活動目標：
1．喜歡玩泥，能愉快地學做泥球。
2．瞭解泥的顯著特徵，感受濕泥的粘性。 活動準備： 用細泥鋪成一泥地，人手一瓶水，（上面開一小孔）一個小盆，圍兜，各種泥製品等。
活動過程：
一．觀察感受幹泥
1．帶幼兒到泥地前，一起來玩泥巴。
2．引導幼兒用手摸一摸，抓把泥吹一吹，用腳在泥裏踩一踩，比較不同。（知道幹泥是鬆鬆的，軟軟的。）
二．嘗試做泥球
1．讓幼兒自己嘗試做泥球，發現做不成泥球，引出要加水。（將水放在一邊，不做提醒。）
2．幼兒加水繼續嘗試，觀察幼兒是否加了適量的水。（不做指導）允許個別幼兒嘗試失敗。
3．請做成的幼兒來演示，講解用什麼辦法，如何做成泥球。
4．請幼兒用語言講述如何做成泥球，教師根據幼兒的講述做泥球。故意加過量的水引導幼兒觀察。從而引導幼兒發現要加適量的水，才能做成泥球。
5．幼兒再次嘗試：教師引導幼兒感受泥濕了就會粘在手上，粘在一起。
6．請幼兒將自己做好的泥球放在自己的小盆子裏，比一比，看一看誰做的.泥球最多，最圓。
三．嘗試討論
1．你還在哪裏看見過泥？什麼東西長在泥裏的？
2．泥可以做泥球，種樹，花，西瓜等東西以外，還可以做什麼？
（讓幼兒欣賞泥娃娃，泥做的花盆，磚等）
四．延伸活動
1．請小朋友回家去一起和爸爸媽媽媽找一找，還有什麼別的東西是用泥做的， 帶來給小朋友看。
2．引導小朋友用泥做其他事物 。
文萃咖
