無論是在學校還是在社會中，大家都跟作文打過交道吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那麼一般作文是怎麼寫的呢？以下是小編整理的讓生命之花綻放作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
讓生命之花綻放作文1
大千世界，無奇不有。最珍貴的是什麼？有人説，是花花綠綠的鈔票；有人説，是晶瑩剔透的鑽石。但是，他們都大錯特錯了，世界上獨一無二且最珍貴的莫過於那千金難買的生命了。
每個人的生命都是有價值的，也是有意義的，需要你悦納生命。有一個無所成就的少年，年紀輕輕就整天哀聲怨氣的。有一天，他碰到了一個生活經驗豐富的老者。老者見他愁容滿面，便問他：“小夥子，怎麼了？”少年看了一眼老者，歎着氣説：“哎，我辛苦地工作了三年，卻拿不到一分錢，如今甚至淪落到乞丐一樣的命運！哎！”老者笑了笑，告訴青年：“你的出生為你的父母帶來了喜悦，為社會帶來了一份希望，就算淪落街頭，又算什麼呢？”青年憤怒地説：“這樣生活，有什麼意思？在這個社會，沒有財富，就算再優秀，有什麼人會瞧你一眼？”老者哈哈大笑，詢問青年：“你説你沒有財富，實際上你錯了。我用一百萬買你的生命，你願意嗎？”青年使勁搖了搖頭。老者又説：“其實你擁有了一百萬，還有什麼愁苦的呢？”青年恍然大悟。這個故事，説明了生命對於每個人都很很重要，我們必須要珍愛生命，擁有了生命，就擁有了財富。
生命的意義不在長短，而在於對社會的貢獻。有的人，活得很短，卻對社會做出了貢獻，結果流芳百世；有的人，活得很長，卻為了一己私慾，傷害了社會，結果臭名遠揚。有一個財主，家裏很有錢，卻從來不施捨窮人，反而仗勢欺人。而當時一個女醫生，治病從來不收錢，如果有家境窮苦的人，她反而會倒貼錢給他。正巧有一次，財主大病一場，他的奴才畢恭畢敬地請來了這位女神醫。神醫一診斷，是天花。於是，四面八方的人看見財主，就像老鼠看見了貓。神醫不計小嫌，親自照顧財主，等財主好了以後，神醫卻不幸患上更重的天花而身亡。神醫悼念會上，全村老老少少都集中在祠堂裏嚎啕大哭，那場面彷彿是自家死了人一樣。而財主對此事不聞不問，反而咒罵社會對自己不公，百姓只愛神醫，而不敬重自己。最後，百姓把財主罵得狗血淋頭，全地區都知道這個村裏有個忘恩負義、對不起社會的財主，也知道村裏有個了不起的神醫。這個事例，説明人要對社會做出貢獻，才能得到人們的尊敬。
讓生命之花綻放並非易事，首先不能輕易對生命説放棄，然後要悦納自己的生命，不管能否做出貢獻也不能做出傷害社會的事。讓生命之花綻放的人，才是一個真正成功的人。希望每個人的生命之花綻放，為美好的未來畫上一道美麗的七色彩虹！
讓生命之花綻放作文2
讓生命之花平安綻放 一樁樁血淋淋的教訓，一條條美好生命的逝去給我們敲響了警鐘。
————題記
生命是這世間最珍貴同時也是最脆弱的，它所承載着太多太多的感情、責任、夢想。。。。。。安全就是生命最大的保護傘
紅燈停，綠燈行。一個婦孺皆知的交通規則，而真正去做的人又有多少呢？隨着交通變得四通八達，而交通事故卻也是一樁又一樁。一次無意的疏忽，造成的是兩個家庭的負擔，一條生命的傷害。
那日沒有似火的驕陽沒有和煦的微風，只有漫天的烏雲。天空暗沉沉的，烏雲毫不放鬆地向下、向下壓迫。整條街靜悄悄的，幾分鐘都過不了一輛車，路人寥寥可數。街道旁，大樹隨着風狂舞，幾顆小樹歪了脖子。一輛黑色轎車一個勁地向前飛馳，吱—————一陣刺耳的剎車聲，一瞬間周圍好像停止住了，空氣好像凝固了。一個禮物盒掉落在一旁，盒子壞了裏面的音樂盒卻發出了悦耳的琴聲。女孩純白如雪的裙襬好若翩翩的玉蝶和女孩一起倒在了血泊中……
血泊中，血染紅了那純白的衣裙，在那白裙上來出了一朵一朵的紅梅，一個可愛的女孩像個天使睡在那裏。。。。。。可那張小巧的臉上沒有安詳的表情，是面對措不及防的意外時的驚訝和絕望。音樂盒還在叮叮地響，而那悦耳的琴聲，與現在卻是那麼的不合時宜。就是那麼那麼那麼的突然，上一秒還笑靨如花的女孩，現在卻躺在了血泊中，在死神的邊緣來回的踱步。周圍已經圍上了許多人，醫護人員將女孩送往醫院，女孩的親人們痛哭流涕，肇事司機悔恨交加。可是事故已經發生，哭 ，悔恨又有什麼用呢？音樂盒還在叮叮地響着那麼悦耳動聽，女孩的親人仍在抱頭痛哭，那麼痛徹心扉......
我同情之心油然而生，可卻也無法挽回什麼。其實上帝很公平，他給了每個人一條生命。有的人格外珍惜，心中有把刻度尺。有的人卻並不在意，毫無規矩地做事，最終卻害了自己。
交通規則那麼多人熟知，但仍有一起起事故。這是為什麼？！那是因為總有不受規則的人，就那麼一疏忽就造成一個慘禍。
社會在進步，交通在發達，人們的安全意識為何卻不提高呢？生命只有那麼一次，別因為無意的疏忽，微弱的安全意識。讓馬路上多一灘血泊，多幾雙哭紅的眼，多幾顆飽受煎熬的心。
不要讓車禍這個害人精無情地奪走一條條鮮活的生命。讓生命之花平安綻放！
讓生命之花綻放作文3
教授的問題看似簡單，卻實際提出了一個嚴肅的問題：當你面臨權威學術大眾的壓力時，你會輕易地放棄自我探尋並質疑的權力嗎？很顯然，六個人中只有一個沒有放棄，而也只有他，抵抗了重重壓力，並最終獲得真理的青睞。
我想，這是來源於一個人內心中堅守真理信念的強大力量。一個小小的測量問題如此，追尋真理、學術高峯也是如此，它更是追求真實人生的永恆祕訣。
記得小學課本中有這樣一篇文章：著名的日本指揮家小澤征爾先生在參加一次世界頂級比賽時，被當場指出其演奏的篇章是完全錯誤的。小澤征爾竟是毫不猶豫地與其對峙，説自己是沒有錯誤的。那位評委趾高氣昂，宣稱若不承認他的錯誤，就將面臨失去參賽資格的事實。重壓面前，小澤並沒有考慮這對其自身的影響及損失，堅守心中神聖的音樂信仰，再次斬釘截鐵地放聲“我演奏的，就是巴赫有名的d大調奏鳴曲，沒有任何錯誤。”剎那間，全場爆發出雷鳴般的掌聲。小澤征爾是用對音樂與信念的堅守，展現出一章章慷慨激昂的演奏。他燈上的不僅僅是音樂的光華頂峯，更是隻屬於他的人生巔峯。
“只有我們內心世界的力量足夠強大，我們才能避免外面實際的干擾、裹挾。”耳邊響起的是俄國文學巨匠託翁的話語。當代作家張禕稱其為“耕作的詩人”，是的，託翁就是用他對生命本真的堅守，為我們譜寫出一部部蕩魂攝魄的歷史鉅作。託翁出生於貴族家庭，卻死於羈旅途中的驛站。他遠離俄國貴族的沙龍、夜生活，遠離世俗的偏見與紛擾污濁的現世；他痛恨醜惡皇權，不怕權威的中傷威脅……他一直如此地堅守內心、信仰本真，他將人生種植於真正的稻田，常年耕作，筆耕不輟。他用自己的信念與堅守感動着我們。無法不説，託翁的一生是怎樣特立獨行，堅守自我。他的人生軌跡，又是多麼動人、激盪！他《復活》中的聶赫留朵夫也豈不是他自我追尋生命本真的真實寫照？！
在這些人身上，我們感受到太多太多對生命信仰的堅強守護對人生信念的勇敢追尋。《野性的呼喚》作者傑克·倫敦對寫作生涯的堅持；約翰克里斯朵夫對音樂的堅持；都助他們譜寫了非凡的生命之曲……我們，讓今日的我們也如他們一樣，終破未解的重壓，追尋內心中的一份堅守，擷起生命的高枝吧！！
讓生命之花綻放作文4
做人寬容，絲毫無損於你的尊嚴，反而有助於你在漫漫生命之河中穿越平庸，綻放出生命中最美的寬容之花。
在三國時期的蜀國，諸葛亮後蔣琬繼任，主持朝政。他有一個屬下名叫楊戲，性格十分孤僻，不善言語，蔣琬和他説話，他都是隻應不答。便有人看不慣，去蔣琬面前説：“楊戲這人對您如此如此怠慢，簡直太不像話了。”
但蔣琬坦然一笑，説：“人嘛，都是各自有各自的脾氣秉性。讓楊戲當面説讚揚我的話，那可不是他的本性；讓他當眾人的面説我的不是，他只會覺得讓我下不來台。所以，他只好不做聲了。其實這正是他為人的可貴之處”
後來，有人稱蔣琬“宰相肚裏能撐船”，正是他的寬容之心，成就了他的好名聲。
清朝的六尺巷流傳至今，教育人應學會寬容。康熙年間，桐城人張英居於文華殿，其鄰居是另一大户葉府，主人是張英同朝共職的葉侍郎，兩家因院牆發生糾紛。張夫人送書給張英，張英深感憂慮，回覆老夫人“千里家書只為牆，讓人三尺又何妨？萬里長城今猶在，不見當年秦始皇！”
於是張夫人命家丁後退三尺築牆，葉府十分感動，命家丁也把院牆後移三尺，兩家命其為“六尺巷”，從此兩家隔閡消除，成了摯友之交。
這著名的六尺巷，不正是寬容開出的花朵嗎？
海納百川，有容乃大。
一位大老闆，非常注重儀表，定期會去理髮店打理自己的頭髮、鬍子。一家理髮店，是老闆一直來的店，有一天，老闆來理髮、刮鬍子。這天店裏來的人很多，老闆稍等了一會才開始打理。理髮師很認真的為老闆打理好頭髮，開始為他刮鬍子。
刮鬍刀向來都十分鋒利，理髮師也很小心翼翼的為老闆刮，突然老闆打了一個噴嚏，一下子臉就被劃了一道口子，理髮師慌忙為老闆清理傷口，然後連連道歉：“老闆對不起啊，都怪我笨手笨腳……”老闆卻笑着説：“不不不，這不怪你，都是因為我咳之前沒跟你説一聲，沒事的！”
因此，理髮師也沒被辭退，沒被扣工資，反而工作越來越勤懇，最後當上了店長。一個人的大度竟讓寬容之花開得如此嬌豔。
為人處事都應寬容，讓生命綻放寬容之花，如老子所言：“君子量不極，胸吞百川流。”
讓生命之花綻放作文5
做人寬容，絲毫無損於你的尊嚴，反而有助於你在漫漫之河中穿越平庸，綻放出生命中最美的寬容之花。
在三國時期的蜀國，後蔣琬繼任，主持朝政。他有一個屬下名叫楊戲，性格十分孤僻，不善言語，蔣琬和他説話，他都是隻應不答。便有人看不慣，去蔣琬面前説：楊戲這人對您如此如此怠慢，簡直太不像話了。
但蔣琬坦然一笑，説：人嘛，都是各自有各自的脾氣秉性。讓楊戲當面説讚揚我的話，那可不是他的本性；讓他當眾人的面説我的不是，他只會覺得讓我下不來台。所以，他只好不做聲了。其實這正是他為人的可貴之處
後來，有人稱蔣琬宰相肚裏能撐船，正是他的寬容之心，成就了他的好名聲。
的六尺巷流傳至今，教育人應學會寬容。年間，桐城人張英居於文華殿，其鄰居是另一大户葉府，主人是張英同朝共職的葉侍郎，兩因院牆發生糾紛。張夫人送書給張英，張英深感憂慮，回覆老夫人千里家書只為牆，讓人三尺又何妨？萬里長城今猶在，不見當年秦始皇！
於是張夫人命家丁後退三尺築牆，葉府十分，命家丁也把院牆後移三尺，兩家命其為六尺巷，從此兩家隔閡消除，成了摯友之交。
這著名的六尺巷，不正是寬容開出的.花朵嗎？
海納百川，有容乃大。
一位大老闆，非常注重儀表，定期會去理髮店打理自己的頭髮、鬍子。一家理髮店，是老闆一直來的店，有一天，老闆來理髮、刮鬍子。這天店裏來的人很多，老闆稍等了一會才開始打理。理髮師很認真的為老闆打理好頭髮，開始為他刮鬍子。
刮鬍刀向來都十分鋒利，理髮師也很小心翼翼的為老闆刮，突然老闆打了一個噴嚏，一下子臉就被劃了一道口子，理髮師慌忙為老闆清理傷口，然後連連道歉：老闆對不起啊，都怪我笨手笨腳老闆卻笑着説：不不不，這不怪你，都是因為我咳之前沒跟你説一聲，沒事的！
因此，理髮師也沒被辭退，沒被扣工資，反而工作越來越勤懇，最後當上了店長。的大度竟讓寬容之花開得如此嬌豔。
為人處事都應寬容，讓生命綻放寬容之花，如老子所言：君子量不極，胸吞百川流。
讓生命之花綻放作文6
斷翅的蝴蝶用堅強描繪彩虹；寒風的梅花用堅強散發芬芳；斷崖的小草用堅強書寫生命。而我，看着成長之花因堅強而綻放……
看着白蝴蝶隨着柳絮飛舞着，不禁又想起那篇文章——《斷翅的淚》，我體會到了有一種聲音叫堅強，是生命的力量，是生命的執着。品讀全文，我感受到了堅強的力量，讓我的心也隨之受到震撼。有人説，蝴蝶因軟弱而流淚；有人説，蝴蝶因害怕而流淚；有人説，蝴蝶因傷心而流淚……但我卻知道，蝴蝶因堅強而微笑。雖然，它失去了家族的標誌——一對美麗高貴的翅膀，在冰天雪地裏受到寒風的摧殘，但是，它依舊希望完成那個所有蝴蝶的夢想——飛上那寬闊蔚藍的天空。堅定信念，追求夢想，嚮往成功。一次次的試飛，一次次的摔落，一次次的失敗，渾身的疼痛並沒有泯滅它心中的信念。用堅強支撐着，用夢想努力着，終於飛上藍天，笑了，可是，空中卻沒有了蝴蝶的身影，只留下它描繪在天空中的那道絢麗的彩虹，還有滴落在雪地上的代表堅強的淚水……
隨着雪花的飛舞，銀裝素裹的世界中卻有一抹粉紅在跳動。風正疾，雪正寒，梅花受盡凍寒，但卻毫不退縮。萬物早縮在温暖的地下，所有的樹都在寒風中瑟瑟發抖，而它卻依然傲立牆頭……它不願在温暖的春天與百花爭奇鬥豔；也不願在喧囂的夏天拋頭露面；更不願在清涼的秋天飄香十里，它只等在寒冷的冬天靜靜的綻放，為冬天增添活力，散發清香……
不知何時，我漸漸喜歡上了日出。那片竹林後的小山坡變成了我看日出的好地方，秋天，下霜的早晨，竹林和山澗顯出一片清涼和寂靜，輕輕踏上薄霧，踩着帶有露珠的落葉來到山頂。抬頭遠望，欣喜地看到東邊的天空顯出一片鮮紅，一輪旭日冉冉升起，温暖也隨之而來。不經意地瞥見山崖縫隙間的那片小草，在風中搖擺着，我的心隨之一顫，在這樣的環境下，它卻依舊堅強的生長着，只是為了生存，不！這是生命的聲音，是力量，是堅強。
大自然的聲音賦予我一種力量，堅強與自信伴隨着我成長之旅，給我一次次的鼓勵，一次次的慰藉，看着那屬於我的成長之花慢慢綻放，綻放堅強的生命之花，散發屬於自己的芬芳，屬於自己的人生，人生需要堅強的生命之花。
成功的花兒，當初它的芽兒浸透了奮鬥的淚泉，灑遍了犧牲的血雨，因為我在不懈追求，綻放堅強的生命之花。
讓生命之花綻放作文7
高爾基曾説：“天才出自勤奮。”正是這樣。你想象一下，如果整個世界都慢了下來，所有的人節拍一致，縱使你再聰明，哪會出什麼成就。整個世界都會被惰性覆蓋，人生將毫無意義。
偉大的人民藝術家魯迅詮釋了勤奮的含義。魯迅少年時曾就讀於江南水師學堂。由於表現出色，學校獎給他一枚金質獎章。他拿了獎章，卻馬上跑到了南京鼓樓街市上賣掉，買了許多書，順便帶了一串辣椒。在寒冷的冬夜裏，魯迅就靠嚼辣椒來提神驅寒，迫使自己認真讀書。天才始於少年時，我們對魯迅先生後來的成就應該覺得不足為奇了。
魯迅成名後，有人説他是天才。他只是謙虛地回答：“哪裏有天才！我只是把別人喝咖啡的時間都用在了工作上。”魯迅驚人的毅力和勤奮造就了他的輝煌。在物質需求極易得到滿足的今天，勤奮仍有它的積極意義。我們不需要再吃辣椒，但可以這樣想：我不能改變自己腦袋的聰明程度，但可以多付出時間，最後超越比我還聰明的人。
春秋時期還沒有紙，人們只好把字刻在竹簡上。韋編，指的就是串竹簡的牛皮繩，應該説是非常結實的。孔子晚年研究《周易》，常常手不釋卷、廢寢忘食，以至於韋編被磨破了三次。《史書》中還記載，孔子經常感歎：“若能再給我些時間，我一定可以把《周易》研究得更透徹。”晚年的孔子，一個人翻動着沉重的竹簡，日復一日，韋編都斷了三次，這是一種怎樣的勤奮啊！正是因為他的勤奮，才為後人留下了一筆寶貴的精神財富，也使自己名垂史冊，實現了人生的價值。
王安石筆下有一篇文章叫《傷仲永》，仲永4歲就揮筆成詩，但他沒有再多下苦功夫，而是遊手好閒，十幾歲時才能就又和常人一樣了。這個神童由於不勤奮最終一事無成，使人惋惜。任何一個人的成功都離不開勤奮。就像達芬奇説的：“惰性會毀滅人的才智。”我們只有把勤奮豎作風帆，用勤奮鋪路，才能在人生之海上與風浪搏擊，在人生之山上勇攀頂峯。
學海無涯，惰能毀業，勤能補拙。只有勤學苦練，才能使自己的人身價值得到體現，成功之路，由勤奮鋪就；生命之花，因勤奮綻放。
讓生命之花綻放作文8
生命恰似牆角的一朵花，一聲不吭，有着微不足道的渺小，僅僅如此嗎？不！它還有着不為人知的頑強……
當種子從土地裏冒出綠芽時；當小雞寶寶從蛋殼裏探出頭時；當醫院的嬰兒室裏發出“哇哇”的哭喊聲時，我們便知道了。哦！新的生命誕生了。生命是一個多麼美好的東西，它可以讓你看到大千世界，芸芸眾生，感受到各種各樣美好的情感，使一個人變得偉大，變得頑強。這時，我們就會想到一個古老的話題——安全。
安全，它是我們的防護罩。保護着我們成長，前進。一個人如果沒有保護好自己的安全，則可能失去生命；如果沒有生命，那如何去實現自己那偉大的人生理想和報負呢？應該只有做夢了吧。在生活中，我們的父母，朋友，老師也經常會説：“小心點兒，過馬路別跑啊，注意安全……”等話語，你可能會感覺他們真哆嗦，基至感到厭倦或苦惱……但是你注意到了嗎？其實，這是他們對你的關心，對你的生命安全的關注呀！生命並非兒戲，一次，就沒了，像天空中流星閃過，像那微弱的燭光一般，一吹即滅。我們並未親身體驗過死亡或發生意外事故的那種痛苦和恐懼感，所以我們要更加關注自己的安全，有安全意識，保護自己的生命。同時，在世界的某個角落裏，總會有一些人正在努力綻放着他們美麗的生命之花。例如，自強不息的著名教育家——海倫凱勒就是一個典例。海倫在幼時就因疾病兒變成了盲聾啞人。但是，她卻並沒有就這樣的放棄。在她七歲那一年，她遇到了她一生中對她影響深遠的人生導師——莎莉文老師。莎莉文老師給予了海倫無微不至的關愛，努力地指導着她用手觸摸着學會手語，摸着點字卡學會讀書……後來，在莎莉文老師的幫助下，終於，她學會説話了。在這條努力的路上，她披荊斬棘，克服一切困難，並取得卓越的成就。當然，還有許許多多的偉人：雙耳失聰創造出了巨大奇蹟的音樂家貝多芬，以頑強的毅力和恆心與疾病作鬥爭的張海迪，還有輪椅上的科學勇士霍金……
他們用事實告誡了我們，寶貴的生命不可能有兩次，要好好珍惜！不論過去還是現在，任何時間，任何地點，我們都要時刻牢記安全於心。生命之船，説翻就翻了，所以，讓這一朵花用它生命之美來感染、來觸動每一個人！
讓生命之花綻放作文9
生命以它獨有的美，浸潤了生活的點點滴滴；美麗的生命，源於一份對生活的熱愛.生命行走在你我的掌心，請小心看護；生命承載太多的美麗，請認真對待.或許，昨日的成敗已成過往，明日的幻想不切實際；或許你有宏大的理想，有遠大的抱負，有前進的希望。要想實現這一切的一切，就必須要保證自己的生命安全，讓生命之花持久綻放。花的綻放要有土壤的保護，生命要有交通安全來保障。
上帝是公平的也是吝嗇的，她只賜予每個人一次生命，所以我們必須珍愛，生活中交通安全與我們的關係是非常密切的，它就像我們的朋友，日日夜夜守在我們的身邊，教育我們，勸戒我們。
生命是唯一的，是寶貴的，世界因為有了生命而變得精彩。您的生命，您珍惜嗎？要想生命得到保障，那就請您遵守交通規則，維護交通秩序。
寬闊的馬路，先進的道路安全設施，一直在更新的交通法規，難道真能對交通安全起到持久穩固的作用嗎？如果是，那為何交通事故還是年年不斷的頻繁發生？可見交通安全保障並沒有達到真正的效果。而這究竟又是誰的錯呢？
這是人們的錯。國家給了我們交通安全的保障，得失我們往往卻只顧自己的方便，只顧自己的利益，並未能好好的遵守交通法規。大家想過如此的後果會是怎樣的嗎？
看！那輛超載的大卡車正吃力的前進着，司機見了紅燈也不停車，隨意亂闖，只是為了趕交差，得一筆工錢，不顧違章的後果。可這位司機知道嗎？只是為了這麼一筆工錢違反交規，一剎那間就很有可能會葬送生命，而這無價的生命又豈是金錢可以買到的？看！那場悲劇終究還是上演了，鮮血染紅了車輪，受害者的親人悲痛萬分……
啊！又是一場悲劇！人行道上，一輛摩托車疾速行駛，將一位老奶奶撞倒在地，老奶奶立馬氣絕身亡。我不明白，摩托車司機為什麼不按道行駛而偏偏要闖入非機動車道呢？只是圖方便、圖省事，卻致使又一個寶貴的生命離開了這個世界。而這又會使多少人為受害者傷心淚流，使家庭因之而破碎啊！
交通事故時時刻刻都會發生，它就象威力十足的炸藥，一時大意，這顆伏在我們生活中的炸藥就會爆炸，炸得家庭粉碎，炸得人心悲苦。交通事故多麼可怕，一剎那間，就會奪走人的生命。
無數條死在車輪下的生命，看不到了黎明的到來，無數個家庭傷心的哭泣，流下的眼淚被鮮血覆蓋，這是它們留在世界上最後的鮮豔。而那個留在世界上夢，像一個氣球在天空中飄着，瞬間便破滅了，化作了空氣中的一員。
人的生命很短暫，人世間沒有比自己的生命更珍貴的東西了.我們擁有着燦爛的未來，誰願意讓自己的生命過早的畫上一個不完美的句號又有誰不希望自己能茁壯成長呢讓我們珍愛生命，使我們每天的生活都充滿了陽光，人世間最寶貴的是生命，生命是用錢買不來的，千萬要珍惜這寶貴的生命！請珍愛自己的生命。
讓生命之花綻放作文10
佛説，人有九九八十一難，只有當你克服這些磨難，才可修得正果。人生在世，挫折無數。前方的道路猶如一條長長的隧道。若心懷希望，那麼恭喜你，你看到的就是洞口的那一束光。若怯懦彷徨，那麼，你看到的便是前方無盡的黑暗。心懷希望，堅持夢想，上帝會衝你揮手。
希望。是人生在世的以為調節劑。有希望便會有前進的動力。因為希望世界和平，馬克思創造了《馬克思理論》因為希望社會進步，愛迪生髮明瞭點燈。因為希望中國富強，譚嗣同不惜灑血市場，發出“死得其所，快哉快哉!”的豪言壯語!
希望，或許是如世外桃源般渺茫。但雖如此，海倫凱勒依舊發出《假如給我三天光明》的呼喊;桑蘭依舊忍着劇痛微笑卻又堅強得説出“我要再次站起來”的話語;美麗媽媽依舊不顧地球引力衝去接下掉落的嬰孩……如果説，烏雲遮住了眼，讓許多的人看不清現實，那這些人我只能説是這“該死”的希望矇蔽了他們的雙眼，使他們如此奮不顧身，拼命向前。
哲學家曾説過“人生就像爬坡，有的人看見的全是上坡，便懊惱垂頭離去。有的人看見的全是下坡，便欣然走完全程。"在我看來，這句話也可以理解為，有的人看見了希望變堅持了下去，有的人看不見希望，便只好放棄。由此觀之，除了希望，我們還需要的一個“催化劑”便是堅持。
《勸學》寫道“鍥而舍之，朽木不折;鍥而不捨，金石可鏤。”堅持，是萬物形成的一個必經之路，滴水石穿因為堅持，鐵杵磨針因為堅持，讀書破萬卷亦是因為堅持。
堅持，創造了劉翔飛人一般的稱號;堅持，賦予了李雲龍神童的名聲;堅持，更是書寫了蘇武堅守邊疆的種種奇蹟。
沒有什麼事達不成的，只要你心懷希望，堅持夢想。
心懷希望，堅持夢想。喬布斯創造蘋果，一手帶領蘋果成為如今手機市場上數一數二的霸主;心懷希望，堅持夢想。馬雲白手起家，卻一躍成為首富，更是開拓瞭如今網絡商城的新局面。
人，不可能一輩子都一帆風順，但只要你心懷希望，堅持夢想，就會成功。
堅持，綻放生命之花。
讓生命之花綻放作文11
當我們呱呱落地的時候，我們便擁有了最珍貴的東西——生命。
——題記
生命只有一次，僅僅一次，揮霍盡了這一次，就不可能會有下一次。
你知道麼？我們都是幸運兒，在3億多兄弟姐妹當中，我們得到了生命，我們得到了生存的機會，我們有什麼理由不好好愛自己的來之不易的生命呢？
就在20xx年5月的那一場災難中，多少無辜的生命如流星般的逝去了。生命是多麼的脆弱，但同時我們也看見了生命的頑強。無數的例子向我們講述了生命在死亡瀕臨，仍不斷掙扎。即使知道是徒勞的，也要與死亡一搏！
不僅僅是人的生命是頑強的，動物也是如此，它們也會為生命的存亡而奮鬥。
小蟲子正飛在湖面上，一不小心，翅膀抖動了一下，便停下了。他就如隕石一樣直直的砸向湖面，原來波光粼粼的湖水竟成為它的死亡之地。小蟲子落水了！它慌亂地扇動着翅膀，翅膀卻在一下又一下的扇動下顯得更無力，透明的翅膀在水中顯得更亮麗，卻因為
這美麗的水，生命就要這樣消失了。掙扎過後，那對透亮的翅膀不動了，風吹來，把湖水吹動了，那小小的黑點也隨着波浪輕輕的擺動。它死了。就在幾分鐘內，他就這樣消失了，如陽光蒸發水一樣輕而易舉。生命是脆弱的，卻又是頑強的。
如此渺小的生命，在死亡面前，毫不畏懼，勇敢的面對死亡。即使生的希望渺然。
正因為生命只有一次，且非常脆弱，才顯得生命的珍貴，最因該愛惜。但令人痛心的是，我國每年約有28.7萬人死於自殺，青少年佔多數。不珍惜有限的生命，寧可時光被流失，也不願意觸手挽留，這青春的大好時光被白白浪費了。
生命可以創造奇蹟！為什麼不讓我們的生命煥發光彩呢？寧可白白浪費，也不願意將它發揮到極致麼？
每每看見青少年不惜自己的生命，因為挫折而自暴自棄，甚至自殺，都令我痛心不已，如此年輕的生命，就這樣墮落了，消失了。要活就要活出光彩，因為生命很珍貴。
聽過霍金嗎？那位被譽為世界上最傑出科學家之一的霍金。青年時期，患了病，導致肌肉萎縮。21歲的他，並沒有因病而放棄追求人生價值，而是更加努力、更執着的追求。之所以他的堅持不懈，永不放棄，才造就了今天的成功。
霍金是一個殘疾人啊！他令他的生命煥發出了光彩，我們為什麼不可以呢？生命永遠是美好的，在一出生，生命只是一張完美無瑕的白紙，要靠我們在今後的歲月中刻畫出美麗的色彩。在這張白紙上，可以是污穢，也可以是亮麗的色彩。在生命的盡頭，回頭看看這一生所描繪的“畫”，是胡亂塗抹的，是醉人心田的，還是平淡無味的？待到那是再後悔，已經來不及了！
從現在開始，讓我們努力，讓我們把生命之花栽培的更美麗，讓她綻放出最迷人的花瓣。
讓生命之花綻放作文12
生命之花的花期往往取決於你是否珍愛它，生命是所有美好的源頭，是你未來的保障。但它也是如此的脆弱，它禁不起風雨的摧殘，一旦失去就不會再有第二次，沒有來世，沒有輪迴，只有今生。
在我們的生活中，有太多的含苞的花朵，在沒綻放出絢麗的花朵之前就提前凋零。原來光明的未來，因為對生命的不珍愛，最後留下的只有悔恨和省略號。曾在幾年前，他們還是幾個可愛的蹦蹦跳跳的小女孩，但是現在的他們卻不在像從前那樣的活潑，也再也跳不起來了，原因則是那場車禍。那天下着細雨，幾個小孩打着傘，並列走在馬路上，互相説笑着。嘻哈的笑聲，以至沒有注意後面駛來的卡車。“嘭”一聲後，小女孩們紛紛摔飛了出去，當即失去意識，倒在那片鮮紅的血泊中。幾十分鐘後，他們的父母來了，望着孩子的慘狀，呼天喊地的哭聲久久迴響。如果當時她們再注意一點，再珍愛自己的生命一點，不知道這是否還會發生，她們是否還會被車輪的輪胎留下那些血跡。
而今，在我們學生中還有一個嚴重危害生命，極為不珍愛自己生命的現象。在學生的眼中，特別是某些中學生的眼中，都認為騎車時騎得越快則越酷。結果正因如此，不知有多少人因為耍酷而去地府報到了。在我們身邊就有太多太多的真實事例，太多太多的血的教訓。其中有一個事例至今令我記憶猶新，因為那是我身邊的真實事例。那天太陽發着耀眼的白光，高温使人感到炫暈，下午温度下降，許多的人來到路上散步。就在這時，一陣疾風從身邊掠過，我認真一看，呀！只見他大開着馬力往前，頭上的頭髮因開的過快而豎了起來，亂七八糟，在過橋時竟還要玩漂移。果然，他因剎車太狠被連車帶人栽進橋底，一個漂移後就飄然而下了。幸運的是橋底都是爛泥，只是受了一點輕傷，而岸上的我們這些見證者並沒有表現出絲毫的同情，因為那都是他自作自受。如果他不要耍酷就不會發生這種事。
或者大家都知道要珍愛生命，但你真的做到了嗎？生命是如此的重要，也是如此弱不禁風。朋友們，請你們珍愛生命，為了家人，為了社會，為了國家，也為了自己，即使生命之花不會永恆，但你能讓它開的更久一點，讓悔恨更少一點。
讓生命之花綻放作文13
生命是短暫的、奇妙的、具有挑戰性的，若想走好滿是荊棘的生命之路，那麼你就必須保持一種樂觀的心態去面對一切。當生命如流星般將要流逝時，驀然回着，滿是荊棘的生命之路已綻放成一朵絕美的奇葩，然而這絕美的生命之花正是樂觀的心態所賦予的。
信仰是生命的支柱，樂觀的心態則是生命的犁鏵，是生命之花。有的人深刻地理解了“心態怎樣，世界就怎樣”的道理，於是他們的靈魂得以深呼吸，他們的生命散發着前所未聞的幽香，生命由此而變得充實、豐富，閃耀富麗的光圈。然而卻還有些人一點都不重視心態的修養。他們一遭遇磨難就怨天尤人，一遭受挫折就自暴自棄，一面臨逆境就放棄追求，一受到打擊就一蹶不振，於是他們的生命如斷了線的風箏一樣，隨風飄逝，處處被動，最終註定要墜入無底深淵，生命由此變得陰冷黑暗，如同一座荒鞠的墳墓，悲慘淒涼。在現實生活中，這樣的事例也處處皆是。
據某報社報告，某高考生才華橫溢，在高考中也將自己的才學發揮得淋漓盡致，自以為定能被高等學府錄取，然而，事與願違，在整個酷熱的暑假期間，他都未收到錄取通知書，看到別人成功後滿臉幸福時的情景，痛楚的情愫油然而生，自卑的心態像毒瘤般在他的心中滋長。最終他因沒收到高等大學的錄取書而跳樓自殺身亡。這位高考生自殺事件引起了政府和媒體的關注，後經多方面偵察，才得知這位考生已被北大錄取，只是他的掛號信被落下了，所以才遲遲未到。當記者問北大校長是否因為失去這位人才而感到可惜時，北大校長意味深長地説：“北大不會因失去這樣的人而可惜，其實他是被自己的悲觀的心態所扼殺，固然他是位人才，但他的心理素質差，心態極其悲觀，這種人不會對社會有貢獻，相反這種人將來很可能會走上歧途，給社會造成難以估測的危害。”
悲觀的心態是殺人的魔鬼，而樂觀的心態卻是育人的天使，被喻為“發明大王”的愛迪生，小時候資智愚鈍，常遭老師辱罵，後來還被逐出了學校，但愛迪生生性樂觀，於是才成了後來的發明大王，為世界帶來了光明，為歷史的發展做出了巨大的貢獻。
一個平庸的人，在世界的某個角落平平淡淡的生活着，但他只要有樂觀的心態，縱然平凡，但能找到心靈的寧靜，縱然孤獨，但能在幽境中使生命昇華。
一個聰明的人，在繁華的城市裏過着富裕的生活，但他如果存在有悲觀的心態，那麼他的生活裏將會永遠迴盪着裊裊的哀傷，直面淋漓鮮血慘淡人生的氣味將會永遠包圍着他，讓他無法呼吸，因為悲觀的心態是一種羈絆，絆住的不只有雙腳，還有生命。
對此，我要呼籲全人類，讓樂觀的心態永駐心中，讓生命之花永遠綻放。
讓生命之花綻放作文14
鮮花之所以那麼美麗，是因為有綠葉的陪襯；大廈之所以那麼矗立，是因為有根基的永固；蠟燭之所以那麼神聖，是因為有無私的精神。
然而，一些人在人生的道路上，一味地追求幸福、盲目地尋找快樂、朝着地工作賺錢，。不過，在現實生活中，敢於與命運作鬥爭，不為私自利益而工作的人，也大有人在。當汶川縣映秀鎮的羣眾徒手搬開垮塌的鎮小學教學樓一角時，被眼前的一幕驚呆了，一名男子跪撲在廢墟上，雙臂緊緊摟着兩個孩子，像一隻展翅欲飛的雄鷹。兩個孩子還活着，而“雄鷹”已經氣絕！由於緊抱孩子的手臂已經僵硬，救援人員只得含淚將之鋸掉把孩子救出，這句男子是該校29歲的老師張米亞。“摘下我的翅膀，送給你飛翔。”多才多藝，最愛唱歌的張米亞老師用生命詮釋這句歌詞，用血肉之軀為他的學生牢牢把住了生命之門。
當你面對古戰場，面對廢墟、面對戈壁灘，是否心懷憑弔，心感悲涼，心存害怕。在天安門廣場的人民英雄紀念碑前，您的感受如何？在碑面上有虎門銷煙，林則徐用生命維護了國家的尊嚴，把千萬的抽鴉*的中國人，從死神前拉了回來。在抗日將領中，二十九軍長佟麟閣和一三二師師長趙禹他們不怕犧牲，英勇地與敵人戰鬥，直到生命的最後一刻，在戰爭中，有多少人為了自己的祖國和民族的尊嚴和統一而奮鬥，不怕犧牲，他們用生命鑄成了國家和民族那堅不可摧的長城。
當你在學識的海洋中尋求時，有一位偉大而無私的人，始終對你不離不棄，他就是老師，也許他就是其中的代表，劉讓賢——獲得“孺子牛”國家教師最高稱號，他在青海高原的鄉村小學教書，幾十年如一日，像孺子牛一樣辛勤耕耘，為把孺子培養成才為畢生的心願，心甘情願地作貢獻，鞠躬盡瘁，不圖回報像牛一樣兢兢業業，懷以愛心，默默耕耘，埋頭苦幹，任勞任怨。吃的是草，擠出來的是奶，燃燒的是自己，照亮的是他人。
面對災難，他們選擇的是先救他人；面對戰爭，他們選擇的是保衞國家；面對更多，他們付出了更多……
在他們眼中，生命並不是不寶貴，因為他們知道還有比生命更寶貴的，願生命之花為無私永遠青春綻放。
讓生命之花綻放作文15
你不堅強，哭給誰看？時運不齊，命途多舛。深處困厄，更應堅強，青春無悔，悔之晚矣。只有經歷過才能體味珍惜。漫漫長路，吾將上下而求索！
在我上小學的時候，我的哥哥正在上初中。他經常帶着我去和他的的同學玩耍。那時，我非常開心，非常快樂。一年後，由於一些特殊原因，我轉學了。開始了我的初中生活，他的同學們也升入了高中，我不知道他們有許多人和我在同一所學校，直到那一天……
那是初二上學期的一次升旗儀式，升完國旗國歌停止後，我聽到了一個處分：××中學關於對學生“鵬鵬”的處分決定……我聽完後大驚：那不是我哥哥的同學嗎？他以前是非常優秀的學生啊，怎麼會變成這樣呢？又想：他不可能那樣的，一定是同名同姓的，沒事的。
我決定第二天去驗證我的猜想。
來到那間教室，第一眼看到的便是鵬鵬。哎……
隨後便去了解他在這之前的情況。
聽他的老師説：剛開始時，鵬鵬哥哥是非常努力上進的，但因為檢測成績的不斷下降才有了上課睡覺的現象；後來又因為沉迷於網絡遊戲無法自拔，所以導致他逃課上網、夜不歸宿。哎……
我找到他，説：“鵬鵬哥哥，你怎麼可以這樣呢？你可一直都是我的榜樣啊！我希望你可以改掉以前的錯誤，重新開始。好好學習，天天向上！我想看到你的高考成績，看到你走進大學的殿堂，好嗎？”“盡力吧！”
光陰似箭，日月如梭。轉眼間我已進入初三年級緊張的複習階段，也沒有時間經常去看他。
偶然的一天，遇見他的老師問及他的情況。得知他輟學的消息，我想盡一切辦法尋找他。找到後，便一直默默關注他。
鵬鵬哥哥來到一座城市。首先他來到工廠當工人，早晨六七點鐘起牀，晚上九點鐘下班。堅持了一個月就辭職了。後來又來到餐廳當服務員，由於看不慣個別客人的臉色，不久便被老闆炒了魷魚。從餐廳出來後，在街上閒逛。心想：當初我要是好好學習，也不至於現在這樣，也許現在已經上大學了。哎……走着走着就看見一家修車站正在招收學徒。自言自語道：“我從小就喜歡汽車，不如……”於是鵬鵬哥哥做了修車站的學徒，現在他已經是修車站技術最好的員工了。他又變得和以前一樣樂觀、積極向上、自信、勤奮。看到這些，我很開心、很欣慰。
他對我説：“你可要好好學習，考一個好的高中、大學，加油！千萬不要走我的老路。”“一失足成千古恨，再回頭已是百年身。” 亡羊補牢，為時未晚，千萬千萬不要走我的老路。我就是血淋淋的現實例子。我告訴他：‘我要在你讀過的高中教室裏讀書，替你完成大學夢。請你相信我！”一年後我便在他讀過的高中讀書。
鵬鵬哥哥，現在我已在你的教室裏讀高中，寫着這份作文。你放心，我會謹記你的叮囑。努力學習，考上個好大學，不讓你失望。
人生沒有後悔藥，只有把握好當前，珍惜未來。
向前走，我們應該堅強地向前走！
文萃咖
