從哪裏堅強地站起來,走向目標,走向人生!