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中班社會教案:春遊去

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活動課題:春遊去

中班社會教案:春遊去

活動目的:

1.培養幼兒樂於參加集體活動,在活動中服從規則遵守紀的行為。

2.激發幼兒熱愛大自然的情趣,萌發環保意識。

活動準備:人物木偶一個。

活動步驟:

1.利用木偶描述公園美麗的景色,激發幼兒春遊的願望。

我是"公園精靈"。春天的公園可美了,花兒開了,湖水藍了,小蝌蚪在湖裏游泳,小燕子在樹上舞蹈,小鳥在林中唱歌…….我想請大家到公園去春遊,大家想去嗎?

2.師生共同討論出遊的.特點,春遊前應做的準備以及春遊中應注意的問題。

1)大家準備到什麼地方去春遊呢?2)春遊前我們應準備些什麼?

3)春遊時應怎樣乘車?4)遊玩時應怎樣和大家一起遊戲?

5)吃過食物後,應將裝食品的袋子、垃圾扔在哪裏?

小結;春遊前應準備好乾糧、水、穿適於活動的衣服和鞋子。春遊時,乘車應注意安全,不降手、頭伸出車窗;遊戲時,應與大家一起活動。不亂扔裝食品的袋子和包裝紙,注意愛護環境。

3.1)小朋友是怎樣春遊的?2)春遊中,誰的行為好,誰的行為不好,為什麼?

4.角色遊戲"春遊去"。

幼兒分別扮演司機、公園管理員、遊客等角色,玩"春遊去"的遊戲,體驗春遊的愉快。

活動建議1.該活動應在春遊前開展。

2.活動適應結合幼兒在春遊中的實際問題進行分析,增強其教育的針對性。

Tags:春遊 教案