關於探究性實驗在小學科學課中的運用論文的知識

探究性實驗在小學科學課中的運用論文

發表於：01-10

【摘要】探究既是科學學習的目標，又是科學學習的方式。在小學科學課教學中，教師要充分挖掘教材，在潛移默化中讓學生習慣於探索，在活動中發現，在應用中拓展，在探索中學習並體驗成功的快樂。筆...
科學探究型實驗教學實踐研究論文

發表於：01-07

摘要：科學教學強調用實驗探究的方式理解和形成科學概念，在內化概念的過程中學習科學的技能，體驗科學學習的過程。探究型實驗是實現科學探究的重要載體。通過探究型實驗活動，讓學生獲取科學...
研究性學習在小學科學教學中的實踐論文

發表於：06-23

摘要：小學科學教學中的研究性學習應本着培養學生實踐能力和創新精神的原則，以課本內容為基礎，結合自然環境、生活環境、社會環境等，開展一些適宜的實踐性探究和學習。關鍵詞：實踐性探究學習...
小學科學實驗教學有效性研究論文

發表於：02-15

摘要：在以計算機技術為代表的信息技術快速發展的社會背景下，如何將信息技術有效融合到學科教學實踐中已經成為我國基礎教育界重點關注的課題。小學科學作為一門以實驗教學為主要教學形式...
合作探究式學習在小學科學教學中的運用論文

發表於：09-02

摘要：合作探究式學習作為一種較為實用的教學方法在小學階段的教學中佔有重要的地位，對於小學科學課程的學習有着重要的意義。本文在此基礎上提出了合作探究式學習在小學科學教學中實施的...
探究性實驗教學初中生物的論文

發表於：01-10

一、初中生物探究性實驗教學的特點分析在教育教學大環境變化的情況下，初中生物的教學模式和教學思維應該與時俱進，為此，在初中生物課堂開展探究性實驗教學已經成為生物教學發展的必然要求...
科學探究實驗設計四步法論文

發表於：12-29

摘要：科學課標指出要培養學生的探究能力。實驗操作能力是科學課的重中之重，學生在實驗學習中缺乏興趣，實驗過程不得法，教學效果底。因此，筆者從多年實踐中總結出明、明、精、巧、全四步實驗...
初中科學實驗教學與探究性學習模式論文

發表於：01-09

摘要：初中科學可以説是建立在實驗基礎之上的課程，新課程提倡在教學中把科學探究放在顯要位置，充分重視科學探究在教學中的作用和意義。作者結合教學經驗，分析了運用探究性學習的意義及應該...
科學探究實驗與實驗報告範文

發表於：02-28

摘要：科學探究實驗是新課程着重介紹的知識點，同時又是當前基礎教育課程改革的熱點、亮點和難點。本文對科學探究的六大要素逐一加以解釋，並以實例説明如何做好科學探究實驗及如何做實驗報...
科學探究在小學科學教學中的實踐論文

發表於：11-29

摘要：在小學教學階段的眾多課程中，科學是一門非常重要的學科，這門學科的教學能夠促進學生探究能力等多種個人能力的發展。在新課改以後，傳統小學科學教育中的不足逐漸顯現，教師只有對教學方...
利用學生好奇探究的天性開展農村小學科學實驗教學論文

發表於：01-10

農村小學的科學教學，正面臨實驗器材不足，學生家庭把科學當一門副科和監護人智力開發意識淡薄的困擾。科學課很難得到學生家庭的重視，一個教師奔於幾門學科的教學，管理好學生已經佔用了教師...
科學探究實驗與實驗報告的論文

發表於：03-23

摘要：科學探究實驗是新課程着重介紹的知識點，同時又是當前基礎教育課程改革的熱點、亮點和難點。本文對科學探究的六大要素逐一加以解釋，並以實例説明如何做好科學探究實驗及如何做實驗報...
自主探究在科學課堂中的滲透論文

發表於：10-13

很早的時候就知道探究是科學學習的途徑也是科學學習的目的，在探究中完成科學知識的建構，在學習中提升孩子的探究能力是我們一線科學教師的追求。而如何將孩子的探究能力的培養更好的在科...
實驗教學與探究性學習的整合論文

發表於：12-01

[摘要]利用實驗教學，激發學生興趣，培養創新思維，設計探究性實驗，進行探究性學習。[關鍵詞]實驗教學探究性學習整合中學新課程體系改革的關鍵在於重視學生在學習中的“人本位”特點，如突出學...
探究式教學在體育教學中的運用論文

發表於：09-24

【摘要】採用文獻資料法、實驗法和數理統計法,對探究教學模式在中學體育教學的運用進行了研究。結果發現:探究教學模式能較好地培養學生運動學習的興趣,激發學生的思維活動;能提高學生...
探究式教學法在《中醫內科學》教學中的運用體會論文

發表於：01-06

【關鍵詞】中醫內科學；探究式教學法；中醫教育《中醫內科學》教學任務主要是建立和培養學生中醫內科臨牀的思維能力。鑑於《中醫內科學》教材部分內容陳舊,加上長期以灌輸為主的教學方法,...
淺談探究性學習在初中語文課堂教學中的運用教育論文

發表於：01-10

探究性學習是指學生從不同的學科領域出發，通過形式多樣的探究性活動，以獲得知識和技能、培養探究能力和應用能力、獲得情感體驗為目的的一種學習方式。它對於提升學生的綜合素養，提高學生...
如何在科學實驗教學中加強課外探究拓展論文

發表於：01-09

論文摘要：科學探究能力是新課改要求培養學生的一種能力目標，也是培養學生終身學習能力的要求。實驗教學是培養這一能力的有效途徑之一。教師可充分利用教材，結合新課改的理念，以新教材資源...
微課在高中語文課堂教學中的運用對策探究論文

發表於：11-27

摘要：微課是在新課程改革不斷深入的背景下被有效應用於高中語文教學當中的短小精悍的視頻內容,可以有效吸引學生的注意力,引導學生有針對性地展開語文知識的學習,從而有效提升高中語文...
實驗課在小學科學教學中的必要性論文

發表於：01-08

一、實驗課對小學科學的影響提起中國教育，想到的就是“考試”，這是檢測學生學習成果的常見方式，通過試題可以檢驗學生對知識的掌握程度，但並不能全面涵蓋學習能力，這樣的測試形式過於單一。...
研究性實驗教學環境科學論文

發表於：10-27

一、環境科學類研究性實驗教學平台的構建研究性實驗教學以環境科學類研究性實驗教學平台為支撐。環境科學類研究性實驗教學平台在橫向上覆蓋了環境科學類專業的絕大部分研究領域，縱向上...
科學探究實驗的方法論研究論文

發表於：01-06

初中科學的學習，其目標之一就是“必須體驗科學探究的過程，學會一定的科學思維方法，以解決自身學習、生活、工作和社會決策中遇到的問題”，而“突出科學探究”是科學新課程的五大基本理念之...
探究性教學法在小學語文教學中的應用論文

發表於：10-26

一、前言現階段小學語文教學中教師要改變灌輸式的教學方法，積極應用探究性教學法，根據語文教學內容設置疑問，引發學生積極思考問題，使學生產生強烈的求知慾，主動自主探究問題的答案，逐漸增強...
科學探究實驗和實驗報告範文

發表於：12-07

作為當前基礎教育課程改革的熱點、亮點和難點，《普通高中物理課程標準》對科學探究提出了明確要求，並指出：“高中物理課程應促進學生自主學習，讓學生積極參與、樂於探究、勇於實驗、勤于思...
關於合作探究式學習在小學科學教學中的運用的論文

發表於：01-10

為了迎接全球範圍信息技術迅猛發展的挑戰，世界各國都把信息技術作為社會和經濟發展的一項重大戰略目標。根據形勢發展的需要，目前，大學的計算機基礎教育必需進行改革，使大學生的計算機基礎...