中班語言活動《小老鼠上燈台》教案

在教學工作者開展教學活動前，常常要根據教學需要編寫教案，教案有助於學生理解並掌握系統的知識。那麼問題來了，教案應該怎麼寫？下面是小編整理的中班語言活動《小老鼠上燈台》教案，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

活動目標：

1、讓幼兒學習新的字：偷、嚇、喵、滾。

2、根據字詞發揮想像力做動作。

3、在識字遊戲中體會其中的樂趣。

4、理解故事內容，豐富相關詞彙。

5、發展幼兒思維和口語表達能力。

活動過程：

1、神祕的小盒子。（告訴幼兒今天有客人作客（字卡），他給我們帶來了禮物，請幼兒將客人請出來並説出他們的`名字）

2、客人的禮物――故事表演《小老鼠上燈台》

通過看故事表演後提問，認識新的字詞。

3、根據字詞想像自己是隻小老鼠，對應做動作。（加深對字詞的認識）

4、學習兒歌，文中找字。

5、遊戲：去字寶寶樂園。

幼兒每人帶一位字寶寶（學過的），通過叫字寶寶的名字上火車，一起到字寶寶樂園玩。

活動反思：

故事是幼兒最喜歡的活動形式，把故事引入識字教學中會收到意想不到的效果。幼兒喜歡做遊戲，教師適時地開展對教學有幫助的遊戲活動，會將原本枯燥的識字變為幼兒樂學的活動。幼兒在遊戲中學習，全身地投入，真正讓幼兒體驗到了玩中學，學中玩，讓他們成為學習的主人，從而達到了識字教學的目。