小班數學動物寶寶去春遊教案

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作為一位傑出的老師，總歸要編寫教案，教案是教學藍圖，可以有效提高教學效率。教案要怎麼寫呢？下面是小編精心整理的小班數學動物寶寶去春遊教案，歡迎大家分享。

活動目標：

1、培養幼兒相互合作，有序操作的良好操作習慣。

2、通過各種感官訓練培養幼兒對計算的興致及思維的準確性、敏捷性。

活動來源：

在非正式活動中，我們投放了大量的呈封閉排列的物體，有立體的，平面的.；有透明的，半透明的，經過兩次非正式活動的操作，幼兒初步積累了物體呈封閉排列時的數數經驗，為了幫助幼兒正確尋找起始點和終止點，結合我班主題活動“可愛的動物”，於是我把數活動溶入了主題開展了一次正式活動，通過活動進一步萌發了幼兒熱愛小動物的情感。

活動準備：

幼兒人手一張圖畫紙，圖紙中間是一個小動物的媽媽（教師事先畫好）幼兒在動物媽媽的周圍畫上動物寶寶，數量以6—10不等。如小動物有小熊、孔雀、大象、等等都是幼兒熟悉的。

活動過程：

1、天氣越來越暖和了，我們小朋友去上海動物園春遊，小動物看到有這麼多小朋友去看它們，非常高興，它們聽説嘉定有兒童公園，它們也想來玩玩。

2、動物媽媽帶了許多寶寶，我們先來幫助動物媽媽數數有幾個寶寶。

（1）幼兒人手一份圖畫紙，分別數數有幾隻動物寶寶。

重點觀察：幼兒尋找被數物體的起始點和終止點並能正確進行數數。

（2）請個別幼兒幼兒來演示數數過程。

（3）幼兒相互之間進行交流。

（4）教師在黑板上分別出示數字6、7、8、9、10，請幼兒把相應的動物寶寶貼在數字下面。例如：6只小熊、6只小猴都貼在數字6的下面。

（5）幼兒分成三組進行檢查，如發現有錯進行改正。

（6）數一數哪個媽媽的寶寶最多。