中班科學袋子多多教案

作為一名優秀的教育工作者，常常要寫一份優秀的教案，教案有助於順利而有效地開展教學活動。那麼大家知道正規的教案是怎麼寫的嗎？以下是小編精心整理的中班科學袋子多多教案，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

活動目標：

1、感知袋子的多樣性，瞭解各種袋子的不同作用。

2、知道購物時要使用環保袋，增強環保意識。

活動準備：

各種各樣的袋子，幼兒用書。

活動過程：

一、各種各樣的袋子。

1、出示各種各樣的袋子：小朋友看，老師這裏有什麼？

2、引導幼兒觀察各種各樣的袋子。

二、感知袋子的多樣性。

1、誰能説説你看到這些袋子的感受。這麼多的.袋子都一樣嗎？一眼看上去它們有什麼不一樣？

2、引導幼兒每人拿一個袋子進行觀察，説説自己拿的袋子的特徵：如果你觀察袋子，你會從哪些方面進行觀察呢？（啟發幼兒説出從袋子的形狀、顏色、質地、外形特徵等方面進行觀察。）

3、現在請你按照剛才我們説的幾方面來觀察袋子吧。引導幼兒集體交流自己觀察到的袋子特徵，説説自己的觀察結果。

三、袋子的共同作用和每種袋子的特殊作用。

1、雖然袋子各種各樣，但是它們都有一個共同的特徵，想想是什麼呢？它們都可以裝東西，可是裝的物品都不一樣，你知道你的袋子可以裝哪些東西嗎？用這個袋子裝上東西有什麼好處？引導幼兒大膽説出自己的想法。

2、請幼兒看書，説説書中每種袋子的特徵及用途。

四、遷移幼兒生活經驗，説説自己見到的其他袋子，增強環保意識。

1、生活中，你還見過哪些袋子呢？你們和爸爸媽媽購物時，用什麼袋子裝東西呢？

2、幼兒回答，教師小結：我們在購物的時候，會使用環保袋，這樣就可以重複利用袋子，不會浪費一次性袋子，為我們國家節省了資源，更不會造成白色污染，有利於環保。