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中班健康優質課教案及教學反思《瓶兒樂》

欄目: 教育隨筆 / 發佈於: / 人氣:1.97W

作為一位到崗不久的教師,我們的任務之一就是課堂教學,通過教學反思可以很好地改正講課缺點,教學反思我們應該怎麼寫呢?下面是小編整理的中班健康優質課教案及教學反思《瓶兒樂》,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

中班健康優質課教案及教學反思《瓶兒樂》

活動目標:

1、通過玩瓶,發展幼兒想象力、創造力,大膽創造玩瓶子的各種方法,提高身體的靈活性及協調性。

2、培養幼兒團結協作的精神,發展幼兒的創造性思維。

活動準備:

飲料瓶子若干、音樂磁帶、活動場地,紅旗一面,玩具槍、場地圖附。

活動過程:

一、開始部分

1、利用飲料瓶子進行準備活動,激發幼兒的活動興趣,幼兒手持瓶子,將瓶子當作馬兒,騎馬來到活動場地。

2、做“開汽車”的瓶子模仿操

二、基本部分

1、幼兒合作探索瓶子的各種玩法,教師巡迴指導。

提問:剛才你們把瓶子變成了什麼?是怎麼玩的?(當足球踢着玩;把瓶子豎起來當打氣筒玩;可以滾着玩;把瓶子放在地上當小溝跳;幾個人可以打保齡球玩,還可以做成拉力器玩——等。)

2、小朋友想得真多,老師也有許多瓶子的玩法,你們想玩嗎?

①跑的練習。

幼兒按早操隊形站好,把瓶子放在自己的`腳前。跟着教師繞瓶子跑,不碰到瓶子。

②跨跳練習。

幼兒按早操隊形站好,第一、三組向二組靠攏,第四、六組向五組靠攏,變成兩大組,小朋友把手中的瓶子放到在腳前,(幼兒順序練習或請個別幼兒練習)用很快的速度跨過去,但不能碰到瓶子。

③雙腳跳

把小朋友分成9個人左右一組走成圓圈,放下手,把手中的瓶子放到在自己的腳前。請小朋友圍着圓圈,雙腳併攏,跳過瓶子,跳時要雙腳併攏,要連續跳,看誰跳的好。

④投擲練習

幼兒站成一橫排,學習投擲。

小結:今天小朋友不但用瓶子鍛鍊了身體,而且想出更多好玩的方法來。

三、遊戲:炸碉堡

小朋友,今天老師還給小朋友帶來了一個故事,在解放軍解放中國的時候,有一個勇敢的解放軍叔叔。在參加每項任務的時候,總是衝在最前面,你們喜歡解放軍叔叔嗎?我們也來學解放軍叔叔來完成一項任務,好嗎?

1、講解遊戲規則:手拿手榴彈(瓶子)繞過樹林,跨過小溝,來到小河邊,河水很急,沒有橋怎麼過去呢?小朋友要想辦法搭橋過河,大家要互相合作互相幫助去過河,然後迅速爬過草地,向敵方投彈,投彈後要迅速卧到掩護同伴。大家齊心協力想辦法炸燬敵人的碉堡,取得最後的勝利。

2、幼兒瞭解活動場地,教師示範遊戲的玩法。

3、幼兒武裝好,幼兒分成四組在老師的帶領下一起開始玩遊戲。

4、幼兒炸燬敵人的碉堡獲勝,大家歡呼勝利。

四、結束部分:做健康啞鈴操

師:“剛才,我發現有的小朋友拿着飲料瓶做舉重的遊戲,來鍛鍊身體。下面咱們把這飲料瓶當啞鈴,跟老師做做啞鈴操,也鍛鍊一下身體,好嗎?”

師:“今天,飲料瓶和小朋友一起做了那麼長時間的遊戲,小朋友累了,飲料瓶也累了,咱們把它們送回家,讓它們休息一下吧!”(引導幼兒把瓶子送回原處,讓幼兒養成把玩具送回原處的好習慣)。

活動反思:

在活動中,我們努力為孩子們創造條件,給他們提供了廣闊的活動空間,組織和幫助他們投入到活動中。孩子們能充分發揮自己的想象力和創造力,體驗到成功的快樂。