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噬命讀書(教師隨筆)

欄目: 教育隨筆 / 發佈於: / 人氣:1.01W

 顏傑

噬命讀書(教師隨筆)

這是發生在我身邊真實的故事,我試着回憶那過往的一幕,寫下這些文字,緬懷他的靈魂,讓他的精神之光照耀眾多人的心靈。

--題記

在我剛進大學的時候,我認識了他,他是我的同鄉,和我同系同專業,只不過他高我三個年級。

我們都是來自知識相對貧乏的農村,讀的書比較少,很少接觸到古今中外的名著。一談到讀書,我們很是投機,樂此不疲。他常常到寢室給我“傳經”,建議我讀些什麼樣的書,怎樣到圖書館卷帙浩繁的書堆中淘金,怎樣合理利用課餘的時間。從他口授的“經文”中,我獲益匪淺。

讓我感同身受的是,在説到街上書店裏的好書時,他的眼中掠過些許的無奈。我明白,對於農村來的窮書生來説,那些排滿整個書架,包裝精美的圖書,好比高級餐廳裏的美味佳餚,可望而不可即,只能讒着,嗅一嗅。他説:“每次到書店,心中像裝了一塊沉重的石頭,本來是找心靈的寄託,然而看到別人挑選到精美的書,付出白花花的票子時,心裏這塊石頭就下墜得更厲害了。”“是啊,囊中羞澀,又有什麼辦法?”我也深深地歎了一口氣。

他接着説:“我這三年,大部分的時間都是在圖書館和書店度過,沒錢買書看,我便從這兩座寶庫中找尋書籍,隨身帶着便箋,把精華的東西都記錄了下來。”説完,他的嘴角閃過一絲苦笑。我知道他身患絕症--腦膜炎晚期。讓人不解的是,在病魔的折磨下,他為何如此拼命地讀書,更重要的是,按照他的生活方式面對殘酷命運的安排。誠如他所説:“我就是我,自己就是自己,最要緊的是活出風格,活出精彩。”像他這樣每天與死神搏鬥,看不到明天的人,或許讀書對他來説,是生命最重要的支柱。

他視讀書為生命,在病榻上,仍手不釋卷。我和幾個同鄉去看他時,他一隻手插着針管,另一隻手拿着翻開扉頁的《神曲》。也許他意識到自己在不遠的將來,會在地獄和天堂裏遊走。但我想,他如此痴迷於讀書,為讀書而讀書,不帶任何功利性,從這個世界走了,到另一個世界,肯定會在天堂裏見到更多閃光的、有靈性的東西。我理解他肉體的痛苦需要精神的信仰作支撐。正如他説:“我知道我活不長了,我一直在彌補過去的空白,珍惜現有的時光,讀自己喜歡讀的書,做自己喜歡做的事,享受每一天,直到人生的終點。”

在他酸酸的文字背後,我讀懂了他對死亡的樂觀、豁達。雖然我們以前經常談讀書,但我對他的生死觀,內心情感幾乎一片空白。生死乃人生之大限,有幾人可談笑風生,超脱箇中?他説話時的'平靜,語氣的平和,令人為之汗顏。

他是一個非常喜歡寫作的人,病房成了他的書房,在幾度高燒中,他寫出了一篇篇飽含深情的文章。字裏行間沒有華麗的詞藻,激盪着我心靈的是樸實無華的文字,流露的真摯感情。他描寫每樣事物,從容自然,哀而不傷,猶如一支幽香,將淡淡的憂傷彌散在讀者的四周。我相信,他曾經所寫的那些文章,沒有刻意去雕琢,沒有煞費苦心遣詞造句,那些自然流暢的句子,猶如山間的叮咚泉水,自然而然地從心底流淌出來,行雲流水一般。

在他快要離開人世的前幾天,高燒到四十多度,幾次昏迷,看上去,他的臉是那麼的端詳、平靜,偶爾醒過來,他上氣不接下氣地説道:“我活着的這些歲月,從沒有怕過死亡,從沒有怕過肉體的痛苦,我最怕的是精神的孤獨,要是精神都幻滅了,我也不會堅持到今天,早到陰曹地府報道了。”他讀書,是為了獲得生的信仰,為了獲得面對死亡的勇氣,像他這樣對讀書情有獨鍾,直到死都不言棄的人,現在的校園,是罕見的。

在探望他的過程中,我還注意到一個細節,他汗如雨下,時不時還用手無意識地推推鼻樑上的眼鏡,到了彌留世上的時刻,他還捨不得摘下眼鏡,保持着一份尊嚴,讓人肅然起敬。

在一個有陽光的下午,他靜靜地睡着了,永遠睡着了。那本《神曲》也安靜地躺在他的身邊,引領着他走向另一個世界。我想,有些東西會隨風飄逝,但是有些東西可能永恆。比如精神、學養、信仰……