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我的青春擺渡人_我的母親作文500字

欄目: 青春作文 / 發佈於: / 人氣:2.67W

在生活、工作和學習中,大家都經常接觸到作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編收集整理的我的青春擺渡人_我的母親作文500字,希望能夠幫助到大家。

我的青春擺渡人_我的母親作文500字

我的青春擺渡人_我的母親作文500字1

青春,彷彿是一種宣言,它展現着自古英雄出少年的激情;青春,是四季中最富有生機的季節,欣賞它,那千變萬化的美便浸潤其中;青春,也是一種勇氣,努力奔跑,渴望找到未來的答案。穿過這段歲月的通道,才發覺,你對我的影響,竟如此之深。

那是一個寒冷的冬天,我們正在刺骨的寒風中做體操,這寒風實在太猛烈,誰也受不了它的威力。大多數同學都把頭和手嚴實的捂在帽子和衣兜裏,最後只剩下雙腳和被帽子包裹着的頭在不緊不慢的搖動,這其中也包括我。突然有一個人敲了我一下,起初我還以為是同學的惡作劇,當我快速轉過頭時,才發現是班主任。她那張嚴肅的臉嚇到我了。回到班上後,班主任讓不認真做體操的人都站起來,讓我們反省自己的錯誤。隨後,她嚴厲地説:“如果以後再發生這類似的情況,嚴懲不貸!”我雖然知道我錯了,但我依然覺得她太過嚴厲。

週五的下午,班主任手拿一套試卷走進教室,同學們都以為要考試,都在發試卷之前着急忙慌的複習着。可班主任卻説:“這節課我們不上課,當然也不會考試,我們就來談談心吧。”聽班主任説完後,同學們的心理包袱都放下了,也算鬆了一口氣。

時間過得很快,班主任也説了很多,其中有一句話讓我記憶深刻:“你們應該好好學習,不為別人,就為你自己。”我突然覺得班主任説的話很有道理,這次談話也讓我發現,班主任原來不是我們想象的那麼嚴厲,其實“看東西只有用心才能看得清楚,重要的東西用眼睛是看不見的”,她嚴厲中隱藏的和藹可親,讓我越來越喜歡她。她讓我明白了許多道理,教會了我許多做人的基本原則,也讓我的成績逐漸提高。原來,她竟是我的擺渡人!

對於她,我是窮盡一生都感激不盡的,她的教誨讓我受用一生。

我的青春擺渡人_我的母親作文500字2

現在回想以前,發現自己真的太懶了,什麼事都要你來做,而你卻不顧一切,只為了我,願意付出一切。那麼,你就是我的青春擺渡人。

我記得在我上幼兒園時,你給我講了許許多多的神話,比如盤古開天闢地、女媧造人、精衞填海等等而我在一旁傻傻得聽着,覺得津津有味,你還講了他們的貢獻和他們無私的精神。當時我什麼都不懂,只會聽。而你卻只會笑笑

在我上小學時,你嘴上説的故事都不能滿足我那顆渴望的心。然後你就會去書店買來許多的故事書來滿足我。在夏天的時候,家裏雖然開着空調,而我卻還喊熱,叫你去買西瓜,你匆匆地跑了出去。當你回來時,我開頭第一句卻是:“西瓜終於來了。”而你滿頭大汗我卻不屑一顧。

現在回想起來我當時真的好自私。而你卻一句話也不説。

現在我已經上中學了。當你知道我當時作文不好時,你比我還操心,簡直像升了天似的,去書店買書給我看,還説:“一定要認真的把優美句子多讀幾遍,也要摘抄下來。”真囉嗦,我自己會看。而我卻看漫畫書。當你知道作文得分還是一樣時,你並沒有生氣,而是繼續鼓勵我

而現在八年級你只給我買對中學生有益的書給我看。一開始,我看的如痴如醉。慢慢的,我便失去了耐心,“這都什麼書啊,難看死了。”“老師説對你是有益的。”“怎麼可能,無聊極了!”你無話可説。我砰的一聲關上了房門,拿起新買的“課外書”來看。現在覺得太不尊重你了。

時間慢慢地流逝了。而你多了一絲絲皺紋。你是一個無私的人,默默地為我獻出一切。

現在我才知道,是你一步步把我扶上成長的道路;是你讓成長道路的困難變少的;是你默默地給我一切。成長道路上不能沒有你。你,就是我的青春擺渡人。

我的青春擺渡人_我的母親作文500字3

我成長的路上,遇到許多困難,也有時感到迷茫。可就有這麼一個人,她有時化作明燈指引我方向,有時又變成一個擺渡人伴我成長,有時又幻作一把大傘為我遮風擋雨。她,就是我小學的班主任。

她好似是萬能的,有着無窮無盡的知識,在上課是甚至會講一點其他課的知識,有時又會岔開話題與我們開個玩笑。她是那麼的和藹可親,與所有同學都那麼親近。在她的課上永遠洋溢着一種快樂的氣氛。

不僅如此,她還是位懂得寬容的老師。

記得有一次,我偷拿了同桌的《狼王夢》。這本書我聽見同學們天天談論,而且老師的辦公桌上也有這本書。同桌回來後發現了他的書不見了,一番查找後將我人贓俱獲,對老師説:“老師他拿走了我的書還不承認!”我的聲音小得連自己都聽不見:”不是的,那是我買的。”此時的我正想着,老師肯定會痛罵我一頓,今後,我在班裏就會背上小偷的罵名,在同學面前永遠抬不起頭來。“那本狼王夢是他買的吧,同學,我剛撿到一本《狼王夢》,這才是你吧。”老師説出了讓我難以置信的話,使我驚訝不已。同桌看了看老師的那本《狼王夢》,猶豫了一會兒:“好像……是我的吧。”同桌像向我道了歉,走了。

這時,我的眼淚流了出來,哽咽着對老師説:“謝謝您,老師,我錯了。”老師拿了張紙對我説:“擦擦眼淚吧,老師不怪你,你是太愛那本書了。我知道你很要面子,説出去了對你來説是一個沉重的打擊。老師希望你像故事中的狼王一般,機智,勇敢,長大後成為一個人才。知錯就改還是好孩子。這本《狼王夢》就當做你努力學習的獎勵吧。”

這件事過了好久,如今上了初中仍然忘不了這件事。感謝老師幫我渡過了難關,我一定要將她寄託在我身上的希望完成。

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有人説,人的一生就像一艘船在海上漂泊,迷失方向很容易,想要撥開迷霧,到達成功的彼岸,卻很難。若真是如此,那您便是我這艘船的擺渡人吧。

每個人都有每好的青春歲月,而每個都有決定青春的去向。而在這條船上,有傷心,有害怕,也有孤獨,但也有這無形的擺渡者。那一片海,是天的藍在草原上的投影,金色的搖擺盪漾出血色的波浪,每一滴水都投射出你擺渡的身影,你默默的陪伴與愛讓我無法從岸邊逃遁。手中的槳從未停止,這四年來的微笑與淚水,讓我心存感激,老師,謝謝您!

我的小學老師中,讓我記憶最深的是羅老師,她很漂亮,又很温柔。六年級下半期,那是我們相處的最後一期中,有歡樂,也有悲傷,記得那一次。

那是一個陽光明媚的早上,鳥兒在迎春樹的枝頭賣弄喉嚨,葉子上的露珠越聚越多,耀映着太陽的光輝。教師裏,書聲琅琅,同學們正在給老師背書,很順利背出了全文,但老師好像很失望。“糟了,難道我背錯了嗎?不會吧,我被自己的眼睛騙了?不會,我明明背得很順利?”一會,老師開口了:“背書也要有感情,沒有感情,有感情才能走進作者的內心”就那樣,我以後背書都滿懷感情,在寫文章方面有了些許的章法。

葉聖陶先生曾説過:“教師就是捧着一顆心來,不帶根草去的人。”是啊,老師如果沒有紅燭那種燃燒自己,照亮別人的奉獻精神,又怎會有如今的祖國棟樑。

老師用火一樣的情感温暖着每一個同學的心房,無數顆心被您牽引激盪,連您的背影也凝聚着滾燙的目光。

我的青春擺渡人_我的母親作文500字5

青春,如花綻放的時期,絢麗多彩,燦爛奪目。一個敢闖,敢浪的代名詞。我秀我的舞台,你不是導演。夢想在這個時期放飛,雄鷹在這個時期誕生。這時,是否需要一個人引導在我左右?

在某個黑暗的角落,我,迷失了?跟隨着外面傳來的聲音,慢慢地走去,不曾想,只是在原地呆呆的徘徊……走到了路邊緣的懸崖。突然間,一盞路燈亮了,讓我看清了前方,一步步的迴歸正道。慢慢地,慢慢地。我意識到了,驀然間的回首,是你!默默地陪伴着我……

你雖為兄長,但讓我感受到了如同身邊所有人的教導,教我克服困難荊棘的辦法,不要重走所悔恨的道路。給予了我極有幫助,極有鼓勵的話語,助我成材!

你是否記得,你在我友誼的道路上也讓我看清了本質。步入青春期的我,隨着思想上的變化與性格上變化,是我總與爸媽一言不合就“幹架”。那次,我衝着媽媽嚷嚷:“你怎麼不考慮一下我的感受,作為小雯的好朋友,不被她的媽媽認可,是多麼難過的一件事啊!”這話一出,我便深深刺痛了媽媽,媽媽立即打電話打給遠在他鄉的你。

電話一接通,你語重心長地對我説:“妹兒,你先聽我説。我們來打個比方,如果小紅的各個方面都不符合咱媽的意,可她又是你最好的朋友,那咱媽或多或少對她會有一些偏見,可你還是在跟她玩兒啊!友誼重在於心交,你又不是跟她媽媽玩兒,你在意這些有什麼用呢?認真踏實做自己就是了。”你的話給予了我極大的震動,讓我更為珍惜這段友誼。

是你,一步步地,把我從黑暗的邊緣救贖回來。一步步地,放飛我的夢想。一步步地,成為指引我前進的導師。你,是我的青春擺渡人!

我的青春擺渡人_我的母親作文500字6

站在此岸,透過迷濛的霧氣,彼岸似真似幻,彷彿遙不可及,我嘗試着向前邁出一步,可是,究竟何處才是我的彼岸?

陽光透過窗櫺斜斜地射了進來,身邊滿是同學們歡愉的嬉鬧聲,如果不是眼前試卷上那鮮紅的分數,還真是一個愜意的午後啊。那時我的考試連連失利,成績直線下滑,看着試卷上那刺眼的紅色,只覺得自己與這明媚的世界格格不入。陽光逐漸傾斜,像是在嘲笑我一般,直直地射入我眼中。我伸手擋了擋,隨後趴在桌子上,眼淚也不受控制了,吧嗒吧嗒地落在上面,可我卻不想再擦了。

這時,她來了。她拍了拍我的肩膀,問:“怎麼了?心情不好嗎?”我連忙坐了起來,抹了抹眼淚,扯出一絲勉強的笑,“沒事的,就是有點難受。”她深深地看了我一眼,也沒再多問。隨即,她又説:“那這道題我繼續給你講完吧。”我愣了一下,又點了點頭。聽着她講題時温柔的聲音,我的眼淚又溢滿了眼眶。這道題是我在上午課間去找她問的,可那時鈴聲匆匆響起,題也沒有講完。沒想到她還記得這件事,還在本該放鬆的午後,捨棄了自己休息的時間來給我講題。原來,還有人關心着我啊!一題講罷,眼淚早已滴落。她看着我説:“孩子,不要難受了。你要明白,生命中最快樂的事是拼搏,而非成功;生命中最痛苦的是懶散,而非失敗。只要你努力過、奮鬥過,那麼結果就沒那麼重要,‘不忘初心,方得始終’不要因為一時的挫折就忘記你的目標,加油啊!”

她的話如明燈,為我照亮了世界,幫我走出了陰霾。她就是我的擺渡人,帶領我走向了彼岸……

人生道路蜿蜒,願你無論身處何等險境,總會有一個擺渡人帶你走向彼岸。衷心謝謝你,我的老師!

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青春,是一條遼闊的河,河上停着一隻小船。我們,想到達遠方的彼岸。

那麼,誰又是你的擺渡人?

我的擺渡人,是老師。我在老師的船上,穩穩地航行。青春就是這樣吧,每個人性格中都多了一種叛逆。自己不願被管束,不斷反抗,卻忽略了我們本來就在該被約束的年紀。

“不,我不搞衞生,這不是我的事情!”記得,那時候我這樣説着。現在想想,自己當時的行為也是無理。什麼叫別人的事?就來最基本的責任心都沒有,叫什麼學生?都學了些什麼?如果我面對這種人,估計會毫無耐心的轉身離開吧。可不是這樣的,老師笑着拉過我的手,輕言細語的教導我:“你認為這不是你的事嗎?如果你不清潔衞生,那麼整日面對垃圾的同學是誰?還是你吧。現在你對老師語氣不好沒關係,可以後你步入社會後再這樣就不好了……”老師輕輕的聲音劃過我的心房,像羽毛,輕輕地,癢癢的。像枯地終逢甘霖,乾涸的心田慢慢濕潤。許是老師輕輕的聲音,聽着老師的話語我竟覺得不再那麼厭煩,開始靜靜思考老師話中的哲理。是呀,這是每個人的責任,我又有什麼理由去逃避呢?只有為人,都應該肩負起自己的責任。所謂理由,不過是想要逃避的藉口。對人無禮在我們看來是完全可以原諒的事情,可這是完全不正確的行為啊。如果養成這種習慣,以後就很難再改正了。

那一刻,我才真正明白了什麼叫“聽君一席話,勝讀十年書。”因着老師的悉心教誨,我慢慢從一個不懂事的傲慢女孩蜕變成了一個乖巧的女孩,也終於具備了每個人都該擁有的基本素質。

此後,我慢慢變得更好,就像家人和老師最期待的那樣,也成為了自己最美好的模樣。

老師是我青春的擺渡人,她帶領我跨越名叫“青春”的河,向彼岸緩緩駛去……

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在人生這條道路上會遇到平川。坦途也會撞上沒有舟的渡口河沒有橋的河岸。當你面對着這一個個突如其來的災難。驚慌失措,施總會出現一個人。擺着舟將你渡到勝利的彼岸使你不再迷茫。

我曾看到過一本書,擺渡人這本書主要講述的。是一輛公交車發生車禍後車上數十名乘客卻安然無恙。卻只有一位女士不幸身亡了。當他緩緩睜開時,她以為只有她一個人活下來了,他下了車到處走。想找到一個人,可是周圍特別荒涼。突然,他看到遠處有一個人,那就是他的擺渡人。從此他經過擺渡人的慢慢引導,一步一步遠離了地獄,過上了幸福的生活,雖然他已經不再是人了。

作為正處於青春期的我。懵懂而無知,迷茫而糊塗。

處於青春期的少年少女們總是馬馬虎虎,愛惹麻煩的,當然我也不例外,不過我很幸運,遇到了拯救我的百度人兒事情的起因是這樣的。

我今天原來是一個很美好很愉快的一天,然後我今天中午接到了一通電話是我舅媽打來的。她和我説了一些關於我媽媽的事情(具體事情涉及個人隱私不易透露)我頓時想哭,整個下午心情都非常糟糕,俗話説,一波未平,一波又起,中午的事情還沒有完,晚上又發生了一件事,我的室友跟我説:“今天你借給我的共享單車我借給班裏的一個同學了,我到規定的地方再去拿,卻不見車了,不會是丟了吧?”我聽後頓時亂了方寸 不知所措。我知道她不回故意的,也知道她不清楚車子丟了以後需要賠一千塊錢的嚴重後果,所以我並沒有生她的氣 然後獨自一人走到外面去聯繫然而卻徒勞無功。

幸虧最後車子還是找到了,這一點還是很幸運的。

我的青春擺渡人_我的母親作文500字9

我的父親,是一個土生土長的農民,每當我望着他,我的眼淚就充滿了我的盈眶,他滿臉的皺紋和一雙粗糙的手讓我無比內疚。

在我上初中的那年,家裏的經濟狀況不好,沒有太多的錢,可是我每次回家伸出雙手要錢的時候,父親都會把一張一張的鈔票放在我的手心裏。可那時的我卻那麼不懂事,“怎麼淨是零錢?我怎麼拿出去?多丟人!”父親訥訥的説不出話來。默默地轉身走了。

望着手心裏的鈔票,我的手心卻是透心的涼。

儘管我每次回家要錢,爸爸都像無所謂的樣子給我整錢,但是在一天的半夜,我忍不住的在外面放聲大哭了。我回家的'一天晚上,半夜12點,我起來喝水,無意間聽到説話的聲音,於是走到我父親的門前,聽見他數錢的聲音,“一角,兩角……明天換成整的”聽到這句,我悄悄地走出去放聲大哭起來。我後悔,後悔給父親帶來這麼多的困惑和麻煩。

沒想到,我爸爸這麼辛苦。

過了一個月,學習開始緊張,回到家第一件事就是抱出堆積如山的作業,開始埋頭沉浸於我的學習中了,爸爸很心疼。於是就跟我説:“在寫作業啊,休息一會兒吧!”我委屈的説:“再休息就寫不完了。”於是,我爸爸什麼都沒説就走了。過了一會,我的身體不知不覺地走到了客廳,當我回過神來時,已經坐了下來,我驚呆了,桌子上有五六道香噴噴的美食,我爸爸給我介紹了,説“這道菜我給它起名叫青春,這道呢叫不煩惱……”到我爸爸介紹玩時我已經控制不住我自己了,哈哈哈的笑了起來,讓我忘記了寫作業的憂愁。

我的青春是我爸爸陪我走的,有個坑,他陪我跳過去,有條河,他陪我度過去,他是我的青春擺渡人,他平平凡凡,普普通通,他不懂世界中的哲理,但教會了我感恩,快樂的面對生活。

父親,我的青春擺渡人。

我的青春擺渡人_我的母親作文500字10

人生路上,有那樣一位“擺渡人”,為你照亮前方,温暖你心。

——題記

殘月夜朦朧霧,霧散夜風中,湖面的水影,倒影世界的冷清。寂寞的夜描摹不出內心的孤單,先前還是雜亂無章的“幾重唱”,下一秒卻異常安靜,安靜的詭異,安靜的讓人害怕,抬眸望及繁星滿天,卻歎息其未能留下它美麗色彩,銀白的月光灑下輝煌,樹影投於池中,幻虛幻實,如此悽美之景,自己卻無人“分享”。

孤獨的我,踏上迷茫的青春旅途,旅途中最應做的就是好好欣賞與朋友分享,我卻無力做到,只因這條路太長,太長。沒有人承諾我一起尋找旅途中最美的風景線;沒有人承諾與我小心撿拾旅途中美好的碎片,共同拼湊絢麗的昨天。

茫茫人生旅途中,我從未停下前進的腳步,雖無心看透風景,卻似上天有意,將你我捆綁於一起,你未對我承諾,我卻依然選擇相信你,因你的到來,我的世界變得更精彩。

誰的青春不迷茫?誰的青春不彷徨?但總有那樣一位“擺渡人”為你指明方向,温暖你心。

當陽光透過綠葉,灑下星星點點的微光,你牽起我的手,對我説帶我去徜徉,帶我我去飛翔,其實你是誰並不重要,無論你是良師還是益友,無論你是天空還是海洋,我都感恩於你,謝謝你讓我的每一天都活得有意義。

因你陪伴,不覺孤單,人生路上並肩同行,即使輸了、哭了,但絕不害怕,感恩有你,感恩你的責怪,感恩你的鼓勵,感恩你的包容……感謝我生命中的每一個人,同時也感恩逆境,感恩挫折,感恩生活!

青春與感恩同行,因你,生命才綻放光彩!

我的青春擺渡人_我的母親作文500字11

每個人的青春都會在生活中遇到一兩個“擺渡人”,不是老師就是同學。但是我的青年擺渡人是她——我的母親。

在那次期中考試中,我“在孫山很出名”,甚至沒有進入我們班的前20名。真的是“問你能有多少悲傷?只是一股泉水向東流”!不僅僅是悲傷,更可怕的是自卑、自嘲、失敗的氣息瀰漫在我的世界裏,更像是一塊大石頭壓在我的心上,讓我喘不過氣來。我就像霧中的船,被寂靜和黑暗包圍着,心裏一片淒涼。我偷偷量了一下我和第一名的距離,才發現她身後捲起的沙子覆蓋了我的綠洲。

回到家,我媽發現我有問題,問我怎麼了,我就跟她説了。她的臉還是那麼温柔,可我的眼淚卻像決堤的洪水一樣湧了出來。她抽泣着説:“對不起……”我媽用安慰的語氣對我説:“沒關係,下次做好就好了。”我心裏很不好受。她不説我,但我可以反省自己。羞恥和內疚沉積在心裏,逐漸變成動力。

她用夢想的槳把我帶出漩渦,用希望的光照亮了我前方的黑暗。她給我指路,監督我每天做作業和複習.經過我們不懈的努力,我的成績逐漸提高,和班裏第一的距離也逐漸縮短。也許這就是母愛的力量吧!

我感謝她是我生命中的擺渡人,也是一個好媽媽。也許我的小帆船以後不會一帆風順,但只要有媽媽,就一定温暖!

我的青春擺渡人_我的母親作文500字12

我的童年,是一座美麗的小島,小島上生長着許多奇異美妙的精靈,快樂,天真,善良,純潔以及美好的回憶。漸漸地,我長大了,想到更廣闊的世界闖蕩,我知道有一塊大陸,叫做未來,那裏光明聖潔,令人憧憬。小島與大陸,隔着一片汪洋,叫做青春,青春中有許多浪潮,悲傷,迷惘,困難我決心去到大陸,毅然坐上小船,開始了我的旅程。當我遇上浪潮時,總會出現兩個人,助我乘風破浪,駛向無限美好的遠方爸爸媽媽,我的青春擺渡人。

家離學校很遠,交通也不發達,憑我一人之力,無法前往學校上學,這時,爸爸媽媽總會站出來,每週接送我,不辭辛勞。

我從小體弱多病,常常發燒,爸爸媽媽為了讓我多補充一些維生素,每週都會坐在餐桌前,為我剝各種水果。尤其是剝石榴,特麻煩又費時間,我看着那一顆顆色澤紅潤、晶瑩剔透的石榴籽,彷彿寶石一般,再看看他們的雙手,早已被石榴皮染黃,令我感動。

害怕我在學校生活不好,他們總會在星期三來看望我,為我帶來香甜的水果,可口的零食,換洗的衣服、温暖的被子。風雨無阻,從不缺席。

當我在學習上遇到瓶頸時,他們總會認真仔細地為我分析原因,指出我的不足之處,並且鼓勵我,讓我更加自信地區迎接後面的挑戰。

最近我看了一部電影《尋夢環遊記》,裏面有一句台詞令我感觸頗多。“在愛的記憶消失前,請記住我。”我突然想到了父母為我做的件件小事,點點滴滴。我想,我應該將這些温暖的小事刻在記憶中,珍惜它們,不要讓愛消失,不僅如此,等我長大了,到達未來大陸,應該學會感恩,用的行動與愛,去報答他們。

如今,我的小船駛上正確的航道,光明的大陸已離我不遠,這裏有爸爸媽媽的幫助。我的青春擺渡人,我最感恩的人。

我的青春擺渡人_我的母親作文500字13

青春,擺渡,淚水的啟程。多開心,在有限的青春,在這連指尖都捕捉不到的青春裏,能和你們相逢。是你們從我青春走過,你們完整了我的過往,教會我成長,讓我有故事可以講。

漸漸的長大後,心底最感激的其實還是那樣一羣人。當初害怕,討厭,在同學的口耳之中聽到最多的,無異也是對她們的詆譭。青春真的很奇妙,它使一個少年很快很快的成長。現在的我也是一改對她們的看法。到後來我發現,她們是那般的善良,是那樣無私,每天兢兢業業。

在青春,在這個大霧瀰漫的大海上,雙眼已經辨別不了方向。無助的向前上方駛着,小心翼翼地掌舵着這條大船。在這通往一個叫“未來”的海上,會有狂風,會有大浪,會有漩渦,會使我們偏離航向。可是他們的出現,會使內心有一股安全的力量,有種温暖的依靠。他們會不斷的提醒着我們,竭盡全力的將我們拉回正軌。他們無私地真心希望我們能夠發展得好。他們將自己的經歷告訴我們,將自己的學識傳授於我們,他們從不擔心自己的學歷被超越,反之希望我們能學到更多。他們圖什麼呀?摸着自己良心,問自己有什麼資本厭惡他們?

他們不僅降臨在我的生命中,出席在我的青春裏。在以後的歲月,在我的內心,他們會永遠的存在。

在中國一代代偉人,一批批人才的背後!是他們,是他們的教導啊!他們的艱辛,他們的良苦,他們的汗水啊!

他們,有一個統一的偉大的稱呼-老師!老師,我的青春感謝你們的盛裝出席,感謝你們的循循誘導,感謝你們的恩情,謝謝!

我的青春擺渡人_我的母親作文500字14

唐代大詩人李商隱曾寫過一首詩“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹”,有些人説,老師是無私奉獻的春蠶,辛苦工作,傳授知識。也有人説,老師是紅燭,燃燒自己,照亮別人。而我卻要説,老師更像是我的青春擺渡人。

只要你抬起頭,就能見到擺渡人,他就是老師。老師就像擺渡人一樣,划着船槳,歷經千辛萬苦,將學生們度過對岸。

在我的身邊,就有這樣一位,無私奉獻的擺渡人,她出現在我的小學時光裏,為我指點迷津,讓我安然的渡過小學六年這條急喘的河流。這個她,就是我的小學老師,王老師。

她,在我們班的同學眼裏是一位和藹可親的老師,但她有時也會發脾氣,上課只要沒聽講的人都逃不過她那雙炯炯有神的眼睛。全班同學在她的管理下都是紀律清明,嚴於利己。

她也非常的細心體貼,每年秋冬換季時候,他都會提醒同學們增添衣物,他還會提醒人們適當喝水。有一次,我們全班上下都勞動完,沒有喝水,老師就用自己的錢給我們每人買了一瓶水。

有一句詩,每個人都知道,“隨風潛入夜,潤物細無聲。”其實,這句詩就是老師的真實寫照。他們豐富了我們的生活,滋潤了我們的心,讓我們枯燥之乏的生活變得多姿多彩。

老師,是一份光榮的職業,我們一定要懷着感恩的心,對老師,對千千萬萬的無私奉獻的擺渡人,説一聲:老師,您辛苦了!

謝謝您,我們敬愛的青春擺渡人!

我的青春擺渡人_我的母親作文500字15

浮花浪蕊的人生,哪那麼容易被折斷?

——題記

青春就像一杯茶,它能沖淡歲月的痕跡;青春就像一閃而過的流星,它能留下轉瞬即逝的璀璨;青春就像一樹櫻花,它能帶給人們剎那芳華的美麗。

“菩提本無樹,明鏡亦非台,本來無一物,何處惹塵埃”慧能大師用這句詩來諷刺神秀,但我更希望理解為:青春猶如一瞬息的煙花,本來摸不着,轉息便化為一地冰涼,但它們是不同的,所以何不珍惜現在的美好青春!

如花美眷似水流年,“青春”這位擺渡人,它搖槳在漫漫時光長河中,我亦是船上的旅人,如此良辰美景,我又怎甘心就罷,又怎能繼續行船,可愈想看卻愈遙遠,愈模糊。就恰似月,重複着它的陰晴圓缺,讓人在看似變化多端的“烏雲”中,一成不變的老去。

青春太短暫,無論怎樣長的青春,終究還是被侷限在時間之中,所以滄海化作桑田,那青春的長河低徊處如月色般清澈而通透,曲折處如江水奔流轉,就像當年納蘭客茗説的:“人生若只如初見,何事秋風悲畫扇?等閒變卻故人心,卻道故人心已變”我們的青春亦是如此,為何不像客茗説的那樣呢?

既然青春一逝即過,為何要放棄它?為何不把那擺渡之人趕下去,自己駕船遠遊,那樣即便是良辰美景奈何天,我也可以證明自己曾經欣賞過它。我的青春,隨我擺渡,若等到煙花消散了,再去摸不就惹得一身塵埃,那當即便説:“本是無一物”。煙花與青春本來不是同一物,所以為何惹得一身塵埃,那青春如何自我駕渡?

原來需等待着“風住塵香花已盡”才能看到最後的風清日朗,無論你在哪裏,待走完滄桑人世,你終會懂得如何自渡,浮花浪蕊的人生哪那麼容易被折斷!我的青春,又怎容他人擺渡?

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