活動目標:
1、主動在竹梯上練習間隔走、雙腳行進跳,並在高10釐米—20釐米的斜坡上練習間隔走。
2、在活動中培養幼兒團結合作、勇敢的優良品質。
活動準備:
1、音樂《運動員進行曲》、《健康歌》、《軍民大生產》。
2、竹梯4條、8個輪胎、集裝箱8個、不同大小的裝水瓶(幼兒人數的兩倍)金、銀、銅牌各一個。
3、幼兒課前練習搬放竹梯。
場地佈置:
場地一:
○○○○○○ ○○○○○○ ○○○○○○ ○○○○○○ |
場地二:
水箱 山洞
□ □ □ □ | □ ○○○○○○ □ ○○○○○○ □ ○○○○○○ □ ○○○○○○ |
活動流程:
一、播放《運動員進行曲》,老師與幼兒一起踏步,有精神地入場排成4排。
二、熱身運動
1、師:小朋友跟老師一起來做做運動,活動活動身體。
2、音樂起,老師帶領幼兒做熱身運動,重點活動腳的部位。
三、幼兒合作搬出竹梯,自由探索玩竹梯
1、師:今天我們來學習一種新本領,這種本領要用到竹梯,我們一起把竹梯搬出來。
2、幼兒自由玩竹梯。
a、師:小朋友想一想竹梯可以怎麼玩?(幼兒回答)
b、師:大家説得都很好,那就請你們玩一玩。
(幼兒自由探索玩竹梯,教師注意觀察幼兒的玩法,在幼兒玩竹梯時提醒幼兒注意安全)
四、練習跳空格和走橫檔
1、過渡小結:剛才小朋友在玩竹梯時都有自己的玩法,有的小朋友走在竹梯的橫檔上,有的小朋友是在竹梯的空檔間跳,還有的小朋友是走在竹梯的邊緣上。
現在,我請你來玩給大家看看。
(讓個別幼兒示範玩竹梯,老師根據幼兒的玩法,請幼兒集體評價小結,引出跳空格和走橫檔動作)
2、練習跳空格:AA小朋友玩“跳空格”,在竹梯的空檔間跳,我們大家也來試試,也來練習一下,好嗎?注意與前面幼兒保持距離,慢慢跳。
3、你的這種玩法叫“走橫檔”,走在竹梯的橫檔上,小朋友來練習一下,注意保持身體的平衡。
五、增加難度練習:用一個輪胎墊高竹梯的`一頭成10釐米的斜坡,幼兒在斜坡上練習走橫檔。
1、過渡小結:梯子放在平地時,小朋友走得非常好,老師在竹梯的一頭墊上一個輪胎,你們再來走走,注意要等前面一位小朋友走下竹梯,後一位再出發。
(老師注意觀察幼兒,讓每組能力好的幼兒扶一扶能力差的幼兒)
2、幼兒示範:小朋友走得真不錯,有的小朋友走得特別穩,我請他來走給大家看看。
(幼兒在示範走時,教師及時表揚幼兒,並講解走橫檔的要領。)