總結多年的經驗,在考場上遇到閲讀理解類的考試題,一般按以下程序進行較為快捷有效,當然這個程序不光指記敍文閲讀,對其他文體的閲讀也適用。具體過程是:閲讀理解題目——閲讀文章——看清文章後面的試題——按試題要求回頭有重點地再看原文——答題。
憂天,人類才可自救。
不必援引枯躁的數據,不必借用古老的格言,我們只須用肉眼仰望一下頭頂的天空,就應當驚愕地承認:它旱已不是天的原稿,已經被“現代文明”的煙塵複印得渾濁而模糊。
“_____________,一行白鷺上青天。”那四種顏色--( )、( )、白、青,為什麼那樣清晰,只是因為那時的“天”是“原天”,清澈、透明得近乎莊子筆下的“無”--無塵、無垢、無形、無穢。
今天全世界每年有56億噸礦物燃料變成煙塵,滯留在大氣中,老實説,我們不僅失去了“原天”本身,此外還失去了原雲、原霞、原雨、原雪、原氣……
不必諱言,在人類的生存空間中和視野中,已無一塊淨土;珠峯的雪樣中含汞含錳,大西洋海底有鉛、鉻沉積,南極企鵝體內含苯,北極煙霧在加濃變酸。
6500萬年前,恐龍滅絕於流星撞擊地球產生的有毒煙塵,今天呢?
今天,地球上每天平均滅絕27種生物,死去4萬名兒童,有400萬人患各種環境病。和“龍”比肩的物種--“虎”,9個亞種已滅絕4個;僅僅50年,亞洲的虎總量就由6萬多隻鋭減為2000餘隻,中國境內的虎則由2萬多隻暴減為幾百只。
人類唯一的`生存場--地球,已經在呻吟,在呼喊:“我好痛……”
《憂天,人類才可自救》閲讀思考
1.第2自然段中有兩個錯別字,請找出並改正。
______改為______ ______改為______
2.從文中找出兩組反義詞。
( )--( ) ( )--( )
3.第2自然段中橫線上應填寫的詩句是__________;括號內應填寫的字是_______、_______。
4.第5自然段中沒有以城市為例作説明的理由是什麼?
_______________________________________________________________
5.第7自然段中,主要運用了_______和_______的説明方法,旨在説明____________________________。
6.這篇文章主要説明( )
A.面對嚴重的環境污染,人類必須樹立起擺脱生存危機的信心。
B.面對嚴重的環境污染,人類必須有生存的危機感。
C.面對嚴重的環境污染,人類完全有能力自救。
D.而對嚴重的環境污染,人類正在想辦法自救。