關於《雨花石》第二課時教案的知識

《雨花石》第二課時教案

發表於：01-10

課題：《雨花石》第二課時課型：欣賞課教學目的：1、通過欣賞《祖國，慈祥的母親》，對學生進行思品教育。2、通過欣賞《魔王》，瞭解舒伯特及其創作的過程，激發學生開拓創新的精神。3、通過欣賞《...
《荷花》第二課時教學教案

發表於：05-26

一、教學目的：1、通過觀察圖畫，理解課文內容，欣賞滿池荷花的美麗，培養熱愛大自然的情感。2、學習本課生字新詞，理解課文用詞的準確，會用有的...有的...有的...説幾句話。3、體會作者豐富的想...
《石榴》第二課時教學方案

發表於：02-02

《石榴》第二課時教學方案一、教學目的1、學習生字詞，瞭解石榴的生長過程，學寫植物特點的方法。2、能體會文中優美的詞句，逐步提高學生的語感。3、激發學生對石榴的喜愛，對大自然的喜愛。4...
《七顆鑽石》第二課時教案

發表於：04-12

一、創設情境，初讀課文，質疑１、同學們，請看。看到了美麗、神奇的夜空，看到了明亮的北斗七星，大家一定想到了昨天我們讀過的一篇課文，課文的題目就是──《七顆鑽石》。２、昨天我們在閲讀中解決...
《石榴》第二課時教案教學設計

發表於：06-05

七年級(下)語文教案（語文版）《石榴》第二課時總第2課時授課人：羅會榮課題石榴作者郭沫若教師活動學生活動一、導入新課上一節課我們已經初步領略了石榴的風采，欣賞了石榴可以入畫的枝葉和...
《石頭書》第二課時教案範文

發表於：08-12

一、揭示課題出示課題：“石頭書”今天我們繼續學習這篇非常有趣的課文。二、整體感知：1、師述：一天，川川和磊磊在山上玩，看見一個勘探隊員正趴在一塊大石頭上，聚精會神地看着什麼。川川和磊...
《石頭書》第二課時學案

發表於：12-07

一、複習1．上節課我們初讀了課文，勘探隊員叔叔告訴我們石頭就是書，因為石頭一層一層的……(生答)2．關於石頭書，這節課你想進一步瞭解些什麼?(學生自由發言)二、學習第六~十四自然段1．自己讀...
《雷雨》第二課時的教案

發表於：02-15

教學目標：１、認讀本課８個生字，學習課文中出現的新詞；２、正確、流利地朗讀課文；３、能按一順序觀察圖畫，培養觀察能力，養成留心觀察事物的好習慣；４、理解課文內容，知道雷雨前、雷雨中、雷雨後的景象。...
《桂花雨》第一課時教案

發表於：07-15

【設計理念】在豐富的言語實踐中，激情打開學生與文本的綠色對話空間，濃情營造師生之間充滿靈性的對話磁場。【教學目標】1、能正確認識2個生字，理解“姿態、迷人、至少、鄰居、成熟、浸、...
《石榴》第二課時教案範文

發表於：07-21

一、教學目的1、學習生字詞，瞭解石榴的生長過程，學寫植物特點的方法。2、能體會文中優美的詞句，逐步提高學生的語感。3、激發學生對石榴的喜愛，對大自然的喜愛。4、試仿説仿寫課文第四自然...
課文《石頭書》第二課時教案

發表於：10-03

一、揭示課題出示課題：石頭書今天我們繼續學習這篇非常有趣的課文。二、整體感知：1、師述：一天，川川和磊磊在山上玩，看見一個勘探隊員正趴在一塊大石頭上，聚精會神地看着什麼。川川和磊磊感...
《荷花》第二課時的教案

發表於：05-26

一、複習導入：1、出示生字卡片，指名讀一讀。2、其餘學生評議。二、新授：（一）讀議第一自然段：初聞荷香1、指名讀第一自然段，其餘學生思考：文中哪一個詞語表達了作者想看荷花時的迫切心情？指名説...
《石頭書》第二課時教案

發表於：12-10

一、複習1、上節課我們初讀了課文，勘探隊員叔叔告訴我們石頭就是書，因為石頭一層一層的……（生答）2．關於石頭書，這節課你想進一步瞭解些什麼？（學生自由發言）二、學習第六~十四自然段1、自己讀第...
《石榴》的第二課時教案

發表於：06-05

一、教學目的1、學習生字詞，瞭解石榴的生長過程，學寫植物特點的方法。2、能體會文中優美的詞句，逐步提高學生的語感。3、激發學生對石榴的喜愛，對大自然的喜愛。4、試仿説仿寫課文第四自然...
《搭石》第二課時教案

發表於：07-23

作為一位無私奉獻的人民教師，往往需要進行教案編寫工作，藉助教案可以提高教學質量，收到預期的教學效果。教案應該怎麼寫才好呢？下面是小編幫大家整理的《搭石》第二課時教案，歡迎大家借鑑與...
落花生第二課時教案

發表於：04-20

作為一位傑出的老師，通常需要用到教案來輔助教學，藉助教案可以有效提升自己的教學能力。教案應該怎麼寫才好呢？下面是小編精心整理的落花生第二課時教案，僅供參考，大家一起來看看吧。一、教...
《桂花雨》第二課時學案設計

發表於：09-11

教學目標：1、想象課文描寫的情景，體會作者表達的思想感情，有感情朗讀課文。2、體會作者喜歡桂花、搖桂花的樂趣和熱愛家鄉的思想感情。3、在體悟文章情感的基礎上創作小詩，練習寫作。教學...
《冰花》第二課時教案

發表於：04-18

教學內容10、冰花教學目標1、學習有感情地朗讀課文的方法。2、能正確、流利地朗讀課文，背誦課文。3、通過讀課文，激發學生積極探索大自然奧祕的興趣。重點難點重點：能正確、流利地朗讀課...
《雷雨》第二課時教案

發表於：01-29

教學目標：1、通過看圖、學文、知道雷雨前、雷雨中、雷雨後，自然界出現的不同景象特點，激發學生觀察大自然的興趣。2、看懂圖意，學會通過觀察比較找出景物特點的方法。3、會用漸漸、掛造句...
《石榴》第二課時優秀教案

發表於：04-28

目標預設：１．學習課文第三、四自然段，通過觀察實物、圖文結合、投入朗讀，使學生了解石榴果實的特點。２．通過借鑑模仿，初步懂得描寫水果的一般方法。３．通過實際操作觀察，使學生感受閲讀的樂趣，鼓勵個...
看菊花第二課時教案

發表於：02-02

教學目標：1．能正確、流利、有感情地朗讀課文。2．激發學生對菊花的喜愛之情，感悟菊花不畏嚴寒的高貴品質。教學重點：指導朗讀第二.三自然段。感悟菊花不畏嚴寒的高貴品質。教學難點：1.一朵朵...
《雷雨》第二課時優質教案

發表於：01-29

教學目標：１、認讀本課８個生字，學習課文中出現的新詞；２、正確、流利地朗讀課文；３、能按一順序觀察圖畫，培養觀察能力，養成留心觀察事物的好習慣；４、理解課文內容，知道雷雨前、雷雨中、雷雨後的景象。...
課文《石榴》第二課時教案

發表於：06-05

設計意圖：新課程標準指出，學生的學習活動應當是一個生動活潑、積極主動和富有個性的過程。學習的方式也應該是一個充滿生命力的過程。因此，我試圖通過觀察實物、圖文結合、投入朗讀、借鑑...
荷花第二課時教案

發表於：07-18

教學目標：1、通過觀察圖畫，創設情境，深入理解課文，瞭解荷葉，荷花的樣子，欣賞荷花的美麗，培養學生的審美情趣和熱愛大自然的思想感情。2、學習作者觀察荷花的方法和怎樣把看到的，想到的寫出來。...
《雷雨》第二課時教案範文

發表於：08-28

教學目標：１、認讀本課８個生字，學習課文中出現的新詞；２、正確、流利地朗讀課文；３、能按一順序觀察圖畫，培養觀察能力，養成留心觀察事物的好習慣；４、理解課文內容，知道雷雨前、雷雨中、雷雨後的景象。...