幼兒園小班綜合教案：愛吃水果的牛

作為一位不辭辛勞的人民教師，常常要根據教學需要編寫教案，教案是備課向課堂教學轉化的關節點。如何把教案做到重點突出呢？下面是小編為大家整理的幼兒園小班綜合教案：愛吃水果的牛，希望能夠幫助到大家。

活動目標：

1、聽故事，在畫面中發現故事線索，體驗幫助別人的快樂。

2、在製作和贈送水果牛奶的情境中，知道水果營養好，愛吃水果。

活動準備：

圖畫書、背景圖、製作水果牛奶的操作材料。

活動過程：

一、引出主題

1、圖畫書裏躲着許多水果，找一找，你能看見它們嗎?

2、交流各自的家中誰愛吃水果，愛吃什麼水果。

3、故事中最愛吃水果的是誰呢?從畫面中尋找答案：牛。

4、瞭解圖畫書的名稱"愛吃水果的牛"。

二、理解故事

1、牛吃了什麼水果?這些水果長在哪裏，什麼樣?

2、主人每天怎樣帶牛去吃水果?(發現主人一會兒趴在地上摘西瓜，一會兒爬上樹摘梨、找木瓜，一會兒又帶牛上山果園吃水果。體會主人對牛的關心和愛護。)3、一天晚上，天氣突然變了，主人和鄰居們都怎麼了?

4、牛呢，它怎麼沒有感冒?

5、牛想什麼辦法救大家?

6、主人和鄰居喝了牛做的`水果牛奶怎麼就恢復健康了?

三、製作香蕉奶昔

1、每位幼兒用小刀切一小段香蕉。

2、將切碎的香蕉放人攪拌器。

3、教師在攪拌器內加入牛奶，攪拌成香蕉奶昔。

四、完整欣賞故事

1、邊看圖畫書邊和老師一起講故事。

2、結尾部分扮作生病的主人和鄰居，品嚐自制的香蕉奶昔，表示喝了果奶，感冒都好了，大家都又愛吃水果又愛喝牛奶。

附故事：愛吃水果的牛在村子裏住着一頭愛吃水果的牛，每天主人都要餵它吃很多水果。有紅紅的西瓜，長得高高的木瓜，還有像星星一樣的楊桃……一天晚上，突然颳起了一陣冷風，主人着涼病倒了，村子裏其他的鄰居們也生病了，只有愛吃水果的牛沒有生病，它還在津津有味地吃着各種水果。

牛看見自己的主人病了，心裏又着急又難過。它連忙擠出草莓牛奶，給主人喝。主人每天喝着牛擠出的各種水果牛奶，身體漸漸恢復了健康。牛又將自己擠出的牛奶分給村子裏的鄰居們喝，他們的病也好了。

最後，大家都變成愛吃水果的人了。