隨着生活水平的不斷提高，幼兒的玩具檔次越來越高，花樣越來越多，如：電動汽車、飛機、坦克大炮等，但是，幼兒對這些高檔玩具，往往是剛買來時，新鮮一會兒，過後放在一邊很少再玩。有些家長以為，現在的孩子就是不理解家長的心，不懂得珍惜玩具。
其實，我們認為，根本的原因，不是孩子不珍惜玩具，而是這些高檔的玩具，除了外形好看省事以外，並沒有多少可讓孩子進行創造性擺弄、操作的.空間。孩子喜歡的是通過自己動手擺弄製做的玩具，百玩不厭，而且在玩耍過程中，還要根據要求進行不斷的創新改造。
我們所説的廢舊物品不是垃圾，而是一些陳舊的、無法正常使用的、無毒無味安全衞生的物品，通過師生裝飾、改造，從而用在教育教學活動和幼兒的體育活動中去，從而達到意想不到的效果。如：體育活動中用的：廢舊的汽車輪胎；用飲料瓶做成的拉力器、飛鏢；用捆紮包裝箱的包裝繩做成的球；用報紙做成球在外面罩上方便袋形成的球，可以讓小班幼兒當足球踢；用掛曆紙做成的紙棍等。
1.輪胎：
將廢舊的輪胎沖洗乾淨，刷上各種顏色的油漆段，涼幹後既可玩。
玩法：
幼兒可將輪胎立起，雙手交替滾動向前走、跑；
藉助滾動的慣性，幼兒可從輪胎的後面騎跳到輪胎的前面；
幼兒蹲下，輪胎立在背後，雙臂彎曲鈎住輪胎做烏龜的殼，幼兒就像一隻小烏龜；
將若干輪胎倒下，排成一行，幼兒可在上面跑、跳、爬；
將若干輪胎立起排成一行，形成山洞，幼兒可用來鑽山洞；
將第一個輪胎平放下，第二個輪胎斜靠在上面，第三個、第四個依次類推。由於輪胎的不穩定性，幼兒爬時，能鍛鍊幼兒肢體的平衡性。
將三—四個輪胎摞起來，幼兒可進行攀爬、壓腿等動作練習。
2、飲料瓶：
取四個飲料瓶，在飲料瓶上瓶體上，對着扎四個孔，用鬆緊帶串起來，做成拉力器。幼兒可用來練習臂力，也可兩個小朋友一組互相拉各自的拉力器，讓其他小朋友鑽爬、跳躍等。
用兩個飲料瓶，將瓶底剪去，分五份剪開至離瓶頸處，做成飛鏢，幼兒可隨意拋着玩，看誰拋的高拋的遠，練習幼兒的臂力。
3、將包裝箱的捆紮繩截下同等的四段，每一段做成一個圓圈，然後將四個圈交叉成一圓球，再將每個接觸點縫起來，形成一個球。小班幼兒可用來在地上滾球，或者是在地上排成一行，幼兒跳球。
4、用報紙團成團，在外面套上方便袋，做成紙球。小班幼兒可用來互相拋接球、踢足球、在地上滾球等。
5、用掛曆紙做成紙棍，幼兒可以用來當金箍棒玩，還可放在地上擺成一排，幼兒跳躍等。
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