在日常學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那麼，怎麼去寫作文呢？下面是小編為大家整理的分享作文7篇，僅供參考，歡迎大家閲讀。
分享作文 篇1
每天清晨，我背上書包走到學校。一進校園，聽到廣播裏的音樂，我就踏着音樂的節奏，歡快地走進學校。
走進我們的學校你會發現它有很多新的變化，先前的舊教學樓已經換了新顏，現在的它穿上了亮麗的‘衣服’，有了漂亮的‘帽子’。不但外牆做了防震加固，教學樓內部也修飾一新，潔白的牆壁，明亮的窗户，嶄新的地板，就連我們的教室也水泥地變成了地板地，教室也煥然一新的，不光如此，操場鋪上了新的塑膠跑道，換上了嶄新的籃球架，看到這些的變化，讓我們不禁會想到在這樣舒適的環境下，學習和生活是多麼的開心和嚮往得事情，輕輕撫摸着台階而上，慢慢回憶起剛剛上學，來到這兒的感覺，好像還剛剛發生在昨天，那時的校園和教學樓是和想象的一樣，就是一個學習的地方，而現在隨着學校發生的變化，讓自己除了更快樂的同時，更有一種享受這一切的嚮往。旁邊得體育館馬上建好，那會是一個多麼有趣，多麼讓我們盼望和期待的活動場所呢。這裏應該有各種各樣的體育活動室吧。以後，無論是颳風下雨，還是大雪紛飛，我們的體育課都可以正常進行了，想象一下體育館裏應該有很正規的羽毛球，乒乓球等球類場地，有可以讓我們歡唱戲水的寬敞游泳館，還有可以進行各種各樣的體育活動和運動器材。我們在這裏可以盡情的做各種自己喜歡的體育項目。讓我們對學校有了更多的嚮往和依戀。學校變化真大呀，有了乾淨的環境，有了學習的氛圍，有了活動的場所，我們是多麼幸福。
給大家介紹了這些，我的肚子開始叫了，要吃飯了。我們馬上就有食堂了，以後的食堂肯定很先進，有高級的加工設備，有嶄新的桌椅。大家坐在一起就像在自己家的客廳吃着營養豐富的午餐，是多麼的享受啊！
由學校的變化，聯想到我們今天的社會，祖國的變化，看着我們周圍一切都在變的越來越好，越來越現代化，學校就好比小家，祖國好比大家，只有有了大家的繁榮，穩定，才有了我們小家的日新月異的變化，作為學校的一名小學生，首先為學校的變化而感到高興和快樂，同時更為祖國的變化感到驕傲和自豪。
我們的學校，幸福的家。
分享作文 篇2
自己現在一天可以發很多條朋友圈。昨天一下子就發了三條，雖然説只有兩條是僅他可見，其它另一條才是公開的。其實就是習慣性的想要讓他了解我的生活，讓他知道我對生活的感受，讓他知道最近發生在我身上的有什麼新鮮事情，以及我的那些小情緒，畢竟之前e有想情緒都會跟他分享，現在也是有那樣子的小習慣，只是當然不能打開他的聊天界面了。
只是想不到他好像沒有什麼生活習慣，是安裝在我身上的，就不會因為失去我而有什麼不適應的，畢竟他之前也沒有説那一種跟我分享生活的習慣只是偶爾會撒一下嬌説一下一些抱怨的事情，而其他開心的事情，他根本就很少講，幾乎就沒有講過，令她他發笑的事情倒是講了不少，以及對生活的一些抱怨，就比如生病了呀，哪裏不舒服？老是跑廁所之類的事情，就會經常跟我説。
所以還是挺希望他可以看到我的那一些朋友圈的，不要因為我頻繁的發朋友圈而把我屏蔽掉，雖然説也不至於那樣子，畢竟大家最後也沒有什麼怨恨吧，除非説愛的比較深了，可是我們兩個好像都沒有那一種愛之深，恨之切的感情都只是很坦然的放下了當初愛的也真誠，只是談不上深愛。
可能再過段時間就好了吧？畢竟自己已經在強制自己，不要老是發朋友圈了，昨天是因為週日開始有點無聊，畢竟不用上課。所以才發出了很多對週末的感慨，畢竟有兩條是寫關於週末的。這個星期要上課的話，就強制自己不要發朋友圈了，真的已經沒有瓜葛了，自己的生活也不用晾出來了，要麼要麼慢慢適應這樣子的生活不可以去打擾他了。
分享作文 篇3
送人玫瑰，手留餘香。分享既可以把快樂放大，也可以把憂愁縮小。如果你把快樂告訴一個朋友，你將得到兩個快樂；如果你把憂愁向朋友傾訴，你將被分掉一半憂愁。
向山區的孩子捐贈一本書，就會多一人分享知識；向貧困的地方捐贈一件棉衣，就有一人在寒冷中感受到來自大家的温暖。老師教給大家知識，讓大家感受到來自知識的快樂；廚師把美味的飯菜給大家，讓人們品嚐美食的美味。
而大家，是什麼時候懂得了分享呢。是媽媽把蘋果分給大家一半的時候嗎？是在吃飯的時候姐姐把自己的荷包蛋分給大家的時候嗎？都不是，是大家自己把東西分給別人，感受到快樂時。
記得有一次，在我小時候，有一個朋友給我一塊甜甜的巧克力，當時我滿腦子想的都是巧克力的甜美，打開包裝就忍不住咬了一小口，卻忽視了朋友臉上的失落。媽媽在旁邊看到了，對我説："別人把巧克力給你了，那你是不是也應該分給朋友一點呢？”我若有所思的點點頭，分給了朋友一半。看到朋友臉上的笑容，我彷彿瞬間明白了分享的道理，感受到了分享的快樂。是分享讓我得到了友誼，得到了快樂。這件事讓我真正懂得了分享的意義。
快樂的分享，痛苦的承擔。在你與人分享的時候，就肩負着一份重任。讓他更快樂，讓痛苦全部溜走，讓陽光灑滿你的'心靈。
分享作文 篇4
分享，是一個多麼淺顯、多麼深懊的詞，僅僅是一起享受嗎？
中午的太陽火辣辣地烘烤着大地，或許你認為夏天每一箇中午的太陽都是這樣的，但我要告訴你，今天正午的太陽與重不同，她放射出的七色光裏，藴涵着太多説不出的情感。
我靜靜地坐在操場上，手環抱着膝，耳朵裏插着耳機，呆呆地目視着前方。這是我在母校的最後一箇中午了，是我在這操場上留下最後一個腳印了。我看看周圍快樂奔跑的同學們，嘴裏不禁微微上揚。一個身體在我身邊坐下，是同桌。她斜着頭，看着我，説：“要畢業了，回頭想一想，自己在母校，也留下了不少美好的回憶呢！”我摘下一個耳機，塞到同桌的耳朵裏，此時美妙的音樂都流動到我們的耳朵裏，愜意、美妙。這應該是分享吧！
一條小小的線就這樣將兩個人的心連在一起。我們在一起回憶往事，不時呵呵地傻笑，原來我們在這裏留下了那麼多美好而精彩的瞬間啊！我們共同訴説幾年的酸甜苦辣，猛然發覺自己曾做的是如此幼稚可笑。我想，在這要離開母校的時刻，我做的最有意義的，就是分享吧！我懂了分享，我在和他人分享過去的點點滴滴，分享快樂回憶。
分享單單是一起享受嗎？我覺得它藴涵了更多友誼，更多快樂，更多精彩，更多感情。沒有分享、友誼不會深；沒有分享、快樂不會真；沒有分享、精彩不會多……分享，需要我們漫漫體會、理解。
分享作文 篇5
今天晚上，寫完作業後，我就和我的爸爸我的媽媽一起去了濮水公園，去尋找春天。
一到那裏，發現那裏真美呀：有山有水有草還有樹，河水很清也很綠。河邊的垂柳長滿了青青的小葉子，那又長又細的枝條，像姑娘們長長的小辮子一樣，隨風搖擺；腳下的小草像小白兔的毛一樣，柔柔的、軟軟的，在一點點地變綠；粉紅色的桃花掛滿了枝頭，有的花瓣被風吹落在地上，一片一片的，象落在地上的小蝴蝶，有的桃枝上，還有一些含苞未放的花蕾，我用小手輕輕撫摸了它們一下，感覺裏面有很多蜂蜜，我在想：要是這些桃花開放了，肯定會有許多小蜜蜂來採這些甜甜的蜂蜜。不知不覺我們來到山坡上，看到滿山遍野長出各色各樣的小花，生機勃勃。啊，我找到了春天，春天真美呀！
分享作文 篇6
生活是一位好老師，教會了我們很多人生的道理，有的學會了感恩，有的學會了珍惜，還有的學會了寬容，而這次，我學會了分享。
那是幾年前的事，那時我五歲，媽媽跟我買了很多玩具，我特別高興，把他們放在櫃子裏。每天，我都會拿出來玩一陣，與我雞犬相聞的鄰居家的小孩比我小一歲，我們是特別好的朋友。他得知我們家有許多玩具，便想來我家玩。“蔡超，“媽媽喊道。“怎麼啦？”我便問。媽媽説：“你的好朋友來我們家玩哦！”我説：”玩什麼？我的寶貝玩具可不能被拿走，再説啦，這是我最心愛的玩具了。”這時，媽媽的話把我的思路打斷了：“怎麼不開門？“”我捂住玩具説：“不行不行，我的玩具我做主，你沒有任何理由把我的玩具給別人玩。“媽媽聽了，並沒有罵我，而是推開門跟我好朋友説：”蔡超在搞學習，請你下次來跟他玩。”我獨自在房間玩着玩具，心裏好像有一塊石頭壓着我，玩具這個萬能藥也不管用啊！好像每個玩具也不是在安慰我，而是在指責我。
幾天後，我的朋友把他的新玩具給了我，還説“一起玩吧！”我一下子臉紅了，我對自己上次的所作所為，感到愧悔難當。
這件事後，我懂得了：朋友之間，分享是一種快樂，更是一種愛。
分享作文 篇7
我覺得冬天是寒冷的。雪白的美麗的雪花鋪滿大地，到處銀裝素裹，世界是白色的。下雪時，人們要穿着厚厚的衣服，戴着圍巾帽子，把自己嚴嚴實實地包裹住，看起來像一個個胖乎乎的大雪人。
我覺得冬天是好玩的。冬天，我們可以打雪仗，堆雪人。我們還可以去滑雪，聽着風從耳邊呼呼地吹過，感受到速度的樂趣，也可以痛痛快快的在雪地裏打滾，摔上一跤也不會覺得疼。
我覺得冬天是香噴噴的。我們可以圍在一起吃火鍋，談天説地。如果有朋友來了，我可以帶他們去吃吃熱乎乎的羊肉泡饃，也會帶他們去夜市吃燒烤。
我覺得冬天是熱鬧的。過年時，大街小巷人羣川流不息，處處掛着紅彤彤的燈籠，貼着喜氣的對聯。白天，小朋友們可以放鞭炮，晚上，還可以欣賞到五顏六色的煙花，春節時，一家人團聚圍在一起，歡歡樂樂，熱熱鬧鬧。
我覺得冬天是迷人的，是我最喜歡的季節，美麗的雪花將冬天悄悄的帶來，也帶給我冬天的快樂。
文萃咖
