第1課時
學習目標
1、瞭解、掌握小説的基本知識。
2、把握小説內容、理清小説線索，提煉小説要素，感悟主題。
3、分析人物形象，理解小説中刻畫人物形象對錶現小説主題的作用。
重難點
1、理解肖像描寫刻畫人物的手法 。
2、運用對比以及多種描寫刻畫人物性格特點的寫作方法。
知識鏈接
小説基本知識：小説以塑造人物形象為中心，通過故事情節敍述和環境描寫反映社會生活。必須具備人物、故事情節和環境這三個要素，其中人物是主要要素。小説的人物描寫的方法主要有：外貌（肖像）描寫、動作描寫、語言描寫、心理描寫、神態描寫。故事情節的階段分為：開端、發展、高潮、結局（有些小説還具有序幕、尾聲兩上部分）。環境描寫包括自然環境描寫和社會環境描寫。
任務一 、預習課文，整體感知
1、朗讀課文，給文中生字詞注音。
（1）注音
陰晦（ ）祭祀（ ）秕穀（ ） 髀谷（ ）
伶仃（ ） 愕然（ ） 寒噤（ ） 潺潺（ ）
惘然（ ） 恣睢（ ） 鵓鴣（ ）
顴骨（ ） 折本（ ）
（2）釋義
蕭索： 無端：
如許： 愕然：
鄙夷： 惘然：
鬆鬆爽爽：
聚族而居：
2、快速閲讀課文後，劃分課文結構，找出本文的線索，並用簡潔的語言複述每部分的內容。
A、對學（2'）檢查自研任務一成果
B、羣學（3'）小組長主持：
綜合組內自研任務一的成果，形成組內最完美的結論！
C、彙報性展示（10'）
教師主持，組與組之間PK搶答,看看哪一組篩選，獲取信息的能力最強
任務二 精讀課文， 人物賞析
1、小説主要運用了那些對比？有什麼作用？試結合課文以閏土為例進行分析。
變化
少年閏土 中年閏土
外貌
動作
語言
對“我”的態度
對生活的態度
A、對學（2'）
檢查任務二成果
B、羣學（3'）
小組長主持：
綜合組內自研任務二的成果，形成組內最完美的結論！
C、預展（5'）
小組上主持：
（1）分配好講解與板書的任務，並組織好小展示
（2）板書力求創感化、結構化、精煉化
（3）嚴格要求組內小展示（如姿態的規範度，講解的流利度、簡練度）
D、主題性展示（15 '）
教師遵循“擇優”的原則，從參與了預展的組中抽取最優的那組給予展示機會
課後反思 同學們，回顧一下，談一談這堂課你學到了什麼？還有什麼沒有做到位的呢？
第2課時
學習目標
1、掌握刻畫人物的具體方法
2、瞭解時代背景，把握特定時代中的人物形象。
3、品味關鍵詞句，理解小説的主題。
重難點
1、小説中所刻畫人物的社會意義。
2、課文最後三個自然段文字的深刻含義。
3、小説中刻畫人物的多種手法。
知識鏈接
魯迅（1881、9、25－1936、10、19），原名周樟壽，後改名周樹人， “魯迅”是他1918年發表《狂人日記》時所用的筆名，也是他影響最為廣泛的筆名，浙江紹興人。著名文學家、思想家，五四新文化運動的重要參與者，中國現代文學的奠基人。作品有：《吶喊》《彷徨》《朝花夕拾》《野草》《華蓋集》《中國小説史略》等，《故鄉》選自小説集《吶喊》。
任務一 、深入研究，分析拓展
1、 根據閏土和楊二嫂的變化，分析他們為什麼會發生這麼大的變化？
2、 “我”是小説中又一個重要任務。小説中“我”並不等於作者，而是作者塑造的一個人物。説一説，“我”的形象有什麼作用和意義？
B、對學（2'）
檢查自研任務一成果
B、羣學（3'）
小組長主持：
綜合組內自研任務一的成果，形成組內最完美的結論！
C、彙報性展示（10'）
教師主持，組與組之間PK搶答,看看哪一組篩選，獲取信息的能力最強
任務二 精讀課文， 品析語言
1、課文在前面幾段分別寫了現實故鄉的景色和記憶中的景色，在文中找出這些語句，兩幅截然不同的圖景各有什麼特點？兩幅圖景在文中各有什麼作用？（體會小説環境描寫的作用）
2、“他們應該有新的生活，為我們所謂未經生活過的。”這一句中的“新的生活”是一種怎樣的生活呢？
3、你是怎樣理解文中的最後兩句話的？ A、對學（2'）
檢查任務二成果
B、羣學（3'）
小組長主持：
綜合組內自研任務二的成果，形成組內最完美的結論！
C、預展（5'）
小組上主持：
（1）分配好講解與板書的任務，並組織好小展示
（2）板書力求創感化、結構化、精煉化
（3）嚴格要求組內小展示（如姿態的規範度，講解的流利度、簡練度）
D、主題性展示（15 '）
教師遵循“擇優”的原則，從參與了預展的組中抽取最優的那組給予展示機會
任務三 自由論壇，拓展延伸（5'）
作品發表以來，人們對其主題產生許多分歧，以下四種為代表，讀完文章後，你贊同哪一種？請根據本文內容，説説理由。
1、隔膜説，渴望理想的人與人的關係：隔絕--一氣。
2、人的生命和活力被扼殺：天真活潑、健康聰明--反應遲鈍、精神麻木。
3、純真的人性被扭曲了：迅哥兒--老爺；看守西瓜、捕鳥--磕頭、打拱。
4、愚昧、落後、貧困的輪迴：叫閏土管祭器--要香爐和燭台；多子，饑荒，苛税，兵，匪，官，紳。
課後反思 同學們，回顧一下，談一談這堂課你學到了什麼？還有什麼沒有做到位的呢？
黃嬌
文萃咖
