一方小小的天窗,卻給孩子們帶來了神奇的想象和智慧的啟迪。以下是矛盾的天窗閲讀答案,希望對大家有所幫助!
天窗
作者:茅盾
鄉下的房子只有前面一排木板窗。暖和的晴天,木板窗扇扇開直,光線和空氣都有了。
碰着大風大雨,或者北風呼呼叫的冬天,木板窗只好關起來,屋子黑得地洞裏似的。
於是鄉下人在屋上面開一個小方洞,裝一塊玻璃,叫做天窗。
夏天陣雨來了時,孩子們頂喜歡在雨裏跑跳,仰着臉看閃電,然而大人們偏就不許,“到屋裏來呀!”孩子們跟着木板窗的關閉也就被關在地洞似的屋裏了:這時候,小小的天窗是惟一的慰藉。
從那小小的玻璃,你會看見雨腳在那裏卜落卜落跳,你會看見帶子似的閃電一瞥;你想像到這雨、這風、這雷、這電、怎樣猛厲地掃蕩了這世界,你想象它們的威力比你在露天真實感到的要大這麼十倍百倍。小小的天窗會使你的想像鋭利起來。
晚上,當你被逼着上牀去“休息”的時候,也許你還忘不了月光下的草地河灘,你偷偷地從帳子裏伸出頭來,你仰起了臉,這時候,小小的天窗又是你惟一的慰藉!
你會從那小玻璃上面的一粒星,一朵雲,想像到無數閃閃爍爍可愛的星,無數像山似的、馬似的、巨人似的、奇幻的雲彩;你會從那小玻璃上面掠過一條黑影想象到這也許是灰色的蝙蝠,也許是會唱的夜鶯,也許是惡霸似的貓頭鷹,---總之,美麗的神奇的夜的世界的一切,立刻會在你的想像中展開。
啊唷唷!這小小一方的空白是神奇的!它會使你看見了若不是有了它就想不起來的祕密;它會使你想到了若不是有了它就永遠不會聯想到的種種事件!
發明這“天窗”的大人們,是應該感謝的。因為活潑會想的孩子們會知道怎樣從“無”中看出“有”,從“虛”中看出“實”,比任憑他看到的更真切,更闊達,更復雜,更確實!
1.試給全文分三層。
2.天窗有什麼作用?
3.天窗象徵什麼?
4.如何理解“發明這“天窗”的大人們,是應得感謝的”這一句的含義
《天窗》閲讀答案:
1. 一層(1-3)天窗的作用和來由
二層(4-7)天窗是惟一的慰藉
三層(8-9)讚歎神奇的天窗
2. 晴天光線和空氣可以進來,雨天或冬天時可擋風雨
3. 象徵兒童通往想像世界的窗口
4. 幽默地表現了作者對大人們拘束兒童生活通達的情懷,也表達了作者對“天窗”這一神奇事物的嚮往。
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