大班美術紅櫻桃教案

作為一名教師，通常需要用到教案來輔助教學，藉助教案可以更好地組織教學活動。教案應該怎麼寫才好呢？下面是小編整理的大班美術紅櫻桃教案，歡迎大家分享。

活動目標：

1、初步學會用筆尖蘸色表現球體以及中鋒勾線的簡單技法。

2、基本掌握握筆的正確方法，會用筆蘸色、蘸水、掭筆。

3、建立良好的中國畫活動常規。

活動準備：

1、活動前曾觀察過紅櫻桃的外形，品嚐過櫻桃的味道。

2、已使用過中國繪畫工具嘗試作畫。

3、櫻桃若干，生宣或毛邊紙若干，大白雲筆和筋筆人手各一支，調色盤，曙紅色顏料、墨汁若干，廢舊報紙若干。

活動過程：

1、引起幼兒興趣，建立中國畫活動常規

引導幼兒觀察桌面的物品，讓幼兒發現今天所要進行的活動是什麼？

引導幼兒觀察中國畫的繪畫工具，討論：“畫中國畫應該注意什麼？”

2、教師示範畫紅櫻桃，讓幼兒學習筆尖蘸色畫球體以及中鋒勾果柄、點果臍等簡單技法。

出示紅櫻桃，引導幼兒講述其外形、顏色以及組成部分。

教師示範畫一、兩個紅櫻桃，幼兒仔細觀察，並討論老師是怎樣畫的？

教師幫助幼兒總結觀察結果。用大白雲筆蘸水掭一下——用筆尖蘸色按兩下------畫左半邊圓再畫右半邊圓-------用葉筋筆中鋒勾柄及臍。

3、幼兒作畫，教師指導

練習握筆的正確方法。

鼓勵幼兒大膽落筆，幫助有困難的幼兒完成作品，個別指導蘸色、掭筆，輔導畫圓以及柄勾柄。

提醒幼兒注意握筆的姿勢以及遵守活動的`其他常規要求。

4、評價活動

讓幼兒互相欣賞作品，體驗成功的快樂。

你喜歡誰的畫，為什麼？

教師總結。“今天小朋友畫了自己的第一幅中國畫，感覺怎麼樣？希望你們以後能畫出更多更好的作品來。”