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淘書 教師隨筆

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淘書 教師隨筆

               湖北麻城市特殊教育學校    陶建軍

    沒事可做,單位又允許我休假一天。

    就像女人喜歡逛街,淘服裝一樣,我去淘書。

    這裏應該是我們這裏最大的一間書店,走進店裏,很是安靜,除了幾個售書的小姐在那裏沒事,低聲聊着閒天之外,沒有別的人。這樣的環境好像特別適合我。安靜,而且安全。沒有像大街上面熙熙攘攘的人流,沒有其他店鋪擁擠的顧客,我荷包裏面的不多的人民幣不會被人偷偷擦去,我唯一值錢的手機也不會被人偷去,我可以放心大膽的看自己想看的書。現在書店的開架售書的模式真好,你在那裏即使不買書,也可以磨蹭一下午。不像小時候,到書店買本書,在櫃枱外選好,還要小心翼翼的對售書阿姨説準是那本書,説錯了還要小心售書阿姨心情不好,輕者給你臉色看,重者呵斥你,讓自己灰頭灰臉一回。

   書店裏確實安靜,可是隔壁好像是個歌廳,到了下午,裏面的吼歌之聲不斷傳來,儘管不成調子,儘管是震耳欲聾,但是我還是理解的,這年月,讀書的`本來就不多,書讀多了的,還被成為書呆子,你就不能祈求書店這類閲讀場所邊,保持安靜了。周圍不靜,可是我心靜就好,昂揚的歌聲於我,沒有什麼影響。更何況漫步在樹叢之中,可以隨心所欲,這是我想要的境界。

    現在的書店,教輔類讀物當然是重頭戲,書商是要賺錢的。課輔讀物繁多,那是為孩子們準備的。他們要學習,要進步,書商當然看準的是這個商機。可是這個我不是我想要的。我想的當然是適合我自己看的書。

    在一個角落裏,還是有我想要的文學名著的櫃子的。走在之間,古今中外的名著倒是不少,很多都是值得我隨便翻翻的。本來今天是淘書,是沒有目的的,帶有隨意性,和休閒目的。進來之前就沒有規劃好,所以只有隨便翻翻,看到想買的再説。

    進入我眼簾的是《莊子》。這是我一瞬間想買的一本書。為什麼想買一本莊子的書,不是因為自己怎麼苟同莊子的思想觀點,而是因為,我曾經有一本《莊子》的仿線裝書,可是後來在多次搬家過程中,這本書弄丟了。我後悔至今,一直沒有找到與之一模一樣的書。所以一直在尋找。從書架上抽出一看,不對,雖然説也是薄薄的一本,但是,是今人的選編本,只是首頁上赫然印着莊周著,當然著者沒錯,可惜不是全本。我知道《莊子》亦稱《南華經》,道家經典著作之一。書分內、外、雜篇,原有五十二篇,乃由戰國中晚期逐步流傳、揉雜、附益,至西漢大致成形,然 而當時所流傳的,今已失傳。如今所傳三十三篇。可是我看到的這本很多沒選,不是原著,我不想要。繼續尋找,倒是有個叫做全譯《莊子》的,打開一看,篇數是有,可是裝飾的太豪華,性價比太大,不值得買。於是繼續找,找到了一種裝飾簡單,內容齊全的《莊子》,打開一看,印書的人有請人對莊子一書進行了肢解。隔一段,搞一些字詞註釋,還配上圖解以及翻譯,生怕讀者不懂。可是我的興趣偏偏有些怪異,就像不喜歡看被導演、演員演繹的名著電視劇一樣,不喜歡別人譯註的的古典作品,因為讀者常常無形之中用編譯者的觀點代替了自己的觀點,影響了自己的獨特的情感體驗。

    我喜歡的古典名著閲讀,恰恰是邊讀邊想,,讓自己的思維像草原的野馬,無羈的奔跑;像天空的雄鷹,肆意的翱翔,像大海的魚兒,自由的游泳。

讓自己的想象思接千載,視通萬里。我自己具有獨立的閲讀興趣,我有自己的感受,我為什麼要依靠那些編譯。

    為了自己的個性閲讀,儘管書很好,我很愛,可是我還是釋手了。

    店裏的燈全亮的時候,我結束了淘書之旅,隨意買了幾本名著,就出去了。

 

陶建軍